英語で重要な連語？熟語？を教えてください！

この問題の(7)番が分かりません。 わかる方解説お願い致します🙇‍♀️"

D い。 (親) 精子 日B F 受機卵 C E 卵 (1) 図のア、イの名前を書きなさい。 (2) 精子や卵のように、子孫を残すための特別な細胞を何というか。 (3)(2) ができるときの特別な分裂のことを何というか。 (4)(2)の染色体の数は、ふつっう親の細胞がもつ染色体の数の何倍か。 (5) 図のA~Fを、 細胞分裂がすすんでいく順に並べなさい。 (6) 図のA~Fのような時期のものを何というか。 (7) 受精卵が6回分裂をくり返すと、細胞の数は何個になるか。 (1)ア: 株造 イ: 夏 17-C 2XD 80814

(３)の答えがなぜこれになるのかわかりません。 ３枚目の写真ではダメなのですか？

Aは小L で、 酸索を運ぶ。日Bは血しよウで、 栄養ガペー取化ロバ D 要物を運ぶ。 Aは白血球で, 細菌をとらえる。 Bは血しょうで, 栄養分や二酸化炭素など の不要物を運ぶ。 図4 肺の組織 エ B 図4はヒトの心臓のつくりと血液循環の道すじを模式的に表したものである。 このうち,酸素を多くふくんだ血液が流れる動脈の部分を黒くぬれ 左心房 右心房 図4に直接記入 (4) ヒトの心臓や静脈には弁がある。この弁のはたらきを簡単に書け。 右心室 左心室 次のア~エの血管のうち, 二酸化炭素を最も多くふくむ血液が流れているも のを, 1つ選べ。 ア 大動脈 イ 大静脈 ウ 肺動脈 エ 肺静脈 全身の細胞 図は,肺とそ

ここの問2の(a)と(c)の問題がどうしても分かりません。 計算が苦手で....泣 どなたか教えてくださると助かります(՞ . .՞)"

しょうさん く実験〉 硝酸カリウムと塩化ナトリウムについて、水の温度に 図1 硝酸カリウム 塩化ナトリウム よるとけ方のちがいを調べるために,次の①, 2の実験を 行った。 の 試験管A,Bに水を 5.0cm"(5.0g)ずつ入れ,図1のよう に試験管Aに硝消酸カリウム 3.0gを,試験管日Bに塩化ナトリウ ム 3.0gをそれぞれ入れた。その後,試験管A, Bを加熱し, ときどき水溶液をふり混ぜながら,水溶液の温度を60℃まで上 水 水 すいようえき 試験管A 試験管B げ, 試験管A, Bの中のようすを観察した。 ほうわ 2 水 5.0cm(5.0g)を入れた試験管Cに硝酸カリウムをとかし,60℃の飽和水溶液を用意した。試 験管Cの飽和水溶液の温度を 20℃まで下げ, 試験管Cの中のようすを観察すると, 試験管Cの水溶 液にとけていた硝酸カリウムが, 水溶液の温度を下げることで,固体として出てきた。 問1 図2は 100gの水にとける物質の質量と水の温度との関係を 表したグラフである。①で, 試験管A,Bそれぞれについて, 物質が水にすべてとけている場合には〇, とけ残っている場合 には×を書きなさい。 100 100 硝酸カリウム 80 60 40 20 塩化ナトウム 00 10 00 00 0 0 図いgの水にとける物質の質量

答えを教えて欲しいです！お願いします。

IN) く問2> AB=ACである二等辺三角形ABCで、 辺日BCの中点Mから、辺AB, ACに子れ れ垂線MD, MEをひくと、MD=MEであることを証明しなさい。 A 証明 D FE B2 M

解き方教えてくれてください🙇‍♀️

V(3) aLのジュースを毎日 bmLすつ1週間飲むと,残りのジュースは 200mL より少ない。

なぜ答えが2:1になるのか教えてほしいです🙇‍♀️

問題4 右の図の△ABC で、 D、 E は辺日BC を4等分した点、Fは辺 AC の中点である。また、G は線分 AE と DF の交点である。 線分 DG と GF の長さの比を求めなさい。 A G B DEC

