数学 高校生 6年弱前

複素数の範囲で因数分解ってどうゆう意味ですか？ あとこのaを忘れないように！と書いてあるところなんでaがつくんですか？

74 に発 mmW 是 46 2 次式の因数分解 () ②@ののの 次の 2 次式を。 複素数の範囲で因数分解せよ。 1) 15z?十14テー8 (2) **ー2ァー2 (3) 2十2ァを十3 9 2 gm (WuAnsr@加orurroy ら次式の因数分解 =テ0 とおいたら 次方程式の解を利用 …> (2 次式)ニ0. すなわち 2 次方程式 cz“十6z十c三0 の2つの解@ を解の公式 によって求め, 次の関係を利用する。 ex“十 px十c王cg(ャーo)(*ー) 1__ このを忘れないように! (才 (1) 2 次方程式 15x2?二14x一8ニ0 を解くと 間析EIDS(S5)請還コ(68 3 TU RU すなわちテニ, 15z*+14z8=15[ェ-すーー本] 3 三(5x一2)(3x二4) 2 次方程式 **ー2x*ー 本 0 を解くと =1]よ3 よって ーロ+ツ3 )】(zー1ー78 )) にが 1-73 )(*ー1二ソ3 ) (3) 2 次方程式 x*二2*十3=ニ0 を解くと 田 ァニー1エ1一3ニー172 7 よって ダ†2z十3=ニ(メー(-172 7)(x一(-1ー/25) =(*+1-72 7)(x二1+/3 2 に は まよら AIの) ッ*ー2ァ2ー のでアマイイてーーテマてウ 年 たすき掛け の方法でも 因数分解できるが, ここ では, 解の公式を利 和を 括弧の前の 15 を忘れ いように! で で 実数の範囲の因数分解。 で 投素数の範囲の因数分8 解が虚数の場合も, ように因数分解でき っ しまま

世界史 高校生 6年弱前

これはマーカー引きすぎですか？ 赤シートで隠すために太字と先生が授業で言ったところに引いたんですが、

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世界史 高校生 8年以上前

世界史はどう勉強するのが効率的でベストなんでしょうか。

現代文 高校生 約9年前

誰か「レキシントンの幽霊」のノートがあれば見せてください！