なんでkeepingじゃなくてkeptなんですか？ かっこのところは(kept)(frozen)です‪😖💧‬

その食品は冷凍保存しておく必要がある。 The food must be (k )(f ) in a freezer.

教えてください

英検準2級の問題なんですけど、（12）の正解は１なんですけど何で１になるのでしょうか？また、英文の意味も知りたいです。 　分かる方教えて欲しいです！

12) The film is ( ) a book by a famous writer. However, the film and the book have different names. 1 based on 2 aimed at 33 proud of おく 4 free from 誇りをもっている へがない

(6)アからエの県合っていますか？ また、特徴も簡単に教えてほしいです🙇‍♀️

STT COP1 0481 ト (6) グラフ3のア~エは地図のDFと東京都の,2021年に おける, 製造品出荷額の総額と主な工業別の割合を示したも のである。 グラフ3の中のア~エは, D ~ F, 東京都のいず れかを表している。 ア~エの中から,Dに当たるものを1つ 選び, 記号で答えなさい。 0 100 2 S 4 6 8 面積(万km²) 注 「日本国勢図会2024/25」により作成。 グラフ 3 埼玉 神奈川 ア 15.0 11.1 総額 17.4 兆円 石油・石炭製品日市 総額 14.3兆円 輸送用機械 化学 19.6% 1日 その他 イ 16.9% 54.3 食料品 化学 14.2 12.0 輸送用機械 その他 56.9 総額 13.1兆円 総額 7.6兆円 ウ 化学 鉄鋼 21.2% その他 18.8 14.5 45.5 I 15.7% 印刷食料品 ・石油・石炭製品 10.3 10.1 輸送用機械 その他 63.9 千葉 注 「データでみる県勢 2024」 により作成。 FREE 東京

黄色線の英語の意味と文法が、分かりません💦

different reasons. Some already have family living in America, some come for 113, work and some are "refugees who had to leave their own country. All these people from many different countries and cultures have made America.. The graph shows where these *recent immigrants have come from. In the 1800s, many people from Europe came to America. These people mainly came from Germany, Ireland and England, and came to look for better jobs and freedom. The number of these people now is much smaller than it was 120 years ago. Although small numbers of Chinese people went to America looking for gold in the 1800s, for a long time people from Asia were not able to immigrate to America. However, because of law changes in the 1950s and 1960s, the number

「暇だったら一緒に行くのに」はIf I were free,I would go withyou.になります。with you の部分はtogetherでもいいですか？

数を聞く問題で、答え方がこれと、もうひとつあるらしいのですが、なにか教えて欲しいです🙇‍♀️③

40c (青森) 73 次の英文はケンタ (Kenta)のスピーチである。これを読んで、あとの質問に英語で答えなさい。 I get up at six thirty and have breakfast every morning. But a week ago, I got up at seven forty because I finished my homework and went to bed very late. I didn't have time to have breakfast and came to school without it I was hungry during class and became *sleepy in the morning. I usually play volleyball well in *PE but I couldn't play it well that day. I thought having breakfast was very important, so I asked my *classmates some questions about breakfast. There are forty students in our class. Thirty-six classmates had breakfast. Three of them had only milk for breakfast. Two of them had *snacks for breakfast. There four classmates who didn't have breakfast. They felt bad and tired. were When we have breakfast, we can study harder and play sports better at school. Let's have it every morning and enjoy our school lives. 〔注〕 sleepy : 眠い PE: # classmate(s): 1 What time does Kenta get up every morning? He gets up at six thirty. Diag 2 Why was Kenta hungry during class? snacks: Because he didn't have time to have breakfast to school without it. 3 How many students are there in Kenta's class? There are forty students in his class TO and Came

誤文訂正の問題で解答に解説が付いていないので丸をつけているところの解説をしていただきたいです🙇🏻‍♀️二重線引いているところが答えです

3. 44 次の1~5の英文には誤っている箇所が1つずつある。 ア~エから選び、記号で答えなさい。 1(大)) 2( ) 4( ) 5( too much fast food if he ウ (2) They surprised how エ ) wants to be healthy. young she looked when they ウ ) 3 ( 1 He must not eats ア イ イ 3 I want this dress because ア 4 ウ 4 I hear ア イ that Hirota Shrine is oldest ウ 5 How much water are ア there イ it's color makes me iPod I エ in Hyogo. エ first met her. feel happy. I in the bottle? 'nob no jadr ( 仁川学院高) 5 次の英文の(ア)~(エ)から文法的な誤りがあるものを1つ選び, 記号で答えなさい。 (関西大学北陽高) 1. He (ア) plays rugby as (イ) Well than his brother does.(ami) (エ) 2. My mother (ア) gave me (ウ) (イ) many money today, so I (ウ) can go to see a ・(エ) tody abom bloode food movie with you. (ア) (イ) 4. His mother (ア) likes (5.) Jessica (ア) Worked (イ) (イ) hard (ウ) (エ) the picture (ウ) 3.He doesn't has to clean his classroom every Monday. ( which I (エ) painted it for her. ( (ウ) from morning (x) by night this week. ( ) ) 6 次の(1)~(5)の英文の下線部には誤りの箇所がそれぞれ1つずつあります。 その箇所を(ア)~(エ)の記 号で選び、訂正して答えなさい。 )(2)( ()(3)( (金光八尾高) ( ) (4) () ( )(5)( )( ) with my homework. Who was the girl (1) spoken (2) in (1) by at the party? (イ) (エ) (1)( ( (1) (ア) (2) Few of them (y) were kind enough (1) helping (") me (3) Ben is the children. (4) I am one doesn't like who (ウ) (エ) what (イ) (ウ) kind of work (エ) he is doing. (ウ) (ア) Youngest (イ) in my (ア) of the few people (イ) (5) I don't know where is he and (ア) uncle's five (エ) to read stories.

教えていただきたいです。 a か c のどちらでしょうか？😭

While you're waiting in my office, feel free to on the shelf if you need something to read. a. help you for c. help yourself to any of the books b. you helping for d. your helping of

(2)の問題の解き方を教えてください。またこのような足す数が増えていく場合に式を立てるためにはどうすれば良いのですか。

4 下の図のように、直径10cmの円を一定の規則にしたがって並べる。そのそれぞれの図形の外 側に1周ひもをかける。 左から順に1番、2番、3番,4番, ・・とする。 このとき、下の説明を読み, あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 ただし、ひもの太さや結び目については考えないものとする。 また、円周率はを用いることとする。 +4 3 0+3 15 0000 1番 2番 3番 -3 4番 4 ・説明・ 1番には円が1個, 2番には円が3個、3番には円が6個ある。このことから,5番に 円が (a) 個あり, 6番には円が (b) 個あると類推できる。 それぞれの図形の外側にかけたひもの長さを、周の長さとして計 算する。 1番の周の長さは,直径10cmの円周と等しく 10πcm である。 2番の周の長さは、右の図のように, 直線部分(○印) と 曲線部分(△印)の和, 30+10㎡ (cm) である。 また,3番の周 の長さは (c) (cm)である。 Ccal 15 012121 60+10cm