こちらの5.7.8なのですが、 5は、黄リンは、水のなかに保存されているので触ることができないからア 7は、窒素肥料自体は触れられるからイ ８は、ダイヤモンドとフラーレンは炭素で出来てるから炭素自体は触れてなくイ と考えたのですが答えを見ても納得出来ません。教えて頂きたいのです。

単体と元素についていまいち違いがわかっていません。 調べたところ元素は触れることができない、単体は触れることができるそうなのですが、6、7番は触れられるのではと考えてしまいます。他に的確な考え方が合ったら教えて頂きたいです。

5元素と単体 次の文の下線部は,ア.元素, イ.単体のどちらの意味で用いら れているか。 (1) 鉱山から銅やヒ素を含んだ水が川に流れ込み、 その流域に鉱毒問題が起こった。 (2) 塩素は少し水に溶け,その水溶液は漂白剤や殺菌剤として利用される。 (3) 地殻全体の質量の約 47%は酸素である。 (4)空気中には酸素、窒素などが含まれている。 (5) 黄リンは, 自然発火するため水の中に保存する。 (6) デンプンやセルロースは,炭素, 酸素, 水素からできている。 (7) 速効性の窒素肥料として, 硫安 (硫酸アンモニウム) が使われる。 (8) ダイヤモンドとフラーレンは,炭素の同素体である。 1 例題2 ヒント 1つの元素だけでできた物質が単体。 基本例題 3 混合物の分離 次の(1)~(3)の方法で分離できる混合物は, それぞれ下のア~ウのどれか。 (1) 水を加えてから, ろ過する。 (2) 蒸留する。

中3理科です 全てのイオンは陽子と電子の数は等しいですか？また、は陽子の数が同じだけで、中性子が異なるのが同位体ですか？同位体と同素体の違いも教えて欲しいです！ 回答よろしくお願いします

答えと解説をよろしくお願いします

9 元素と単体 次の記述の下線部の語は,それぞれ元素と単体のどちらの意味で使われているか。 (1) 液体にした空気から窒素を分離する。 [ } (2) 牛乳にはカルシウムが豊富に含まれている。 [ ] (3) オゾンは酸素の同素体である。 ] (4) ナトリウムと水を反応させると, 水酸化ナトリウム NaOH 水素H2ができる。

質問しつれいします！ 中1理科で金属と非金属を習ったんですが、炭素と黒鉛の違いを教えてほしいです。 また炭素が金属でない理由もできたら知りたいです。すみません、お願いします！

中2理科　化学式についてです。 ⚪化学式にするとき、気体には記号に小さい2をつけると思うのですが、CやSにはなぜ2をつけないのか。 覚えるしかないのでしょうか。 中2で原子の個数など全く理解出来なくて… 分かるように説明してくださったら嬉しいです😭 ベスアンつけます！

問　酸素と水素はそれ以上別の物質に分解出来ない。このような物質をなんというか。 という問題で私は、単体と答えたのですが答えは、元素でした。理由を教えていただけると助かります🙏💦

炭素が分子を作らないのはなぜですか？

ダイヤモンドの 化学式ってなんですか？

同位体と同素体の違いを教えて下さい！