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理科 中学生

至急🚨お願いします! (2)と(3)がわかりません (3)に関しては➁なぜ象の明るさが変わるのか、③のなんで象の形は変わらないのか教えてください (右に書いてあるのは答えです) ベストアンサーの方にはフォローさせていただきます よろしくお願いいたします

凸レンズ 4 図1のような装置で実験を行った。 図 1 物体(光源) 【実験】物体(光源)を焦点より外側に置き, スクリーンを動かしてはっきりとした像が できる位置でとめ, 凸レンズから物体までの距 離と,凸レンズからスクリーンまでの距離を測 定した。物体の位置を変え,同様の操作を繰り 返した。結果は図2のようになった。 □(1) 図3の位置に物体を置いた。①物体の先端に ある点Pの像ができる位置を作図によって求め, ・で示しなさい。 ただし, 像の位置を求め図3 るための補助線は実線(-) で残しておくこ と。 ②点Pから出た光aの凸レンズ通過後 の光の道筋を破線(---)でかきなさい。 ② ア明るくなる。 イ 変わらない。 ③ ア物体の上半分になる。 ウ物体の下半分になる。 図2 までの距離 C 2 凸レンズからスクリーン [cm〕 光軸- 10 Pita 凸レンズ イ 変わらない。 10 20 30 凸レンズから物件一 までの距離 [cm) 凸レンズ 焦点 コ (2) 図2から, 凸レンズの焦点距離は何cm か。 □ (3) スクリーンにはっきりとした像ができたとき, 図4図4 凸レンズ のように,厚紙で凸レンズの下半分を覆った。 このと き, 覆う前に比べて, ①像の大きさ, ②像の明るさ, ③像の形はどうなるか。 それぞれについて,最も適切 なものを,ア~ウから1つずつ選びなさい。 ① ア 大きくなる。 イ 変わらない。 スクリーンコ 厚紙 ウ 小さくなる。 ウ 暗くなる。 4 本誌 p.64~65 5点×6=30点 (1) (2) 2思 (3) 富山 点光 光軸- ① (2) (3) 焦点」 6 イ イ 凸レンズ・ ・焦点 cm 5点×4=20

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数学 中学生

模範解答が無いので丸つけをお願いします。 1問ずつ解いてもらってのことになると思うので答えが間違ってしまっても多少は大丈夫です。 わかるところだけでも嬉しいです!

隊 3ー2ー@ 右の図の四角形ABCDは、 Ap=ュ2 pc G | AD BCの吾形です。 対角線ACとBDの交 際の距離20.0m を 1 cm に縮小したものです。 み0ろ85の家用 まを通りAr てぉり 間取りで考えると、地図上の地点[ ある物件が修 0 = れらの中で、下の(1 )、() の条件を共に 作を希望して 際 G⑪5) EADとAEOBは相似な ジジ め。 もつとも簡単な整数の比で答えなさい 過記2 UN っ 3 『 20qm 。 (時画から pc も (16) 線分PEの長さは何cm ですか 単位をつけて答えなさい の では 徒歩 1 分を直線距離の 8 0 m として考えるとき 次の問いに逢寺5雪之 cm 委であれば, ものさしゃコンパスを使っでもかまい (17) へEADの面積が36 cm のとき、 Eの面穂は何 cm? ですか。単位をつけて答え 旨電病間io 了 なさい。 2 6 ( 王共似に光はまっすぐ進む作質が に光が当たったとき, 物体の後ろの般には の図』 のように影ができます。影は, 勿体に門 られでて光が通らなかった部分にできます。 図2のように, ごく小さい光源(点P) と球が あります。光源からはあらゆる方向に強い光が 出でいるものとし, 点@は影の1 つ, を,虚 は線分PQと球の接点を表しでいます。これ について, 次の問いに答えなさい。 (18) 壁にできる奈の影の部分を。下の<注>にし たがって作図しなさい。影の部分は。 図1 のよ うに太線で示しなさい。作図をする代わりに, 作図の方法を言葉で説明しでもかまいません。 ポ 7 (作較技能) ぐ注> ⑨ コンパスとものさしを使って作図しでください。ただし, ものさしは直線 を引く ことだけに用いてください。 (⑯ コンパスの線は, はっきり見えるようにかいてください。 ぐ⑯ 分度器は使わないでください。 ④ 作図に用いた線は消さないで残しておき, 線を引いた順に①② ⑨語 の番号を書いてください。

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理科 中学生

(3)のグラフはどことどこを通りますか、、?

に所かんだ。 図おは。 この実における移体P。 Qにはたらく湊力重力をそれぞれ しでいる。 ただし。 100g の物体にはたらく重カの大ききを1 Nとする。また。団3 のの矢印の長きは。 力の大きさを正豆に表したものではない。 LIU 所00をの下訂物体Pと物体Gがある 図1のように。 箇休にばねばかり をつけて。 ゆっくりと本のの中に光めていくと。 人に水につかった中をでば 。 ENは6 Nを友した。 また。物人をんののに表れると。基2のよう \守 wp en | * 1 。 路 し 4 k 物価Pにはたらくカ …和人Pにはたらく重カ | で人GEはたらく梁カ 物件Qにはたらく凍カ 回 解笠の( ) 内に,>,<。 それぞれの大小関係を示しなさい。 うち半切な配号を入れ。図3のmaとb, ocとすの 韻2 つるまきばねのように。 ばねの変形の大きさはばねに加えた力に比例する、この此例 ーーー するきよりを 発見した人物の名前にちなんで, 何といいますか、 半3 較4は物体を水橿に沈めていくようすを示したものである。 基春からの物体の底 男の移動離とばねばかりの示した値の関係(AB聞とCD関)を, 解和柚の較5にグラ で表しなさい。 ただし。 図5にすでに記入しているBC剛のばねばかりが示す値の線 のように, 突線(一)包入すること。 還4 2 F2J、がは 折作にはたらく水圧について培男したものである。 文中の () 』(工) のそれぞれにあではまる語句を, 下の| 四から選び, 記入しなさい。 ただし, 同じ導名を2鹿用いてもよい。 ーー 水圧は 水面からの馬訂によって大きさが変化し, 物体の上面には(7) || よ。 。 上由きのが 産面には (イ) 向きのカがはたらく。このとき, 底面には || 大きくなる に5が (の ため, 移体全体では (エ) 向きの力を受ける。 0にニーニー ?

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