写真にあるような波をかく問題の解き方を教えてください！

要項 波形の移動 ① 問題1 2 波の性質 (2) (2) 図は,速さ 1.5m/s で進む正弦波の時刻 t=0s での波形である。 時刻 t = 2.0s での波形を図に かきこめ。 y[m]4 はじめ vt (m) t(s) 波の速さ v [m/s] y[m〕↑ 0 x [m] 0 AA 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 18.0 x [m] 波形は変わらず, ただ平行移動する。 波形の移動 x軸上を正の向きに進む正弦波 について,次の問いに答えよ。 例題 図は、 速さ 0.20m/sで進む正弦波の時 刻t=0s での波形である。 時刻 t= 10s での波形を図にかきこめ。 1.5×2.0=3.0 (3) 図は,速さ 8.0m/sで進む正弦波の時刻t=0s での波形である。 時刻 t=0.50s での波形を図に かきこめ。 y[m]↑ y[m]↑ 0 0 1.0 /2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 x [m] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.08.0 x [m] 解 波の速さは0.20m/sなので, 10秒間に波の 進む距離は 0.20×10=2.0m よって, 波形を2.0m平行移動させる。 y[m〕↑ +2.0m (4) 図は,速さ 0.50m/sで進む正弦波の時刻 t=1.0s での波形である。 時刻 t = 5.0s での波形を図に かきこめ。 y[m]↑ 0 + 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.08.0 x 〔m〕 Ho 山や谷, x軸との交点など 1.0 2.0 13.0 4.0 5.0 6.0 17.0 8.0 x [m] に注目して移動するとよい。 (1) 図は,速さ 0.25m/s で進む正弦波の時刻 t=0s での波形である。 時刻 t=4.0s での波形を図に かきこめ。 y[m]↑ AA 4.0 2.0 3.0 /4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 * [m〕 (5) 図は,速さ 2.0m/sで進む正弦波の時刻 t=1.5s での波形である。 時刻 t=4.0s での波形を図に かきこめ y[m〕↑ 0.25×4.0-1.0 0 /1.0 2.0 3.0 4.0 /5.0 6.0 7.0 8.0 x[m]

支給です！フランス革命について教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

問2 フランス革命について説明しなさい。 1789年に始まった。。

プロテオバクテリアとシアノバクテリアは、共に好気性細菌ですか

古文のク活用、シク活用の判別について、自分の持っている参考書には写真のように書いてあるのですが、例えば「いとけなし」という形容詞のとき、そもそも現代語を知らず、なるをつけようにも「いとけなしくなる」なのか「いとけなくなる」なのか分からないという状況に陥ります。どうすればよろ... 続きを読む

※形容詞の活用の種類の見分け方 ①現代語に直してみて...... 「~い」なら、ク活用 「~しい」なら、シク活用 「なる」をつけてみて...... 「~くなる」なら、ク活用 「~しくなる」なら、シク活用

問24についてなんてすが、なぜ4分から8分こところの傾きを見るのは答えとしては不敵なんでしょうか?

(4) 酸化的リン酸化 (5) カル B 酵母菌は、酸素がない条件下ではアルコール発酵を行い ATP を合成 する。 いま、図5のような実験装置を用いて 40℃でのアルコール発酵 の速度を測ることとする。 煮沸して冷ましておいた10%グルコース溶 液100mLに乾燥酵母 5g をよく混合し、酵母液とした。代気を完全に 追い出した状態で, 酵母液10mLを25mLの注射器に充填し, ゴム栓 をして40℃の温水に入れた。 注射器を温水に入れた時点を0として,』 1分間ごとの気体の発生量をまとめたのが図6のグラフである。 5 y -25 温水 20 25 mL (40°C) 注射器 15 気体の発生量 3 2 ・発生した気体 (mL) 1 酵母液 0 ゴム栓 0 2 4 6 8 10 12 時間(分) 図6:40℃でのアルコール発酵速度 図5酵母菌のアルコール発酵速度の計測 問23 40°Cでの正しい発酵速度を調べようとするときに気をつけるべ き点は何か。 正しい組み合わせを選べ。 (エ) 注射器を40℃の温水に入れた時点から速度を測る必要がある。 (オ)溶液にはあらかじめ余分な気体が溶け込んでいないようにする。

