この問題の求め方が分かりません。 解説お願いします🙏

汽笛を鳴らし始めてから5秒後に船に届いた。 音の速さを340m/sとする て,船が汽笛を鳴らし始めたときの, 船と岸壁との距離は何mか。 計算して答えなさい。 ただし, 汽笛を 鳴らし始めてから船に汽笛の音が届くまで, 船は一定の速さで進んでおり、音の速さは変わらないものと する。 14 音さAから発生した音をマイクでとりこみ, コンピュータの画 面に表示したところ、 図1のような波形が観察された。別の音さ 図 8288 00 Bをたたいたところ、図2のような波形が観察された。音さBのMM しんどうすう 振動数はいくらか。 ただし, 音さAの振動数を400Hzとし,図1, ] 図2 <静岡 > 図2の横軸は時間, 縦軸は振動数を表し, 軸の1目もりは、 図1, 図2において等しいものとする。 ] 7 400Hz [ 2800 15 力のはたらきについて,次の問いに答えなさい。 (1) 右の図のように, 水平な床の上に物体Aがあり, その上に物体Bがあ 物体B ①③ <群馬>

至急です。中1 理科 答えは900です。

④ 別の音さCを用いて同様の実験を行ったところ,音さCは0.01秒間に9回振動したことがわかった。 音 さCの振動数は何Hz か 求めよ。 × Hz

なぜイでなくウなのですか？音は並のように広がるのでは無いのですか？

音の性質について、以下の各問に答えなさい。 1 図1のように水面に発泡ポリスチレン球を浮かべた ところに,音が出ている音さをつけると、水面に波紋 が広がった。このときの水面に浮かべた発泡ポリスチ レン球の動きについて正しく述べたものはどれか、次 のア~ウから最も適切なものを1つ選び、その符号を 書きなさい。 ア 音さに近づきながら,上下に振動する。 イ音さから遠ざかりながら, 上下に振動する。 ウ音さとの距離は変わらず、上下に振動する。るも

問3についてです。 解説で0.002秒になる所までは分かるのですが、1÷0.002＝500で、なぜ1で割るのかが分かりません💦教えて下さい🙏

5さんは音の性質について、探究的に学習しました。 15に答えなさい。 (19点) 実験1 (1) 図1のように、コンピュータにマイクロホンをつなぎ、音さ たたいたときに出る音の振動のようすを音さ A~Dの4つ 音さについてそれぞれ調べた。 マイクロホンと音さとの距離 は同じになるようにし、それぞれの音さをたたき、その直後の 音の振動のようすをコンピュータの画面に表示させた。 (2)図2は、(1)で音さADをそれぞれたたいた直後に、画面に 表示された波形を模式的に表したもので、横軸は時間を、縦軸 ・音さ コンピュータ マイクロホン 図1 (3) 音さ A~Dの4つの音さを、それぞれ(1)のときよりも強くたたき、その直後の音の振動のよう は音の振幅を表している。 ただし、横軸と縦軸の1目盛りの大きさは,それぞれ同じである。 すをコンピュータの画面に表示させた。 音さ 音さB 音さ 音さD 図2 間 1 実験1の(1)で、最も低い音を出した音さはA~Dのうちのどれですか。 最も適切なものを一つ選 び その記号を書きなさい。(3点) 問2 実験1の(3)のとき、コンピュータの画面に表示される音さAの音の波形を表しているものとして 最も適切なものを、次のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。ただし、横軸と縦軸の ア 1目盛りの大きさはそれぞれ図2と同じであるものとします。 (4点) イ MA AVA ウ I 問3 図2において, 横軸の1目盛りが0.001秒を表しているとき,音さDの振動数は何Hz か求めな さい。 (4点)

同じ問題なはずなのに答え方が違うんですが… 画像1の答え（9)は聞こえなくなる。 画像2の答え(3)は小さくなる。 これって何が違うんですか？ 私が問題を解いた時、(3)の方を聞こえなくなるって答えたんですけど、これではばつになりますか？ 良かったら教えてください！

図3 (a) プロペラ (8) 図3の装置で, ブザーを鳴らし続けなが ぬ ら容器の中の空気を抜いていきました。 空 気を抜くと、 風になびいていたテープの重 きはどうなりますか。 b (9) (8) ブザーの音はどうなりますか 風になびく (10) (9) の後,再び空気を入れていくと, テープ ザーの音はどうなりますか。 (11) (4)~ (10) から,図1~3で音を伝えて るものは何であることがわかりますか (12) 音の振動は、 何として空気中を次々 伝わっていきますか。 U ブザー 9

