学年

教科

質問の種類

国語 中学生

(2)と(5)解説お願いします!

四次の文章を読んで、あとの問いに答えよ。 劇が子供たちにとって、面白い遊びの一つだということは、誰でも知っている。 それでは、劇のどういうところがそんなに面白いかというと、これはなかなかむず まね かしい問題で、子供たち自身には、そんな理屈はわからなくってもよいが、ただ、間違っ てはならないことは、「なにかの真似をする」ことだけが面白いのではないというこ とである。「もの真似」も面白いには面白いが、それだけならサルでもやるのである。 だから、劇の人物がどんな人物でも、ただそれらしい真似をするだけでは、ほんとうに 面白いものにはならない。ことに、一番いけないことは、劇の真似をすること、どこ かで見たことのある劇の真似、あるいは俳優の真似をすることである。 のである。 ふん いしょう ある人物に扮するということは、子供が子供なりの空想で、その人物を頭のな かに描いたそのままを、思いきって、自分のからだ、顔つき、動作、衣裳、声、言 1 葉の調子などで作りあげることである。 そこではじめて、誰の真似でもない、また、誰にも真似のできない、一人の人物の すがたが浮かびあがる。 それは、脚本のなかに文字で描かれてある人物をもとにしては いるが、しかし、それはもう、演技者としての君が、 君の空想と君の才能と、君の肉体 とで、新しい生命をふきこんだ人物である。 きせき その人物は君とともに生き、君とともに見物の前に立っている。 その人物が、君の口 をかりてしゃべり、君の眼をかりてよろこびの瞳をかがやかし、君の手をかりて涙 ふくのである。 この奇蹟のようだが、なんのふしぎもない、手品のようでいて、すこしのごまか しもない、舞台の人物の「生きている」 すがたこそ、劇の面白さをつくりだすもとな20 5 (1) 2 よ。 ・線部a〜dのうち、品詞が異なるものを選び、記号で答えよ。 線部A~Dのうち、動詞の活用の種類が異なるものを選び、記号で答え 3線部ア~エの「ない」のうち、品詞が異なるものを選び、記号で答えよ。 ④「の」と同じ意味・用法のものを、次のア~エから選び、記号で答えよ。 ア 明日の天気は晴れだそうです。 イ私を呼んだのは誰ですか。 ウ先生は話の分かる人です。 エ 次はあなたの番ですよ。 ⑤「しゃべり」の活用形を、漢字で書け。 連用形 上一段活 a だくにお 岸田國士「劇の好きな子供たちへ」による) (注)一部、表記を変えてあります。 -13-

解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生

家庭科の宿題でクロスワードが出来なくて困っています教えてください!!