好気的代謝と嫌気的代謝のエネルギー産生をおしえてください🙇‍♀️

江戸時代の百姓一揆についての質問です。 百姓一揆を可能にした知識や実行力などは、近世社会においてどのように培われていったのですか？ 教科書などに載っている事件などの事柄と結びつけて説明してくださると大変助かります🙇‍♀️

合ってるか見てほしいです！

□21. 明日の会議に来ることはできますか。 語順整序] Is (you for possible / come / it / to) to the meeting tomorrow? it possible for you to come ( 広島経済大) 22. Anne Sullivan taught Helen Keller, who was ( ) to see, hear, or speak because of an illness. Doapable impossible ③overcame (大東文化大) ④unable 23. We are (take / supposed/off/to) our shoes here. supposed to take off 24. I'm ( ) up with their complaints. Dcaught ②gone ③fed closed 25. I am ( ) to assist you with your payments. Oto will 2 will would (跡見学園女子大) ( 福山平成大) (中央大) ⑥willing 26. Today's outdoor concert may be postponed because it is ( to rain. (国士舘大) Olikable ②like ③likes (⑥likely

（7）の計算がわかりません

<参考> 生成される ATP 細胞質基質 マトリックス 2ATP 2ADP 4ADP 4ATP 解糖系 解糖系・ ピルビン酸 ・2ATP グルコース 2C3 (C3 x 2) クエン酸回路・ ・2ATP (C6H12O6) 2NAD 2NAD・2 [H]] 電子伝達系・ 34ATP 2NAD 2NAD.2(H)← -2 COz アセチルCoA CoA (コエンザイムA):補酵素 A NAD : 脱水素酵素の補酵素 (活性酢酸) (C2)×2 FAD : コハク酸脱水素酵素補欠分子族 クエン酸 オキサロ酢酸 -2NAD 2 (H) 2H₂O (C6) × 2 (C) ×2 2NAD 2NAD 2H2O クエン酸回路 2 CO2 2NAD 2 (H)- ケトグルタル酸 (C) ×2 フマル酸 (C) ×2 2H₂O 2 CO2 2NAD 2FAD-2 (H) コハク酸 2NAD 2 (H) 2FAD (CA) × 2 2ATP 2ADP --10NAD 2 (H) · ミトコンドリア 内膜 26 02 電子伝達系 10NAD 12 H2O 34ADP 34ATP 好気呼吸と ATPの生成

⑷⑸教えてください

明法高校 生物 第3章 2節 ②発酵 次の図はグルコースが分解される様々な過程を模式的に示したものである。 乳酸 グルコース ピルビン酸 b 水 酸素 le 電子伝達系 水素イオン クエン酸 エタノール 一酸化炭素) 二酸化炭素 (1) a,c,eの反応系の名称を答えよ。 なお,cの反応系は回路である。 (2) 次の(ア)~ (エ)に該当する反応の組み合わせを, 下の①~④から1つずつ選べ。 なお, ①~④は同じものを繰り返し選んでもよい｡ (ア) 乳酸菌が行う反応 (3) (イ) 激しい活動により, 動物の筋肉内で起こる反応 3 (ウ)酸素を消費してグルコースを分解し,得られたエネルギーでATPを合成する反応 ④4 (エ) 酵母が嫌気的な環境下で行う反応 1 ① a+b ② atc③ a+d ④ atcte (3) bとdの反応系は、食品の製造に利用される。 それぞれ例を1つあげよ。 ヨーグルト (④4) 1分子のグルコースがa→dの過程で分解されるとき, 生成される二酸化炭素の分子数を 答えよ。 0 (5) 1分子のグルコースがa→c→eの過程で分解されるとき, 生成される二酸化炭素の分子 数を答えよ。 6