Clearnoteのノートに添付された動画が見れません。そもそも、▶️みたいなボタンがないです。どうしたらよいですか

赤線部分が分かりません。なぜ101の階乗を用いて答えを求められるのか、教えてください🙇‍♀️

20 すべて素数でない連続する 100個の正の整数が存在することを示せ。 連続する 100個の正の整数 101!+2, 101! +3, 101! +4,. 101!+2= 1 × 2 × ・・・ × 101 + 2 101! + 101 について 2の倍数 は3の倍数 101!+ 4 = 1×2 × 3 × 4 × · × 101 + 4 は4の倍数 ... 101!+3= 1 × 2 × 3 × ・・・ × 101 + 3 である。 101!+101 = 1×2×3×4× ･･･ × 101 +*101 101 の倍数 よって、この連続する100個の正の整数はすべて素数ではない。 したがって,すべて素数でない連続する 100個の整数は存在する。 連続する 100個の正の整数が すべて素数でない具体例を挙 る。

分からないので教えてください🙇‍♀️ ⑴の答えもあっているか確認もお願いしたいです。

59 もの。 りょくよう D もっともてきせつ ごく かいとうぐん 【4】 次の説明文に最も適切な語句を解答群から選んで記号で答えなさい。 教科書P. 48~59 どうさ (1) ハードウェアとアプリケーションソフトウェアの間で動作し、それぞれを かんり せいぎょ 管理,制御するソフトウェア。 ついか しようかのう じょうたい (2)コンピュータにソフトウェアを追加して使用可能な状態にすること。() さいしん じょうたい こうしん (3)ソフトウェアを最新の状態に更新すること。 あたさぎょう しじ え (4) コンピュータに与える作業や指示を絵文字で表したもの。 きくばいたい ほぞん さい (5) データを記憶媒体に保存する際に付ける名前。 きおくそうちない ぶんるい せいり t ほかんばしょ (8) ( (6)記憶装置内にファイルを分類, 整理するために作られた保管場所。(OL) しんすう あらわ じょうほう さいしょうたんい (7)2進数の1けたで表される情報の最小単位。 力用の 【解答群 】 ア アップデート 害 I ビット イインストール ウファイル名 オOS (オペレーティングシステム) カフォルダ (ディレクトリ) しょり どで キアイコン クバッチ処理 (B) A (OT) 08-01X1B[C] フォーマット コイメージスキャナ (8) (s) (I) 【4】2点×7=14 (100) / 観点 (知) (1) オ (2) (3) (10) (1) (6) (7) (4) (5)

この文章の中での whileの意味を教えてください。

Those students who had had many dates the previous month were reminded of a happy aspect of their lives, while those who had none were reminded of loneliness and rejection. 回 前月にデートの回数が多かった学生は、 人生の幸 せな一面を思い起こさせられ、 一度もなかった学 生は、孤独と拒絶を思い起こさせられた。 e

ここ2週間ほど、clearの通知が来ないんですが自分の端末側の問題なのか、アプリ側の問題なのか分からないです。同じような人いませんか？

ただのバグならすみません。ただ、Clearnote・デバイスのアップデートは共に最新だと思います。 先程気づいたことなのですが、公開・非公開に関わらず、自分が作成したノートを開くとこのような表示が出てきました。 どなたか何か知っていることがありましたら教えていただけると幸いです。

閉じる I. 漢検2級基本データ 満点:200点 分野別内訳 :読み 対義語・類義語 1点x30問=30点 2点x10問 = 20点 部首 同音異義語・同訓異字 1点x10問=10点 2点x 10問 = 20点 誤字訂正 10.5. 10.8. = 50,5 熟語の構成 2点×10 四字熟 2点×1 四字熟 2点×5 商品情報が取得 できませんでした。 商品情報が取得できませんでした。 閉じる 合格点:160点程度 実施時間:60分 レベル: 高校卒業程度 合格率 : 31.2% (202 年度第2回) :

英語の否定の問題です。教えてください。

DI 日本語に合うように( )内に適語を入れなさい . ES Emma told Jim ( (2) 空には雲がなかった. (1) エマはジムに明日デートに遅刻しないように言った。 There were ( ) clouds in the sky. I could ( ) understand what the American child said. (3) 私はそのアメリカ人の子どもの言ったことがほとんど理解できなかった。 (4) 彼はめったにコーヒーを飲まない. He ( ) drinks coffee. (5) その山に登った人はほとんどいない. (6) 宿題をする時間がほとんどなかった. ( There was ( )() be late for their date the next day. ) people have climbed that mountain. Cid bauol nnh ) time to do my homework

数学の確率の問題で、解き方がよく分かりません！ 解ける方、よろしくお願いします🥲

① A君がBちゃんをデートに誘ってOKをもらった確率は5分の3である A君が1週間のうちBちゃんを誘えるチャンスが4回あるとする時 A君が1週間で2回デートに行ける確率はどのぐらい? ②またA君が1週間で少なくとも1回デートできる確率は?

赤と青の線のところの文法表現を教えてください。 後、黄色い線のthat の用法が指示語か、接続詞か、関係代名詞か、形式主語・目的語のどれかが分からないので教えてください。また、線のところ以外で文法表現があったら教えて欲しいです！！

Ayuko was so excited. Of course, they had been to the malls, museums, and movies, but all the dates had been arranged by Ayuko. It was the first time that Tony had asked her for a date.

プレミアム会員にアップデートした覚えはないのですが、勝手に会員になっていました。おかしいなと思い、プレイストアで定期購入を確認してみましたが、クリアノートは定期購入欄に入っていませんでした。これはどういうことなのでしょうか…