数学 中学生 8日前 解き方が分かりません。 解説に「3加えた数は〜」とありますが、なぜ3を加えるのですか?そこから分かりません🙇♀️ (2) 正の整数 n は5でわると2余り, 6でわると1余り, 7でわると4余る。 このようなnのうち, 最も小さいものを求めなさい。 から の速さは 〔洛南高〕 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2ヶ月前 2直線の直交条件とは何ですか?? 問題の解説に出てきたのですが、それ以外に説明がなく全くわかりません。 中2の問題集ですが中2で習わないと思うので、インターネットで調べたところ説明がほぼ全て文字の式で書かれており、ややこしくて分かりにくかったので、分かりやすく説明して頂けま... 続きを読む 2 5 右の図において,直線lは y=1/2x, 直線m は y=-2x+8である。 l と との交点をA, m と x 軸との交点をB,mとy軸との交点をCとする。 (千葉・東邦大付東邦高改) ① 原点 0からmに垂線を下ろし, mとの交点を Pとするとき, 点Pの座標を求めよ。 my 占へ通り ORCの面稽の竿す2古蛸 NON (S) C ① ○ A B -IC 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2ヶ月前 三角形の面積を2等分する問題です。 解説が難しすぎて意味が分かりません。 分かりやすく教えてほしいです🙏 和洋国府台女子高) (2) 平面上に3点 0 (0, 0), A (8, 4), B(2.16) がある。 B ① AOAB の面積を求めよ。 会 ②点Aを通り△OAB の面積を2等分する直線の 式を求めよ。 ③ 点P (21) を通り OABの面積を2等分する 直線の式を求めよ。 (北海道函館ラ・サール高) 2 (3) 右の図において [[ 10 P. A -x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 解説を読んだんですけど最初から最後までわかんなかったです、、解説できる方お願い致します🙏 C 実力を試そう 5 弧と円周角 右の図で、 C、 D は AB を直径とす る半円0の周上の 点であり、 Eは直線 ACとBDの交点で A PA23 E D D 相似 6章 円の性質 7章 三平方の定理 8章 標本調査 ある。 半円0の半径が5cm、 弧 CD の長さ が2cmのとき、 ∠CED の大きさは何 度か、 求めなさい。 (愛知) 115 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 (3)を教えて欲しいです。上の問題とは関係ありません。 かめった。 (b) Why 18 Washington need.mitolyu xe was too busy bu (2) 関数y=- において,xの値が1から3まで増加するときの変化の割合は, -アである。 (D) (3) 関数y=ax?(a>0) 上に, x座標が-2の点Aとx座標が4の点Bがある。 AB=6√2 のとき, Tecause he was not well a= である。 イecause me t, Hoaninafter losingt his St 面の分自分自できる(2) MOT 2 T 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 私立受験の過去問です(4)がわかりません!助けてください🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏答えも載せておきます! (4) 右の図のように、太陽の高度が45 (太陽光線と 地面のなす角が45°) のとき, ピラミッドの影が、 RP=RQである二等辺三角形になった。 点Sを点R から線分PQに垂線を下ろした交点とする。 RS=30m, PQ=240mであるとき. 次の問いに答え なさい。 ただし, ピラミッドは正四角錐とする。 ① このピラミッドの高さを求めなさい。 ②このピラミッドの体積を求めなさい。 15000 45° S R 900 +14400=15300 2022 年度 2 4400 2022年 2 30 120 240 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 (3)の解き方を教えてほしいです。答えは24個です。解説には「10=2×5より、100!を素因数分解したときの素因数2と素因数5の個数で決まる。」と書いてあるのですが、意味がよくわかりません。そもそも100!を素因数分解するにはどうしたら良いのですか… 2 nを自然数とするとき,1からnまでのすべての自然数の積をn!で表すと約束する。 例えば3!=1×2×3=6となります。このとき,次の問いに答えなさい。 (1)!の値を求めなさい。 AX 28/3/×4\5 2×3×20=6×20=120 (2)x!= 40320 となるxの値を求めなさい。 (3)100! を計算したとき, その末尾には0が連続して何個並びますか。 ただし「末尾に0が連続している」 とは例えば3200であれば0が2個並ぶということです。 解決済み 回答数: 2