国語 中学生 約1ヶ月前 回答がないので解説もかねてお願いします!!🙇 四次の文章は、『平家物語』「敦盛の最期」の一部である。戦のさなか、源氏方の熊谷次郎直実は平家 方の武将を追い詰め倒し地面に押さえつけている場面である。 文章を読み後の問に答えなさい。 (敦盛の発言) 「さては、なんぢにあふてはなのるまじゐぞ、なんぢがためにはよい敵ぞ。 名 のらずとも首をとつて人に問へ。 みしらふずるぞ」とぞの給ひける。 (熊谷の心内文)「あっぱれ大将軍や、この人一人うちたてまたりども、負くべきいくさに 勝つべき様もなし。又うちたてまつらずども、勝つべきいくさに負くることよもあらじ。 小 次郎がうす手負ひたるをだに、直実は心ぐるしうこそおもふに、この殿の父、うたれぬ(戦 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 2、3合っていますか? 2 付け加えました🙇♀️ 3 2 It's four thirty now, so let's meet at four fourty. And don't forget your umbrella because it's going to 'M to take rain, I want Cathy to talk about school life in America so? in front of the students, so will you ask her to do so 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 beをなくしたら合っていますか?2 Practice-2 キャシーは喫茶店の場所がわからなかったので、香織と駅で待ち合わせて一緒に行くことにした。香織はキャ シーに,今4時半だから4時40分に待ち合わせすることと、雨が降りそうだから傘を持って行くのを忘れないでね と伝えることにした。 あなたが香織なら, 下線部の内容を,どのようにキャシーに伝えるか。 伝える言葉を英語で書 きなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 Q. 英語禁止文 画像の(2)について 答えは Don't be ですが、You mustn't ではだめでしょうか ? 2 次の日本文に合う英文になるように, (1)私は彼にこの傘をあげるつもりです。 に適する語を書きなさい。 (3点×4) give I'll this umbrella. (2)学校に遅れてはいけませんよ, ビル。You 3 「彼をここで待ちましょうか」 「ええ, そうしましょう」 him Don't be mustuit late for school, Bill. wait for him here? Yes, let's. 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 解説お願いします🙏 ② 母が私を呼ぶ声が聞こえる。 ア 雨の日に傘をさす。 イ店から離れて待っている。 ウ 文書を印刷しなければならない。 エ 彼は食べるのが大好きだ。 (ア) 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 1年以上前 江戸時代のからかさ連判状というものでは , 一揆に参加した人々の名前が円形に署名されます. その理由が ,一揆を行った人々の罪や立場は対等なものだと思わせるため . みたいな感じだったんですけど , ちょっと意味がわかりません . 一揆の中心人物やその刑罰の差を伏せる... 続きを読む 解説 一揆で中心となった人たちには厳しい刑罰が科されるため, からかさ連判状は円形に署名 することで,一揆の中心人物を特定できないようにしたり, 参加者が対等であることや共 同で責任をとることを表したといわれている。 CS2101610021.40 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 このような文ではなんでmeとfindの間にtoがいらないんですか?教えてくださいm(_ _)m 6. 日本語の意味になるように, ( )内の語句を並べかえよう。 (1)エミリーはいつも, 私が傘を見つけるのを手伝ってくれます。 (find / Emily / me / always / my umbrella / helps/.) Emily always helps me find my umbrella. 解決済み 回答数: 1