高三　情報です。　 問4の問題の答えは11になるのですが、その回答にはならないし、解答を見ても納得できません、解説をお願いしたいです。

回ベネッセ・駿台マーク模試 マング 高3生・高卒生 第1回ベネッセ・駿台 大学入学共通テスト模試 2025年度 9 掲載内容を無断で 第三者 行為はこれを いけません。 用紙の 従っ に注 第2問 次の問い (A・B) に答えよ。(配点 30 ) A ある高校の文化祭では、文化祭実行委員会が管理・運営を任されているス ステージ発表についての、次の実行委員の会話文を読み、問い (問1~5) に答え よ。 委員長:ステージ発表者の募集は初めての試みだったけど、応募がたくさんあっ てよかったね。 委員A:そうですね。 応募数は全部で30組でした。 1組当たりの持ち時間は、入 れ替え時間も含めて10分です。この段取りなら、抽選なしですべての組 が発表できます。 コピーバンド (他者の曲を演奏するグループ)が多い んですけど、使う楽曲の著作権などは大丈夫でしょうか。 委員長: 文化庁の資料 (図1) で確認したけど, 文化祭で著作権が発生する楽曲 を使用することは,(A) 一定の範囲であれば著作権者の了解なしに利用 できる場合に当てはまるから大丈夫みたいだよ。 でも念のため、先生に 確認しておくね。 文化祭、 部活動などでの上演等 (第38条第1項) どうすれば自由に利用できる? ①作品を利用する行為が上演、演奏、上映、口述 (朗読など) のいずれかで あること ②既に公表された著作物であること ③営利を目的としないこと ④聴衆又は観客から鑑賞のための料金等を取らないこと ⑤演奏したり、演じたりする者に報酬が支払われないこと ⑥原則として著作物の題名、著作者名などの 「出所の明示」をすること 図1 文化祭, 部活動などでの上演等における著作物利用のルール (出典: 文化庁 「学校における教育活動と著作権 (令和5年度改訂版)」により作成) 委員B: 来年のステージ発表のために, 生徒会用として一時的に音源だけ記録し ておこうと思います。 ただ、記録用に500MBのメモリーカードしかな いので、容量に不安があるのですが、 委員長:そうだね。 音声だけなら映像も記録するよりは容量が抑えられると思う けど、実際どれくらいの容量なのか計算してみようか。 標準音質で録音 すると(B)サンプリング周波数が44100Hz 量子化ビット数が16ビッ F. (C) チャンネル数が2,これを全部掛け合わせたものがビットレート だよ。ビットレートに数を掛けるとデータ量が求められるから、長さ が1分で圧縮していない音声データなら約 X MB になるってこと だね。この場合のビットレートは、パソコンでもこのように (図2), 単に確認できるよ。 オーディオ | ビットレート 図2 1411kbps 26900 -4400 h 10400 パソコン上に示された標準音質のビットレ 委員A:ヘー、そうなんですね! でも、その設定だとすべての組の発表を記録 するには 500 MB じゃ容量が足りないんじゃないですか? 委員長:そうだね。だから, 明らかに音質が悪いと感じられない程度にピット レートを下げればいいんだよ。 試しに今から少しずつビットレートを下 げて音を出すから,音質が悪くなったと感じたところで教えてね。 (少しずつビットレートを下げて音を出す) 委員A: 96kbps で急に悪くなった気がします。 委員B: 私は 96kbps ではそんなに気にならなかったけど, 64kbps になると音質 が悪くなったと感じました。 表1 委員Aと委員Bが感じたピットレートごとによる音質 64kbps 96kbps 128kbps 160kbps 192kbps 320 kbps 委員 A × × O O O ○ 委員B × A O ○ ○ 音質に問題なし △ 音質に気になる点がある × 音質が悪い 委員長 2人とも128kbpsなら問題なく聞こえるってことだから、ビットレート の下限は128kbps か。 委員A: でもせっかくならメモリーカードに収まる程度に、よい音質で録音した いですよね。 委員長:そうだね。 改めて聞くけど, 音のデータ量はどうやって求められる? <-15->