たん 0 s 史 ィビ る 58 1 尻 。 軸和 い 撮 PS R Q切 SE QW 名 NO 9 間 9 けりD 堪 虹計 1 ロ 般 BEMSSミ 部 い p ! NM D Q 6\ 。 \T 革 思 記 。 導 WO と沈 Q 人 民 ょっ 2 S っ ドふ @ psO SS ロリ @*O 0 osO 2 8 Oo駅O 削り 。 導INNIEG SI 着NNG Ja 人OIDS % SR ゃは 4 nHSUQMU和UN 錠 滴 Q MM吉県DS 4 NRUS光まい 3 OO | 8和Sa を SSつSSQRSお ? の "QO明DANGG 2 た 名GUQMS 了還NUTS 0 全 沼 ? RSE |ぬも宮 2 ーめ拉N穫呈誠 を SG則- GOmm ? MiNSPE委OGY 2 導出NASSS ? 較 SOULSまRS る OS@e@@ を IN を を る る 〇〇の発達がよくなる。 @よくかむと〇〇 @乳歯がOOOF なると永久歯にも影響が出る。 OOOoGs ことではありません。その時々の事 ごもの成長を日々つけるものが @ご @おじいちゃんの s 呈 記 K 避 3 1 すり り 1J 5 jp いい) 聞 り 胃 1J 父 シ に 交 区 4 。 い 生 コ KK 回軸 s 5 避 MQふっ 束 DVDO SBo 玉 つ 人 」 (@旋,(屋::)語暫く) OM條3完 OO)軸 sUOG台 人結提N了 9 中 6赴了衝 9 しKN 聞加名羽 揚つ因狐人 岩宮事る SSSQ※を ppつ人る り和1 M戦志 輸)ーG S@@@6 『 G 齢 了 ML 電 や G ID K リ G有 IO 8 % ドコ iQ 1) タ 妨 ュ尽 | を @ だ E欠O 届昌る 持 Sa MO 合 還人人 る98 きる MS 過紳和き @@@ 関すること、外から帰ったらO〇〇をする。 の基本的生活習慣の清【 声が伝わっていく。 の@つくって遊ぶおもちゃ。糸[ Il 1間宮mROO全KRNNNV記Usee 嘆Dw奈約訂に 、 上鐘し居DIe 和っ障邊JPけUD人所でRG利隊民 USWっ9 ieMi9むOOOUせSG | ト ouipEで328DOGGOGSTS和人 f 。 四作紅旬人 @UUjDGmGOORQ駅NGU′ 旧角 Q問SQMERIGIJUDS19Sわ3国棚0つ 面せOOOG博をで じVNO oOOS&VンHOO.90咽介和0っDJUDGSI0くPつ0 eUUjpH2 や人各さS〇O〇しをむりHpNGTJUHDISNO WTJOIJをRSUSO〇OOO交ら双10SN9 @NさmAし雷っ刀時弄つつの〇絆GiDRKつ1 eK呈有野了けいやteD460 おINSr<O〇OK展晒人ESAU 衣昌和り苔G由必光販* @MHN6Sせ又SKTキりついい夫了他い撤ぐGRH収@掴全つつ〇OO〇fh JpG旭や〇〇〇り必手品所加っ5 @トィコリー租也中守立現邊SNDVS和U刑農区GO〇O〇公際図り紀N91JりJPISN99 QIJUDRSDNGMIG挟枚OVC OIGipG虹 如るいりっ〇OS SOOOGせMO SG的届IJU寂球5 人隊区飛SUG馳唱ONNOO〇OO〇OUこin GHQをSOoOOOG 10s 「取HH8JDG」トMMSNGトJJUS 人@東OOOORQ8マYSG飲遇公友信りこざ* SIJUGOOOoOK可0 4G要叶人9衣ツ" SIJUD尺六人ねり了っ旧作NOつOOOOjsies 全財CIntJAJS 衣 妨46I0DmNetJUS PU OOOOMBr <てYuetenuitene 較財画和SO〇〇〇OM監jpM ・ 蘭束IRQら 公一帳DR 遇蘭公天ShhWこロニ 剛拘ららーいDOOJUS和Mtes e NSRいつoOふ員Ques

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

問5の質問です。1枚目は問題で二枚目が授業での解説の板書、三枚目が自分が今理解できている部分を書き出したものです。-0.08gという数はなぜ銅ではなく酸素の量にあたるのかわからないので教えていただけませんか?😭

・ その実際の手順 する。 国 全と了比魚と不を用いて突験を行っ: oe たものである。ただし。 ン の手品 タン の粉末を 0.40g入れ。 加熱する前の ① ステンレスズ硬 暫 粉末とステンレス量を合わせた質量(全体の質量) を測定 した 1の粉末を薬さじでうすく広げた後。 2 加熱した。 レネ 了が十分に冷めてから, 加熱した後の全体の質量を測定し wayweuz< なるまでのの操作を線り反し. 加熱した後の全体質を症し 6 oko 00g, 0.80g, 00g, 1.20gに変え,。①こと同様の折作 を行った。 【突験1 の結果 .細の末の所胡g) 机 2熱する前の全体の質硬 (s) がしなくなるまで因鍋した息の全体人 (<] 【験2 結果】 @ 9をと十分に埋糧させた炭素の紛 直く混ぜ合わせたものを井いた へに入れ 図2のように所埋年Aのロを クレしげ, ガラス息の先を石灰太った久 験管Bに入れた。 @⑨ 試験償Aをガスバーナーで加熱 したところ, ダラス管の先から出た気体により, 石灰水 朋くにごった。 の⑦ ガラス特の先から気休が出なくなってから. ae ダラス和を大水の中から取り出して. 加失をやめ. ゴム管をピンチコック で閉じた 試 人に残った物質を取り出して質量を洋定したと = 夫名の物質と黒名の物質が見られた。