(3)だけ分からなくて、音の高さが同じなのはCとDじゃないんですか？解説お願いしますm(_ _)m

音の波形と音の大きさや高さ A X 3 図は,いろ いろな音さの音を 同じオシロスコー プで観察したもの t B 1回の振動 - m ■教科書 p.166~ 171 3 60 5点x (2) ② C こん 3回 30. である。 (1) 1回の振動を表しているものを, AのX~Zから選びなさい。 (2) 次の①~③の音を, A~Dからそれぞれ1つずつ選びなさい。 ① 最も小さい音 ② 最も高い音 ③最も低い音一音の高さが同じ。 B (3) 同じ音さを鳴らした記録と考えられるものを, A~Dから2つ選びなさい。 15 問= /25 Ya B D CASA (3) BOT Cme 2\MOPE=402.0458CE

この問題の問3の答えが400回なんですけど なんでその答えになるかわかりません解説お願いします

5 音の性質について調べるため、次の実験を行った。 これをもとに,以下の各問に答えなさい。 ただ し、図2.図3の縦軸は音の振動のふれはばを。 横軸は時間を表しており、1目盛りの表すふれはばの 大きさと時間の長さは、それぞれ等しいものとする。 〔実験〕 図1のように、音さAを1回たたいて、音の波形をコンピュータの画面に表示させたところ、 図2のような波形が得られた。 次に,音さBを1回たたいて、音の波形をコンピュータの画面に表 示させたところ、図3のような波形が得られた。 図 コンピュータ、 音さA 図2 MA WWW 図3 問1 実験で出た音さAと音さBの音について述べた文として最も適切なものを、次のア~エから1つ 選び, その符号を書きなさい。 ア音さAのほうが より音が小さいが,音の高さは同じである。 音さAのほうがさBより音が大きいが,音の高さは同じである。 ウ音さAのほうが音さBより音が低いが,音の大きさは同じである。 エ音さAのほうが音さBより音が高いが,音の大きさは同じである。 問2 実験より, 音さAを強くたたくと,音さAの振動数と振幅はどうなるか。 それぞれ簡単に書きな さい。 問3 図2に記録された音の振動数が1秒間に300回であったとき, 図3に記録された音の振動数は1 秒間に何回か, 求めなさい。 問4 1秒間に音源が振動する回数を表す, 振動数の単位をアルファベットで書きなさい。 問5 ある花火大会で, 打ち上げた花火が上空で広がり始めるときの光が見えてから, その音が聞こえ るまでの時間は4.0秒であった。 (1) 光が見えてから音が聞こえるまでに時間がかかった理由として, 最も適切なものを、次のア~ エから1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 光と音は同時に発生するが, 光の速さより音が伝わる速さのほうが速いから。 イ 光と音は同時に発生するが, 光の速さより音が伝わる速さのほうが遅いから。 ウ 光の速さと音が伝わる速さはほとんど同じだが, 光より音が遅れて発生するから。 エ 光の速さと音が伝わる速さはほとんど同じだが, 音より光が遅れて発生するから。 (2) 花火を見た地点から、 上空の花火までの距離は何mか。 ただし, 空気中を伝わる音の速さは340 m/sとする｡

(2)の解説をお願いします。答えは0.0005秒です。

レベルアップ 音の大きさと高さ 4 音さをたたき,その音のようすを図 1 のようにパソコンに表示したところ、図2の ようなグラフになった。 その後,音さをたた く強さを強くして同様の実験を行った。 (沖縄・改) せんたく し (1) 下線部について, パソコンに表示されたグラフはどのような ものか。 右のア〜エから選びなさい。 ただし、いずれの選択肢 においてもグラフの縦軸、横軸の1目盛りの大きさは図2と同 じとする。 たてじく [ ] (2) 実験で用いた音さの振動数が500Hzであるとき,図2の横軸 の1目盛りは何秒を表しているか。 ( 〕 図1 音さ マイク MA パソコン ア 図2 in NA ウ イ H <12点×2> A

小学生高学年〜中学1年生の中で楽しかった理科の実験、教えてほしいです！！

中1 音による現象 （5）で、答えは「振動している。」です。 問題文に、音さに「ふれる」とありますが、ふれるとはどういう意味でしょうか…？？ 触れるという意味なら、（4）で音さAから受けた振動は止まるだろうと思い、「振動が止まる」と解答したのですが不正解でした。 調べ... 続きを読む

B A (4) 記述図1のように、 同じ高さの音を おん なら 出す音さA,Bを並べて,音さAをた たくと,音さBはどうなりますか。 (5) (5) 記述 (4) のとき,音さBにふれると, 音さBはどうなっていますか。