情報関連です 授業でオレンジ色で書いてある「真値によって変わる」ということを学んだのですが真値はこの問題文で言う0.1bの0.1にあたるのですか？？

り繁雑である. 例題3 2進数 0.1b を 10 進数に変換せよ. 次に, 10 進数0.1d を2進数 に変換せよ. 解答 0.1b10進数への変換の場合 0.1b=1×2-1=0.5d 0.1d2進数への変換の場合 0.6 x 2 = 1.2 0.1 x 2 = 0.2 0.8 × 2 = 1.6 0.2 x 2 = 0.4 0.4 × 2 = 0.8 10.2 x 2 = 0.4 (以下, 無限の繰り返し) この計算から, 0.1d = 0.00011b (循環小数表現)となることがわかり、 0.1d を 2 進数有限ビット数で表現できない。このため,有限ビット数 で打ち切ると,打切り誤差が生じる。たとえば, 5ビットで打ち切ると 0.1d≒0.00011b=24+ 2-5 ! 真値? =0.09375d真位→ 相対誤差 | 0.09375-0.1|/ | 0.1 | × 100% = 6.25%を伴う近似値が 得られる. ↑ (測定値的な)真値によって変わる 1

これってどう求めるのがいいんですかね 全部入れてくしかないですか そもそもどう入れたら数が合うんですか… なぜこの答えになるのかわからないです 答えは一番下に印刷されている丸数字です

(4) goukei= goukei -x 〈プログラム 7> 100-20 (1) atai = ア 100-19 となる。 201208015 33 3525 100-18 100-1300-90=10- (2) (3) L atai=atai * 2 iを1から10まで イ ずつ増やしながら繰り返す: 100-16 20 90 (4) 表示する (atai) CPRを入れても よさそうだけど 〈プログラム8〉 2048と表示されるのは(@ 19 20の解答群 )の場合である。 4902 298 アが2, イが1 (11) アが2, イが2 98 ② アが3, イが1 アが 3, イが2 + 10n 55 60:15. 毎日、 (55+10m)2 )の場合 110+20m 〈プログラム8〉 において (4) 行目が実行されたとき, 96 と表示されるのは 19 atai 48 【答え】 4 15 24 35 19 arai=2 45 65 55 75 8 15 94 10 2.5 13 12 5 13 4 145 15 26 16 21 17 40 18 10 athiza i (22:45 69-8900) 2 ; --B 50×2=108. ataB10 at Bath)2=96 Ca+a+B navel) +

この問題の解き方がわかりません。教えてほしいです！お願いします

問5. 次の表は,ある商店の販売シミュレーションである。 次の条件から,今年度目標金額を達成するために必要な 目標数を求めたい。 表計算ソフトのデータ分析機能を実 行した場合,図のパラメータに設定する組み合わせとし て適切なものを選び, 記号で答えなさい。 条件 ・E4 には次の式を入力し, E6 までコピーする。 =C4/C$7 ・C13 には次の式を入力し, C15 までコピーする。 =B$9*E4 5・D13 には次の式を入力し, D15 までコピーする。 =B13*C13 16行目の「合計」は,各列の合計を求める。 今年度の目標金額合計は、昨年度の金額合計の25% 増しとする。 1 3 商品名 4 商品 A B C D E 2 昨年度データ 単価 数量 金額 割合 400 1,000 400,000 50% 5 商品B 500 600 300,000 30%| 6 商品 750 400 300,000 20% 7 合計 2,000 1,000,000 8 9 目標数 0 10 11 今年度目標 11 今年度目標 12 商品名 単価 数量 金額 13 商品 400 0 14 商品B 500 15 商品 750 0 16 合計 01 実行後の例 12 商品名 単価 数量 金額 13 商品 400 14 商品B 1,250 500 750 500,000 375,000 15 商品 750 500 375,000 16 合計 2,500 1,250,000 パラメータ設定 数式入力セル: (a) ア.(a) $D$16 イ. (a) $B$9 ウ. (a)$D$16 (b)1250000 (c) $B$9 目標値 : (b) (b)1250000 (c) $D$16 変化させるセル: (c) (b)1000000*1.25 (c) $B$9 実行 閉じる

わからないです(>_<)

8. つぎの表計算ソフトウェアを利用した計算式について、計算結果 (答え)を数字で書きなさ い。 2 日 3 4 D 5 E 6 計算式 =A1^B1 / C1 * D1 +E1 計算結果 ※計算式のA1 B1 C1 D1 E1はそれぞれセル番地をあらわす

