相対速度の質問です🙇 Aのヨットに対するBのヨットの相対速度がプラスで、Bのヨットに対するAのヨットがマイナスになるのは何故ですか？

基本例題 そう 図のように, 2艘のヨット A,Bが, それぞれ 6.0m/s, 2.0m/sの速 さで右向きに進んでいる。 ヨットの進行方向を正の向きとして,次の 各問いに答えよ。 (1) ヨットAに対するヨットBの相対速度は何m/sか。 6.0-2,0=4.0mm/² (②2) ヨットBに対するヨットAの相対速度は何m/sか。 2.0-6.0㏄-4.0 自動車の解答 すれ違う (1) ヨットAとBの速度は, それぞれ+6.0m/s, +2.0m/sになります。 符号もつけて,相対 で右向き 速度の式に代入します。 V=NB-UA=22.0- (16.0) = -4.0m/s (+2.0) = 4.0m/s いるバイ 言ってい (2) バイク 方の物体 V=UA-UB=6.0 A B 6.0m/s 2.0m/s (答) - 4.0m/s (答) 4.0m/s

6の（4）がわかりません。 なぜ3枚目の写真では鉛直方向に反発係数eがかかるのに、なぜ6の（4）では鉛直方向にかからず水平方向にeがかかっているのでしょうか。

6 * 水平な床面上で鉛直な壁よりだけ離れた 点Aから, 壁に向かって初速 vo, 角度 0 で 投げた小球が,滑らかな壁面上の点Bに衝 突してはね返り, 最高点Hに達した後再び 床に落ちた。 衝突の際の反発係数をeとし 重力加速度をg とする。 Vo. 力学 9 H 調整 B 0 (1) 小球が投げられてから壁に衝突するまで床A の時間はいくらか。 衝突した点Bの高 さんは,床からどれだけか。 (2) 小球が投げられてから最高点Hに達するまでの時間tはいくらか。 また、点Hの高さH は, 床からどれだけか。 79 最高点に達する前に壁に衝突するためにvが満たすべき条件は何 か。 (4) はね返った小球が床上に落ちた点は, 壁からどれだけ離れた距離に あるか。 (宮崎大 + 神奈川工大)

問3番でなぜBから受ける垂直抗力を考慮しないのかがわかりません。レールと台は一体とみなすのではないのですか？ お答えいただけると幸いです！！ よろしくお願いします🤲

いに答えなさい。重力加速度の大きさをgとする。 1 図1のように、質量(mの直方体の台が、 なめらかで水平な床の上に置かれている。台の 上面と側面には、 それぞれ水平および鉛直方向 にレールが固定されている。台には大きさの無 視できる滑車も図1のようにつけられている。 上面に質量mのおもり A, 側面に質量2mの おもりBを,それぞれレール上に設置し、両者 を軽い糸で結び、糸が張った状態で滑車にかけ た。ここでおもりは, レールに沿ってなめらか に動く仕組みになっており, レールから離れる ことはない。レールと滑車の質量は無視できる。おもりとレールの間, 台と床の問, 糸と滑車の間に摩擦は はたらかない。常に糸が張った状態でおもりは運動し,おもりは台の端や床に到達しないものとする。 はじめに,おもりAとBを静かに放すと同時に, 台が動かないように水平方向に一定の大きさの力を台に 加えた。その後の運動を考える。 問1 おもりAとBの間の糸にはたらく張力の大きさと,おもりBの加速度の大きさを求めなさい。 問2 おもりBがはじめの位置から距離のだけ落下したときの, おもりAの運動エネルギーを求めなさい。 問3 台が動かないように, 台に加えている水平方向の力の大きさを求めなさい。 つぎに,台が自由に床の上を動ける状態で、おもりAとBを時刻0 で静かに放した。その後の運動を考え レール 滑車 2mB 4m …レール 床 図1 る。 間4 おもりAとBの間の糸にはたらく張力の大きさを求めなさい。 問5 時刻t(t>0) におけるおもり A, おもり B,および台の, 床から見た速さをそれぞれ求めなさい。 問6 運動をはじめてからある時間が経過したとき, おもりAの重心の位置が, 床から見てはじめの位置か ら距離Lだけ移動した。この問に,台の重心の位置が,床から見て移動した距離を求めなさい。 の大気

