古文 高校生 約1年前 問2の解き方を教えて頂きたいです。 覚えるしかないですか？コツとかあったら教えてほしいですよろしくお願いします と問 b 32215 皐月 五月 月 五段活用 ■史的 上一段 2 ② 師走 月 一般 F する 動詞の活用の種類は、 「あかさたな･･･」の どれに当たるかという 「行」 と、四段・上 二段・下二段などの 「活用」からなるよ。 (3) た こ ある に 問二次の傍線部の動詞の活用の種類は、何行何活用か答えなさい。 ①ゆく河の流れは絶えずして、しかも、もとの水にあら ず。 ヤ行事段 活用 ② 木の葉の落つるも、まづ落ちて芽ぐむにあらず。 タ行 活用 げに今日のけしきにいとよう合ひたるを、 こ 活用 いかにしてこのかぐや姫をえてしがな、 行下二段 活用 動詞の活用を見分けるときは、まず「ズ」を付けて見分 けよう。たとえば「絶え」なら「絶え+ズ」で、「え」の 文中部分が「一段の音なので、下一段が二段二 000 16 ee 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 急ぎです 解き方教えてください🙇🏻♀️ 第3問 問1. 実数xについての2次不等式 ax² + 11x +36 > 0の解が-2<x<3となるような定数 α, b の値は α = アイウ b= エオ である. to ODRAS 8546 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 なぜ判別式で求めるのですか？教えてください！ (2⑫) ぇヵ ッがともに整数で, *“ー2xy十3アー2ァ一8ッ十13三0 を満たすとき, (ヶ, y) を求めよ。 [08 西南学院大〕 解決済み 回答数: 1