答えが イ なんですけど、（B12,A5:H10,B13+2,False）のB13+2ってのがよく分かりません。解説乗ってないので分からないので教えてください。

(2) 右の表は, 東北新幹線の主な区間の指 定席特急料金表である。 B12に「発駅コ ード」, B13 に 「着駅コード」を入力し、 F12に 「指定席特急料金」 を表示する。 F12に設定する式として適切なものを選 び, 記号で答えなさい。 7. =VLOOKUP (B12, A5: H10, B13, FALSE) 1. =VLOOKUP (B12, A5: H10, B13+2, FALSE) =HLOOKUP (A5+2, C5: H10, B13, FALSE) MARCA 14 2 3 4 5 6 8 7 8 9 10 11 12 発駅コード 13 着駅コード 駅名 発コード 1東京 2 大宮 3 仙台 4 盛岡 5 八戸 6 新青森 C 5 2 東北新幹線の主な区間の指定席特急料金表 着駅コード 3 |東京 D 大宮 2,570 4,950 5,810 6,170 6,690 2,570 E (1) 41 G 4,740 3,110 5,270 5,960 3,990 _2.360 3,110 4,740 5,960 指定席特急料金 5.960 5 仙台 八戸 新青森 4,950 5,810 6,170 6,690 5,270 5,960 4,740 3,110 (2) H 5.960 3,990 4,740 2,360 3,110 2,360 6 2,360

緑のマーカーがある部分の答え教えて欲しいです！

【3】 次の表計算のシートは, ある喫茶店での人気メニューの売り上げ数である。 シートを見て, 下の問いに答えなさい。(教科書 P.124~127 学習書 P.95~97) A B C D E 1 メニュー名 2021/10/1 2021/10/2 売上計 割合(%) パンケーキ 10 =D2/$D$5*100 15 2 20 30 日替ランチ SA 40 3 50 40 90 4 オムライス 37 43 80 計 (00 5 97 103 200 (1) B1 は日付データで 2021年10月1日を表し, 1900年1月1日を「1」 としたシリアル値で 「44470」となる。このとき, C1 の日付データのシリアル値を計算で求めなさい。 (2) セル D2 の計を求める式を「=J」で始めて, 符号「+」を用いて書きなさい。 (3) セル B5 の計を求める式を「=」で始めて,関数「SUM」を用いて書きなさい。 (4) 記号「$」の存在に注意して, セル E2 の数式をセル E3 にコピーした式を書きなさい。 (5) E2 の式を実際に計算するとパンケーキの割合は何パーセントか。 計算しなさい。 (6) D列の D2~D4 のセルを降順に並び替えたとき、 人気メニューの並び順はどうなるか。 メニュー名で答えなさい。 B2とC2の先っです E2のゴに 62だ変え te式が人り 44471 15 03- D4- D2 ニSUMC へ

⚠️至急です この部分教えてください！！！！

【3】次の表計算のシートは, ある喫茶店での人気メニューの売り上げ数である。 シートを見て,下の問いに答えなさい。(教科書 P.124~127 学習書 P.95~97) A B C D E メニュー名 パンケーキ 1 2021/10/1 2021/10/2 売上計 割合(%) 2 10 20 30 =D2/$D$5*100 3 日替ランチ 50 40 90 4 オムライズ 37 43 80 5 計 97 103 200 (1) B1 は日付データで 2021年10月1日を表し, 1900年1月1日を「1」 としたシリアル値で 「44470」となる。このとき, C1 の日付データのシリアル値を計算で求めなさい。 (2) セル D2 の計を求める式を 「=」 で始めて, 符号「+」 を用いて書きなさい。 (3) セル B5 の計を求める式を「=」で始めて, 関数 「SUM」 を用いて書きなさい。 (4)記号「$」の存在に注意して, セル E2 の数式をセル E3 にコピーした式を書きなさい。 (5) E2 の式を実際に計算するとパンケーキの割合は何パーセントか。 計算しなさい。 (6) D列の D2~~D4 のセルを降順に並び替えたとき、人気メニューの並び順はどうなるか。 メニュー名で答えなさい。

