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英語 高校生

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Ssの 日全馬と系jmのmWい 人拉では訂、 動詞が ( 主古のすぐ後 / 文の最後 ) にくる< *自では通常、動詞が ( 主昭のすぐ後 / 文の最後 ) にくる。 ⑳ be動記と一上 ) を表します< しし5e 動詞 | am are.isなどをbe 動過と言います。 bo 動詞はて 「三 てイコール)」と同じような意味です。 (私は英語の教師である.) | 私 三 英語の志 例) 1am an Englsh teacher My favorite food is ice cream, (私の好きな食べ物はアイスクリームである。) 私の好きな食べ移 王 アイスクリーム [4天 | まの ) や状馬を表します。 例) | go to school (乱は学校に行く。) 一動作を表している My father plays the guitar。 (私の父はギターを建くう ー動作を表している べく生書の使い方> "present" という単語は、「名詞」「形容記」「動詞」 など、 品詞によって意味が異なります。 教和書 pBご9 を参照しながら、次の3つの文それぞれの “present' の剖味を穫書で調べ、 訳を 完成させよう。 1. Alot of people were present at the meeting. present の意味 だたくさんの人尺が. = 2. He presented a new plan at the meeting. *present の意味 て 彼は会議で新しい計画を 。 3. They gave him a present after the meeting. present の意味 ( 会議後、彼らは彼に っ

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