中学 理科 環境の問題です。(7)はどうして上の層の生物が高濃度になるんですか?生物濃縮もよく分からないです😭

のう (5)ある物質の生物体内における濃度が,周囲の環境よりも高濃度に なっていく現象を何といいますか。 (6)(5)は,自然界では何を通じてさらに進行していきますか。 そう (7)(5)は,(6)の上の層の生物・下の層の生物の,どちらの層の生物が 高濃度になりますか。

生物濃縮の意味がよくわかりません。 分かりやすく教えてほしいです😊

中学で生物濃縮という単語は学習しますか??ちょっと教科書どこを見ても見当たらなくて、、、この単元に載ってるよ！とかありましたら教えて頂けると幸いです。🙇‍♂️

生物濃縮によって物質の濃度が高くなるのはなんでですか？

分からないので教えてください

67. 生物濃縮64分 ある内湾の周辺では,多量の有機塩素系殺虫剤 DDT が 20年間にわたって使 用されたことがあった。海水とそこに生息する生物の体内に残留する DDT濃度(単位 ppm)を調べた 結果、海島 5.58.魚食性魚類2.07. ブランクトンを食べる魚類0.23. ブランクトン 0.04. 海水では 0.00005であった。このように、自然界に存在せず、生物によって( ア)物質が環境に付加される と、(イ )の過程を通じて( ウ)されることが知られている。 問1(ア )に入る最も適当な語句を、次の0~0のうちから一つ選べ。 0吸収されにくい 問2(イ)( ゥ )に入る最も適当な語句を、次のO~0のうちから一つずつ選べ。 0希 釈 濃縮 拡 0浄化 生態系 問3 上記の現象に関して述べた文章として最も適当なものを,次の0~0のうちから一つ選べ。 0 海島の体内のDDT 濃度は、海水中の濃度の約1万倍である。 @ 海島の体内のDDT も,やがては薄められて海水中に排出される。 0 高次消費者ほど、より DDT が高濃度で含まれる食物を摂取するので、蓄積される濃度が高い。 0高次消費者に移るときの濃度上昇の割合は、ほぼ一定である。 @分解されにくい 0合成されやすい 0 排出されやすい O食物連鎖 0脱室 [センター試 改)

この問題の(2)が全く分からないので教えていただきたいです🙇🙏 答えはプリントに書いてあります

【考えてみよう】 殺虫剤などに含まれる人工的に作られた物質Xは水に溶けにくく、体内で分解されにくいため、体内に蓄積する。 ある湖に物質×が流入したところ、 しばらくすると魚が死に始めた。この湖胡における食物連鎖を模式的に表すと下 の図のようになる。 なお、図以外の食物連鎖は考えないでよいものとする。また、 図中の数字は食べた重量のうち、 体重として獲得される割合を示している。 (1)魚Cは動物プランクトンを直接食べることはないが魚 A を食べているので間接的に動物プランクトンを食べ たことになる。魚Cの体重が100g増加したとき、 魚Cが間接的に食べた動物プランクトンは何kgか (2) 魚Bは動物プランクトンと魚Aを重量比2:1の割合で食べる。魚Bの体重が100g増加したとき、魚B が直接的、間接的に食べた動物プランクトンは全部で何kgか。 アランクトン + 100g 5% 動物プランクトン 魚B 20% 魚D *10% 10% 20% jookg 魚A 10kg 6kg 魚C 10%

生物濃縮とは何ですか？ 教えてください！！

分からないので教えてください。

生物濃縮とはなんでしょうか？ 説明では 生物の取り込んだ物質が体内に蓄積されて その物質の濃度が周囲の環境より高濃度になることと書いてありました。 なんじゃそりゃ？という感じなので もっと噛み砕いて教えてください。

ある湖でからの問題のこたえなんですか？