至急！古典Bの「光る君誕生」について至急教えてください！ 問1の意味はそれぞれどれが当てはまりますか？

報告課題 古典B 光る君誕生·若紫 第八回 ■次の文章は、『源氏物語』の冒頭(教科書協~0ページ)の一節です。読んで設問に答えなさい。 いづれの御時にか、女御·更衣あまた候ひ給ひける中に、いとやむことなききはにはあらぬが、ずぐれて時めき 給ふありけり。初めより我はと思ひあがり給へる御方々、めざましきものに、おとしめ、そねみ給ふ。同じほど、 それより下薦の更衣たちは、ましてやすからず。朝タの宮仕へにつけても、人の心をのみ動かし、恨みを負ふ積も りにやありけむ、いとあつしくなりゆき、もの心細げに里がちなるを、いよいよ飽かずあはれなるものに思ほして、 人のそしりをもえはばからせ給はず、世のためしにもなりぬべき御もてなしなり。H上遣部·上人なども、あいなく 目をそばめつつ、いとまばゆき人の御おぼえなり。唐士にも、がかることの起こりにこそ、世も乱れあしかりけれ」 と、やうやう天の下にも、あぢきなう、人のもて悩みぐさになりて、楊貴妃のためしも引き出でつべくなりゆくに、 いとはしたなきこと多かれど、がたじけなき御心ばへのたぐひなきを頼みにて、まじらひ給ふ。 - 傍線部@ Dee の語の意味をそれぞれ後から選び、記号で国から8にマークしなさい。 めざましき あいなく まばゆき あぢきなう はしたなき かたじけなき たぐひなき LO ト 0 ア 新鮮な 苦々しく ゥ おそれ多い ェ しっかりした オみっともない ク比類ない K 唱 間ニ 傍線部のOの語の文法的説明をそれぞれ後から選び、記号で回から国にマークしなさい。 @えはばからせ給はず 四 使役の助動詞の連体形 オ強意の助動詞の終止形 ク存続の助動詞の連体形 間三 傍線部A「すぐれて時めき給ふありけり。」とは、どのような意味か。次から選び、記号で四にマークしな R 無型 サ不愉快な ケきまりが悪い セ 輝くばかり キ力強い n見てはいられない シ不都合だ ソ 高貴な きはにはあらぬが ア 尊敬の助動詞の連体形 ェ 過去の助動詞の連体形 キ 打消の助動詞の終止形 0人の御おぼえなり 国 の ウ 断定の助動詞の終止形 カ尊敬の助動詞の連用形 ケ打消の助動詞の連体形 ア 学問·才知にすぐれていて情味深くふるまっておられた。 ィ きわだって帝のご寵愛を受けていらっしゃる方があった。 ゥ 人よりぬきんでて注目される美貌のお方でいらっしゃった。 間四 傍線部 Bに「我はと思ひあがり」とあるが、どのような心情か。次から選び、記号で四にマークしなさい。 ト 血興 * m地 間五 傍線部C「いとあつしくなりゆき」とは、どのような意味か。次から選び、記号でM]にマークしなさい。 ア とても感情がたかぶっていき 間六 傍線部Dに「かかることの起こりにこそ」とあるが、「かかること」とはどのようなことか、次から選び、記 号で国にマークしなさい。 ィ ひどく病気がちになっていき ゥ 非常に重圧を感じていき ア帝が一人の女性を溺愛すること ゥ 臣下たちが帝を軽視すること。 ィ 帝の后たちが互いに嫉妬し合うこと。

物理基礎です。 上向きと答えたい時、ただ単純に「上向き」じゃなくて「鉛直上向き」と言わなければいけないのですか？

質問と言うよりかは悩みです。とても深刻な悩みです。僕は今年で受験生です。いつも学校のテストなどで数学(数学のレベルは数3です)は高得点を取れるんですが、物理は毎回赤点です。どうすればいいですか？皆さんは物理をどう勉強してますか？また、どのように問題をどう解いてますか？そして... 続きを読む

積分の知識が乏しいので割と基礎から教えて欲しいです... どうしてこうなるんでしょうか。 物理か数学か悩みますが一応物理にします。

7 ちびの で(CD た(92こし2 ニッァ(?) 一(0) x(0)

めっちゃ難しいです😱😱😱😱😱 だれかなぜこれがだめなのか教えてください！ 悩みすぎてご飯も三杯しかたべれませんでした泣

82. 棒の りあい 長さ/, 重き一様な棒 AB があり, A 嗣はちょつがいで壁につけられ, 他端は, Aの真上の層上の点 、Cに結ば た糸により, 図に示す状態で支えられている。ただし, は歴に垂直な鉛直面内にある。 (Q) ネの張力の大きさのを求めよ。 (9⑰ 権のA端がちょうつがいから受けている抗力尺の水平成分。鉛 直成分をそれぞれ 名, とする。 玉名 の大きさと向きをそ れぞれ求めよ。 例題19

ここの計算なのですが、解説では展開公式A^2-B^2=(A+B)(A-B)が使われてたのですが、やはりこう計算するしかないのでしょうか。解の公式を使ったらどうなるのでしょうか。自分でもやってみたのですが、途中でできなくなったので、できる方がいましたら教えてください、よろしく... 続きを読む

「弾性エネルギー の変化量摩擦力が した仕事 玉」より p H ニー/ 479(*z一まきを +ー/ 7479の(ーーる)

悩みましたが、わかりません。 どなたか教えてくださいいい！