4. 植物の葉と茎について調べる実験を行った。(1)~(5)の問いに答えなさい。
トンッシ
実験 茎の太さや長さ、 葉の大きさや枚数がほぼ同じアサガオのつるを4本用意した。図1のように,水が入ったメスシリンダーA~Dに
表1のようにワセリンのぬり方をかえたアサガオのつるをさして、油を浮かべ水面をおおった。 これらを日光のあたる風通しのよいと
ころに置き,4時間後,メスシリンダー内の減った水の量を調べ、その結果を表2にまとめた。 ただし、 Dは空欄にしてある。
10
図1
表2
減った水の景
4.4ml。
ワセリンをぬった場所
すべての葉の表側
すべての葉の裏側
すべての葉の両面
どこにもぬらない
A
A
B
B
1.6mL
油
C
C
0.5mL
D
D
B
C
D
143
(1) 表2で、メスシリンダーの水が減ったのは, アサガオがすい上げた水が, 水蒸気となって空気中へ放出されたためである。 この現象を何
というか、書きなさい。
(2) 実験で、メスシリンダーDの減った水の量は何mLであると考えられるか、 求めなさい。
(3) 表1,2から, 葉の表側と裏側の気孔の数について考えられることを、 書きなさい。
100
120
51
実験 (2 図2のように, 三角フラスコに赤インクで着色した水を入れ, 根を切った
ヒマワリをさし, 3時間水をすわせた。 その後,茎と葉の断面を, 顕微鏡で
図2
観察した。
五
(4) 次のア~エは、 顕微鏡で観察をするときの, 調節ねじを回して対物レンズとプレ
パラートを近づける前までに必要な操作である。 ア~エを正しい順に並べなさい。
アプレパラートをステージにセットする。
イ 接眼レンズをとりつける。
ウ 反射鏡としばぼりを調節して, 視野全体が一様に明るくなるようにする。
エ対物レンズをとりつける。
4、
く計25点)
4点
着色した水
mL
6点
(5) 図3は、実験2で観察した茎と葉の断面の模式区である。赤インクで染まる水ドに本
の通り道をすべてぬりつぶしなさい。
味
葉の断面の模式図 に
つくだ、結
図3
茎の断面の模式4
6点
表側
一ト
4点
裏側
図3に記入
5点
イスモ競鶏