数学 中学生 8ヶ月前 (2)の問題の質問です。なぜ短針は60/30なんですか? あと、20分なぜ6×20ー(60+2/1×20)の計算式になるんですか? 人 18÷30=0.60 60% 28 右の図のように、現在、時計が2時をさしているものとします。 ただし, 長針と短針の間の角の大きさは0℃以上180° 以下で計るものとします。 (1) 現在、 時計の長針と短針の間の角の大きさを求めなさい。 30 360°× 1 60% (2)20分後,長針と短針の間の角の大きさを求めなさい。 1分間で進む角の大きさ 長針 360° =6° 60 短針 30 D 60 9 10 11 12 1 2 3 8 7 4 5 6 20分後 6×20-(60+1/x20) =120-70 =50 (3) 2時から3時の間で, 長針と短針の間の角の大きさが160°になる場合は2回ありま す。 最初は2時何分か求めなさい。 2時大分 6xx-(60+1/xx)=160 6.x-60-1/2× 12x-x 11x =160 320+120 =440 x=40 2時40分 arbage take er get re con Whit was do 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (7)の因数分解の方法を教えてください 自力では2枚目の写真までしかできませんでした (1) (2m+5)(m-2) (3) (3-2x) (1+x) (5)(x+2x+2) (x²-2x+2) (7) (x+1)(x²+1)(x+1)(x-1) (9)(x+4)(x+2)(x-1)(x-3) (4)(x- a (6)(x+3 (8) (x-1 8 次の式を因数分解せよ。 (1) 2ax²-8a (2) ax? (3)(x-4)(3x+1)+10 (4) 2n ✓-y+4 -y 4 次の式を因数分解せよ。 g+1 (1) 4x²-y2+2y-1 (2)( (3)x3+ax²-x2-a (5) 3x²+2xy-y2+7x +3y +4 (9) (7) a(b²-c²)+b(c²-a²)+c(a²-b²) (4) 6 5 35 のように一の位の数が5である2桁 求める方法を, αを9以下の自然数とし 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の考え方が分かりません。教えてください。 求め 2 次の図のABCD で指定された線分の長さの比を求めなさい。 (1) AP PQ: QC AP PO(22) EP: PQ: Q (och A 3 cm 132=X:10 3 cm 2 B 4 cm -6 cm CAP-AC (33 E 2 cm B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 したの分をaren'tをdon'tにしたらなんでダメか教えてほしいです! Be careful, If = ful, or you'll make mistakas. you aren't careful, you'll make mis Taker 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 あとどのくらいで着きそう? を英語でいうと、 How long will it take you to get here? なぜ「ここに着く」ということを表す時には 「get here」と言って、toが入らないのに、 get hereの前にtoが入るのですか? 教えてくださ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 中3の数学です😭🙇🏻♀️՞ 最後の答えは1番下の回答みたいに順番に書かないとバツになりますか?? (12) (a+b)(a - b+2) = a²=b+ za tak zb 20 (0x2-x-3 - a² - ab+za+ab-b² + zb = -A² +2α-6² + 2 b ? 2b) = A² - b² +za+ab a²+za+2b t 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 この問題の解説をお願いします!! (2) 右の図で、△ABCは∠ACB=90°の直角三角形で, 点Oを中心とする円は 点Bを通り, 辺ACに接している。 また点Dは円Oと辺BCとの交点である。 OB=10cm, BD=12cmのとき, △ABCの面積を求めよ。 (愛知改) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 (8)の解き方を教えて下さい🙇♀️ とき,aの値を求めなさい。 be fronisfishuom orlt to mot (8) 1,1,1,2,2,3の6個の数字から3個を用いてできる3け たの めなさい。 (9) 図2において, 5点A,B,C,D,Eは円Oの周上の点である。このとき, ∠xの大きさを求 dossiswillimit 数 整 は (121 何種類あるか を 求 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題の解き方を教えて欲しいです! ちなみに答えが100gです。 axy 3×12 y=-9 = 36 (8) 5%の食塩水と8%の食塩水を混ぜると, 6%の食塩水300g ができました。 8%の食塩水を何 g混ぜましたか。( g) Facetak & N9 x 13 濃度 5% 8% 6% 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 解き方が分かりません。 答えは 5 です。 fullia began taki day and Friday, She has made some (7) 下の表は、6人の数学のテストの得点を低い方から順に並べたものである。このテストの平均値と中 央値が等しいとき,αの値はソである。 ton mmonth. 得点 22a 68 10 (単位:点) 解決済み 回答数: 1