数学 中学生 4ヶ月前 答えは10です! 原理が分かりません、、、解説お願いします! (6) 右の図において、 線分ADは∠BACの二等分線です。 このとき、xの値を求めなさい。 A 15 cm 9cm/ x=10 B 6 cm 2 C rem 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 105の(1)わかる方教えてくださいお願いします🙇🏻 DE 105 次の2次方程式を解け。 ただし, a, b, は定数で, α = 0, p=0 とする。 (1) azi-ax+ab-b2=0 *(2) pr-p2x=2(x-p) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 ATの求め方がわかりません。解答見てもわかりませんでした。わかりやすく説明お願いします🤲 図形の性質 BC=2AB となる点Cをとる。 また, Cから円0に接線 CT を引き, その接 点をTとする。 線分 CT, AT の長さを求めよ。 204 直径が2である円0において,1つの直径ABをBの方に延長して 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 答えが分かりません💦誰かお願いします🙇♀️ (2) y=x2 について、 x がaからa+5まで 解 増加するときの変化の割合は7である このとき、 a の値を求めなさい。 。 (1) と同 (新潟) くか、 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 分かりません教えてください😭 その作図の原理?も教えて欲しいです 〔9〕 右の図3のような∠A=90°の△ABC がある。 辺AB上に中心があり、 点Aを通り、辺BC に 接する円を0とする。 図3 A また、円0と辺BC との接点をPとする。 解答欄に示した図をもとにして、中心と接点P を、定規とコンパスを用いて作図によって求め、 2点O、Pの位置を示す文字 O、Pも書け。 B C ただし、 作図に用いた線は消さないでおくこと。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 どういう原理で答え 3 になるんですか!? ly=2 a,bの値を求めなさい。 12345…のようにものを教えるときに使う正 432にできるだけ小さい自然数をかけて, その積がある自然数の2乗になるように します。 どんな数をかければよいですか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 画像の問題で工夫して解くことは出来ますか? 自分は画像のようにゴリ押しで解いたのですけれどもっとスッキリする解き方を教えていただきたいです🙇♀️答えは16分の9です。 式の計算 (3年) - 平方根 (2) - (1-2)×(1-/3/2)×(1-1/2)xx(1-2) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の解き方を教えていただきたいです🙇 5 大小2つの整数があります。 その和は14で,積は48です。 2つの整数を求めなさい。 (9点 24 a+b=14 ab=48:14 126 0-001 解決済み 回答数: 2