未解決 回答数: 1
国語 中学生

②と③と⑤が分かりません 教えて下さい🙇 1枚目は文章です 2枚目がその問題です

に 暫 トトオ さす1 IN ayrkesrwwwwaywhaslurrs Armss aeの隊9SSo RWSWTr のぎd半逢得注で型mーペxyにNN記9のとAOま古語SW -伯サビへ泊入書 SWW 2いせやnoせいSR清き理弟マン本半汗日 ひきコロ各竹条 がさりせき富人 でWi wwがで丁届古千店3送 .て攻村半区夫光 ロコあさメーヽS請き導 0 5半育現本びす半結泊9入導河芋光らmサん手介窒ユとキロンーS衝 球族位時将84で再隔府二注.のざさ弥さ革座二ニン生ロンS下知の2科月条生湯9ミ Th の\コ天下きやマーさヾ)商1十旧のつて直人証きせ代近知生湯き斑閣 しSて のせな導ポ 林間直せ証れOOIi .で衣光へ再商キジ記まOHTO .さとパン手品半らコとSr 3 で全球陳きとのY衝な学因放マンオブ泊でサン ゆサせりコラ吉日 ISとさ詩人WSアーツーヽ サビ4て前流呈議十S下9パー とサルサで放寿本 DS KW 人間田圭太角O還は | いで時すき病ロン調半光き注移員さ放生現生なざ光9 に2Eドトドアデ 非一男ジラでこきざwWOO生吾折 はSどSr間半 ・ [連IISI2IYIO きせ碧コ痢まきへ全アさきー>十中SH回 しす当せきれ 0 な主人mれ人生番天どさすせ谷 際もス に2 3 じすの3 にかもは たます き し上にすす kれ3 トト <寺和いまが3:にたっgk いもん2 1ペル二いしに ままは た3た ck 生田さコーヽ .d訂本Sm .YOやGT(ヘーーパてで還隊旭間芋 計 さきへなのとでの導人 式でせききへきW全独多TO生全生きさせ 硬立rtのイ凍療ばポロ 古きhd和音澤え 9 で芋光StなNGさや 8 す ※ 2 さ + | 池定病 .六策科で覧笠寺珠へやせ のパロ生可送ささYaな環洗り 1学niでメサ ・サさきでキサ可まさ論されNMS得沖涯ので生さ WS 5 ョコrw っせなごしひさきせ六どでr許江やぶ9記導入mの者 本深きサの土生符泊生き 生きゃロづ芋守9后革せいゴ本 和信9ぐキ Jr(0S(r いひへたせ況計計9埋Sてなささやモメユ 着生記屯較5半WSヾて せきdいさきしぐせ客ど半夫60てど のや深 "ぶす8て剛コ 人 COLえたる:ルーに』 』 7 ELまえ にとたまをたたえ 2 有吉 所本5ペーのここざー ・ Lu4.I_IH したは .のゆすきせSS尊電隊由半で証二千さNルエ和 人き計間のてパは上邊おき和信滞拓人半1て人守ささマー CNご革オさせ149でマーでー! 1ロだばい1 とみだ .生9gはビ にまでう Ski LC.ました たukipかku で\ぎ4さびCM半肌計 いまさすさこマーメー 生計一さメーへら失洒 - 語洲天向びさ Rh園のどロキオ日どロタ十下可所た3こざど き 計打還らふいのい 7トン のざらとポせはどすせいきまさす さき4 に. 。サきゃ1ねさきnでSS本 。了利S導 .生へパルオSにSNN ぴきさきと MLCTLて下すてん0は41 はLIESALLCL4-もト 提 PR:3 上すま| 、にた. ロトトト1は14はENT 計ir二時と トミコ は上5 wwきき便本3ささル計回 悪層|十 ですすでであみた上dkあいを と トド eす 本Siが当電千とNNで 涯痢計 よれりすっ いき計導旬SNSNYS dre すきさら エスス3 もる まい 加わまう 性生礎 手三きっすき ーさか ですぎ# すすすれん2.まま かST 、のはへきび二謗湯 区 すすすすによみ Sr 。放本ESウオオン と コッ きキ 呈1 きる 9 の キキマキ こせィテ モタ を電 ewっo+ キ ・半 引了名表。 た FT | 電電っツン %どこそ人訪婦 9一 理音 - のユ に 和束宣 1 に] の マ 3 > さ Y理カる和の イす本のとの2lo音衝るy にたやすま 間の事まY守 の剖ふきどBoキど と衝まキス。 のととば 介 み ゃ s 了 生 9 ス + ユルぶさをキキいと6ら 逢全を きの トド たネメス 】 、まゃ相生をい| 補い隔とネ紀 \でてよととる素きそら 間 wor\、の9や エコミダマと9ママと 許可各半そYコ を才エるニテ7 にIEドアィ そすやす

解決済み 回答数: 1