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高校生
数学
二次関数の問題の解説部分について質問です。 1行目の式より、2行目の式が成り立つと書いてあったのですが、これはどういう発想でこうだと言えるのでしょうか。 私が考えついた発想は ★大小比較の出来るものでは、根号の付いたものが虚数になることは無いので、根号の中身は必ずゼロ以上である ★三角比を考えて、cosxが最小値は-1であり、それを代入すると0となることから、最小値は0である 上記の2つです。 どちらの発想が正しいですか??また、どちらの発想も正しくなかったら、正しい発想を教えてください、、m(_ _)mm(_ _)m
高校生
数学
二次不等式の問題だけど、二次関数になおしていいんですか?
高校生
数学
こういう問題の0<とか0>とかはyがってことですか?
高校生
数学
なぜこれじゃダメなのですか
高校生
数学
(2)で、どうやって答えになるかおしえてほしいです!
高校生
数学
こんな感じの問題をどうアプローチするのかがよくわからないです。 Pₖ、Pₖ₋₁、Pₖ₊₁の関係を聞かれた瞬間、Pₖ₊₁をPₖ、Pₖ₋₁使って求めようってなりそうです。 でもこの問題はそうやってやってては多分解けなさそうです。 確率漸化式作りが得意な人に聞きたいんですが、 「Pₖ、Pₖ₋₁、Pₖ₊₁の関係を作れ」と言われた時に、どうやって瞬時にPₖ、Pₖ₋₁、Pₖ₊₁の中から「どの1つに注目して」と決めてるんですか?慣れですか? 質問の意味がわからないかもしれませんが、要するに 「PₖをPₖ₋₁、Pₖ₊₁で求める Pₖ₋₁をPₖ、Pₖ₊₁で求める Pₖ₊₁をPₖ、Pₖ₋₁で求める」 の3つのどれ使うかの決め方が知りたいです。
高校生
数学
解説お願いします🙏🏻 最大値が7、最小値が−2になるのがよくわかりません。 最大値と最小値の求め方を教えて欲しいです🙏 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
高校生
数学
解説お願いします🙏🏻 最大値が5、最小値が−4になるのがよくわかりません。 最大値と最小値の求め方を教えて欲しいです🙏 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
高校生
数学
(2)でaが0以下のときはないんですあ?場合わけがなんでこうなるかわかりません
高校生
数学
(2)の問題で、y=2x2-12x+17の頂点が(3,-1)だとわかって、y=ax2+6x+bのxとyに代入したらダメなんですか?
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