なんで答えが∠ACB＝60°で∠DAC＝50°になるのか 教えて欲しいです‪😖💧‬ わかるところまで書いたのでそれがあっているかどうかと その続きを教えて欲しいです！

2ある。 右の図のように, 四角形ABCDが円に内接している。 また,辺AD,BCの延長線が点Eで, 対角線AC,BD が点Fで交わっている。 A 広島大附高★★☆☆☆ 70 D ∠AFB= 110° ∠AEB = 10°であるとき,∠ACB, ∠DACの大きさをそれぞれ求めよ。 llo F また、 70 10 B E C

できる多面体が頭の中で描けません。 （2）と（4）の解説お願いします💦

27 図はある立体の展開図であり, それぞれの三角形の1辺の長さ は2である. 組み立てると、 <GDE=/GJC=90°の正多面体が できた. 以下の問いに答えなさい. A G (1) 点Bと重なる点をすべて答えなさい. (2) 正多面体において, 辺AB と平行な辺はどれか. (3) 表面積を求めなさい. (4) 体積を求めなさい H F B C D E ( 広島大附)

数学です!! （2）の解説お願いします🙇🏻‍♀️

子の自転車を ない生徒 2 A,B,Cの3つの中学校の生徒が、あるクイズ大会に参加した。 C中学校の参加人数は10 人で, A中学校の参加人数はB中学校とC中学校の参加人数の合計の1/3 倍であった。 A中学 校の参加人数をx人,B中学校の参加人数を4人とするとき、次の問いに答えなさい。 (1)xとyの関係を表す等式をつくりについて解いた等式として答えなさい。 (103) [広島大附高] (2) クイズ大会は,午前と午後の2回行われた。 午前の部のクイズの得点について, A 中学校の生 徒の平均が60点, B 中学校の生徒の平均とC中学校の生徒の平均がともに70点であった。 3 つの中学校の参加者全体の得点の平均を求めなさい。でない M

この式の解説お願いします🙇🏻

6-右の図のように,放物線 y=-1212x2 は直線ℓと じく 2点A,Bで交わり、直線ℓy軸が点Cで交わ っている。 点Aのx座標は2で、 △OACと△OAB の面積比は1:3であるとき, 直線ℓの式を求め なさい。 [広島大附高] B y O IN 2 C A 2 x y=-2/2x²

(2)の解説をしていただきたいです。 解答では、16枚、19枚、46枚と記載されております。 どうしてその答えに行き着くのかがわからないので、過程を含めて解説していただけますと幸いです。

0円 094 兄と弟はそれぞれ貯金箱をもっている。その中に50円硬貨と 100円硬貨を貯金している。あ る年の4月まで貯金を続けたところ,次の2つのことがわかった。 0 貯金している 100円硬貨の枚数は,兄が30枚,弟が18枚である。 の 兄と弟それぞれの貯金している硬貨の合計枚数は等しい。国i (広島大附高) (1) このとき,兄のほうが弟よりもいくら多く貯金しているか答えよ。 S 」さ (2) 4月の状態から,兄が貯金している硬貨の枚数をできるだけ少なくするように兄弟で両替する。 すると,兄が貯金している 50円硬貨の枚数と,弟が貯金している 100円硬貨の枚数の合計が10枚 になった。このとき,両替するまえに兄が貯金していた50円硬貨の枚数は何枚であったか。考え られるものをすべベて答えよ。 るのは

解説して欲しいです！ よろしくお願いします！

口2) A, B, C, Dの4人が,それぞれ1つずつプレゼントを持って集まり,プレゼン トの交換会を開くことになった。4人のプレゼントをいったん集めて, あらためて 4人に1つずつ配ることにする。このとき,だれも自分が持ってきたプレゼントを自分で受け取ること 101 (修道高) 方があるか求めなさい。 3 (広島大附高) mO)次の問いに答えなさい。

解けませんでした 解説お願いします😭

A右の図において,点 A, Eは直線 y=ax+2 (ただし, aは正の数)上 口の点であり,点B, C, G はx 軸上の点である。 四角形 ABCD, 四角形 y y=ar+2 E F ECGF はともに正方形で,点B, Gはx座標がそれぞれ2, 42 であると 寺,aの値を求めなさい。 く広島大附高) D 0/B c(2a, ) (210)