日本語に疎く困っています。私は問題文通りこなせていますか。教えてください。

r X ★ A 0 目名前の定義 参照元のトレース 図数式の表示 田 女の 数式で使用 参照先のトレース オート 最近使った 財務 関数。 論理 文字列日付/時刻 検索/行列数学/三角 その他の 操作。 エラー チェック 名前 の管理 選択範囲から作成 V 入 SUM ウ 関数。 トレース矢印の削除 数式の検証 V ウィ 関数ライブラリ 定義された名前 ワークシート分析 0 -$B10*C9 A B C D E F G H K L M 【参照その6) C10からK10のセルに 同じ列の9行目とB10の数値をかけ算する数式を入力してください。 (参照機能を用いて) ただし,数式を入力できるのはc10のみで, D10からK10は,C10のコピペで済むようにしてください。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 11 11 22 33 44 55 66 77 88 99 -1 2 13 14 1ロ

至急！！社会と情報の勉強です。 訳があり別室登校していてノー勉状態で火曜日にテストです。先生が教えると言っていたのに結局教えてもらえず… 教科書「最新社会と情報　最新版　岡本敏雄　山極　隆」 P.76 2章.表計算ソフトの利用の範囲がまったくわかりません。 関数とかは一切、... 続きを読む

練習問題7-2 練習問題7-3 処理条件にしたがって下の表を完成させ, 保存しなさい。 に 処理条件にしたがって下の表を完成させ, 保存しなさい。 日 D 1 A B C D F G H 1 フィットネスクラブの会員数 2 2 体育の日ボウリング大会成績表 3 地区 5 茨城 6 栃木 7群馬 8 埼玉 9千葉 10東京 11 「神奈川 正会員|60分会員 平日会員 2,300 1900 2,100 2350 2330 3,040 250 4 合計 参加者 5渡部 剛 6金木裕子 7 北川紀夫 8 石山誠二 9野藩弘 10中野厚子 11西 勇喜 |12大沢鉄郎 13入川みさ 第1回 第2回 第3回 合計 平均 最高 最低 4 150 180 145 130 240 980 140 154 121 157 155 1200 1,070 148 178 135 100 155 199 169 860 94 101 1,000 139 90 125 1500 187 176 170 1380 88 91 77 平均 最高 最低 220 142 12 205 143 239 13 141 14 |15最高スコア |16最低スコア ○処理条件 1.長の形式および体成は,上のを参考にして設する。 設定する式:解線,列幅。数値に付ける3桁ごとのコンマ, ○処理条件 の 1.表の形式および体裁は, 上の表を参考にして設定する。 設定する書式:野線,列幅,4行目の中央揃え。 4行目·A12~A14の中央揃え, 2行目のタイトルはフォントサイズを14ポイントでA列~E列をセル結合して中 2行目のタイトルはフォントサイズを12ポイントでA列~H列をセル結合して中 央揃え 央揃え ※印の部分は関数などを利用して求める。 3. E列の「合計」は, B列~D列の合計を求める。=SUMCB5:95) 4.12行目の「平均」は、5~11行目の平均を求める。二ATERAGE(B5: Dリ 5. 13行目の「最高」は、5~11行目の最高値を求める。-MAK(B5:51) 6. 14行目の「最低」は, 5~11行目の最低値を求める。 2. 上の表を参考にデータを入力し、 ※印の部分は関数などを利用して求める。 3. E列の「合計」は, B列~D列の合計を求める。 =SUMCB5:05) 4. F列の「平均」は, B列~D列の平均を求める。 ただし, 整数部のみ表示する。 = ATERAGE(B5:05) 5. C列の「最高」は, B列~D列の最大値を求める。 ッMAX(B5:5) 6 日別の「最低」は, B列~D列の最小値を求める。ニMIN(B5:P5) ニMIN(B5:B1リ) 7. B15の「最高スコア」は, G列の 「最高」の最大値を求める。 8. B16の「最低スコア」 は, H列の 「最低」 の最小値を求める。 ーMAXCG5:G13) ーMINCHS:HI3) 次のセルに設定した式を答えなさい。 E5 次のセルに設定した式を答えなさい。 B12 E5 B13 F5 B14 G5 H5 B15 B16