添削お願い致します🙏🙏

28. 関係代 プラスアルフェ 関連現在完了を使っ 1)かえ )内の語を並 かえなさい。 he talest boy that I This is the most e: movie that I have ev. have ever seen. He is =I have never see Secnd bag an exciting movie. んなにわくわくする the Tlae fou showed me. Tl take とができる唯一の動物で子か。 たことが1度もあり 人間は話す 参考疑問詞疑問文 1 Who, Whi 始まる疑問文でも Onlk alk the arimal rhar can speak? Is man 詞は that を使う me (you/ everything / know /that) about him cueryThiagtat Who is the m= Tell me -れがおばにもらったもの全部です。 You Khowabout him. walking over th (向こうを歩いて だれですか。) alll that uas Qiven 関連節の中で 2名詞)の This is by my aunt. 〈whose+ 名記 詞の節の中で に適する語を書きなさい。 D 彼女には由美という名前の妹がいます。 wんse 働きをする。 I know a boy Tom. hame is Yumi. n2 私は母親が看護師をしている女の子を知っています。 mother is a nurse. She has a sister (私はトムと を知ってい Iknow a girl_W0sc D3) 彼は目が茶色のネコを飼っています。 lwhoge 口4) 屋根が赤いその家をごらんなさい。 Look at the house whose The house adtod a Cre you can s He has a cat are brown. 主語 動語 (庭が見え 12of is red. す。) 青文会 3《関係代名詞のまとめ〉次の英文の( at un W 「アップ )内から適する語を選び, に書 2 のとき きなさい。 which he ahich He is a rich man (who/which) is known to everyone. <whos (the にな S) The picture (who / which) was on the wall was painted by Ken. hich a We Lhich |was = V Some friends (who/which) like to play tennis. who Which wh 05) Ihave (君 車 (6) The doll (who/which) Mary made is very pretty. that の特別用法) 次の日本文にあうにように,( 「He is (Bay / I/ /the/ ) have ever seen. 彼について知っていることは何でも私に話し。 私はあなたが私に見せてた2番目のをます。 This is (was / / / adM I) by my aunt. (所有格の関係whose》 次の日本文にあうにように, 2) This is a (who/) I got from him. 彼は私が今までた中で最も背の高いです。 「|4) This is (who /) Dick . Is man (that / the / can / / dnly) speak? Tl take (bag /you / the / that / ) me.

答え合わせお願いします🙇‍♀️🙏

映 - に適する語を書きなさい。 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) この店は9時に閉まります。 is 栄の文 Ched n at nine. This store 口(2) このケーキは私の母によって作られました。 ande my mother. This cake was 口(3) 毎週日曜日には皿はジェーンによって洗われます。 hasted Sundas Jane every Sunday. The dishes are 口(4) その本はたくさんの生徒たちに読まれています。し 5 read14 y lots of students. The book 口(5)その国では英語とフランス語が話されています。 Spbea in the country. 1oping D9 from here. English and French are 口(6)ここから富士山が見えます。 Mt. Fuji Lked 口(7) これらの物語は佐藤さんによって書かれました。oToo These stories here wtien iwh2ai Mr. Sato. catato-enten cno Cに適する語を書きなさい。 (bk avcted の交は ted every student. 2 次の英文を受動態の文に書きかえるとき, 口(1) My mother invited Ms. Brown. )putm put-put has my mother Ms. Brown 口(2) Every student likes Mr. Sato. Mr. Sato はパーティード 口(3) We planted this tree. uas the party ーlanted by us はのるきすをおさ This tree 口(4)Bob must clean the room.ght mast 口(5) Mr. Ito teaches English. cleavedby Bob The room be foadied てされる。され English Mr. Ito. 0ogols 3 次の英文の意味を完成させなさい。 口(1) The glasses were broken by Jim. そのコップは( areよって寝され手C- 口(2) This bike is used by Ann. tp この自転車は(?-(まって使格手した 口(3) Iwas sometimes taken to the museum by my father. (私は(ときじきは(~よのて描断館にのれていかたました 口4) The new library will be built next year. 新しい図書館が( 書でられすす 口(5) Japanese cameras are sold at that shop. 日本のカメラは(-の行び売られていま 口(6) Breakfast is usually cooked by my sister. 朝食は( faいてい mによって作らをそ。 66

理科です！ 🟩でマークしてる問題のジュールの出し方を教えてください❗ 答えは2880Jです❗

実の団 の 図さ日 太郎さんと花子さんは, 電気ストーブについて興味をもち, 実験を行いました。後の1から5まで の各問いに答えなさい。 4 電気ストーブ aは, 電熱線が1本で消費電力が600Wあ るよ。電気ストーブbは, 電熱線が2本あって,消費電 力が400Wと800Wに切りかえることができるよ。400Wの ときは電熱線が1本だけ, 800wのときは2本とも熱くな るね。 電気ストープa 電気ストーブb 花子さん 消費電力が大きい方が暖かいね。どんな電熱線がどのようにつながっ ているのかな。実験室の電熱線を使って調べよう。電熱線を水の中に入 れて,水の温度変化を調べればいいね。 太郎さん。 1 電気ストーブは, 電熱線の熱を離れているところに伝えています。 このように熱が伝わる現象を何と いいますか。書きなさい。 理6 -