数学 中学生 2日前 中1幾何の図形問題です どのようにしてとくのか分からないです よろしくお願いします🙇🏻♀️´- |50| 右の図の四角形ABCD において, 頂点Aと直線 BC A 上の点Eを通る直線で,この四角形の面積を2等分し たい。 D 点E は, BC 上のどの位置にとればよいか説明しなさい。 B E C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3日前 ⑵が解説を読んでもよくわかりません。答えは3分の1です。なぜそうなるのか丁寧に解説お願いします。 類題 大小2つのさいころを同時に投げる。 大きいさいころの y 12 出た目の数をα 小さいさいころの出た目の数をbとする。 別冊 〔兵庫-改) LO 解答 p.138 (1)=2となる確率を求めなさい。 a b (2) 2直線y=x,y=-x+8の交点のx座標, y座標が 0 a ともに自然数となる確率を求めなさい。 -5 x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5日前 なんで答えが20°になるのか分かりません😖💧 わかるところまで書いてみたのでそこまであっているのかと 続きをどうしたらいいのか教えて欲しいです! 右の図のように, 線分ABを直径とする半円0の 弧AB上に互いに異なる3点C,D,Eが, A,C, D, E, B の順に並んでいる。 点と点C, 点Bと点C, 点Bと点D, 点Dと点E をそれぞれ結ぶ。 CD: DE = 2:5, OC//ED の とき. ∠CBDの大きさは何度か。 C D E A B 1.5x 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5日前 展開問題途中式あっていますか? "10 (5(1) (a+b-c)² (a+b)をMをおく (Ft) = (M-C) 2 (与式) car = M=2CM+C² (a+b)² = 2c (a+b)+c² a²+2ab+b²-20C-26c+C² 2 a²+ b²+ c² + 206-2bc-2ca 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6日前 メネラウスの定理で辺BPが何故BC/CPじゃないのか分かりません 14 7. メネラウスの定理 ◆メネラウスの定理 △ABC の辺 BC, CA, AB またはその延長が,三角形の 頂点を通らない直線 l と, それぞれ点 P, Q, R で交わる とき,次の等式が成り立つ B BP CQ AR =1 PC QA RB [参考] 逆に,上の等式が成り立つとき, 3点P,Q,Rは 一直線上にある。 R B C l 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6日前 中2数学、確率です。 答えは16個です。(問題は左の写真) 解説は樹形図で解説されています。(解説は右の写真) この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか? ②また、計算で求めることができる問題(確率の)と樹形図を使わなければならない問題の違いってな... 続きを読む 2xx 307 2③のカードが2枚ずつ計6枚ある。6枚の中から3枚のカード を選び,3けたの整数をつくるとき, 奇数は全部で何個つく ることができるか 求めなさい。 [淑徳」 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9日前 (1)は答えが6+8(n -1)=8n -2だそうなのですがなぜこうなるのかわかりません。解説お願いします。 6 自然数が1つずつ書かれたカードがある。これらのカードを 右の図のような正八角形ABCDEFGHの頂点に,次のルール にしたがって置いていく。このとき、 次の(1),(2)に答えなさい。 ルール1 カードは数が小さい順に1枚ずつ置く。 1 A 4 B 4 B ルール21のカードは点Aに置き、その後は時計の針の 回転と反対の向きに2つ飛ばして置いていく。 つ まり、2のカードは点D, 3のカードは点G, 4 のカードは点Bに置く。 (1)点Hに回目に置かれるカードの数を, nを用いて表しな さい。 12 H F G3 (2)点にη回目に置かれたカードの数は78であった。 このときのnを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9日前 🟩の、➖マイナスはプラスに変えてはダメですか? 理由を教えてほしいです🙇♀️ 因数分解する問題 53 (1) 3x2-xy-2y²+6x-y+3 =3x²+(-y+6)x-(2y2+y-3) (2 =3x²+(-y+6)x-(y-1)(2y+3) =(x-(y-1)}{3x+(2y+3)} =(x-y+1)(3x+2y+3) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11日前 連立方程式が、そもそも何なのかすらよくわかりません。連立方程式がなんなのか、解き方を教えてください。あと、紫の丸で囲んでるところはなぜ+になるんですか?? 問題 れんりつほうていしき 連立方程式を解きなさい。 (1) 13x+y=7 12x-y=3 解くためのヒント かげんほう (2) 加減法 左辺どうし, 右辺どうしを -> 一つの文字を消去する。 解き方 3x+y=7 ① +2xc-y=3 5.xc =10 x=2 " 2 ①にx=2を代入して←②にエ 3×2+y=7,6+y=7, y=1 (1) 解決済み 回答数: 2