三年　5月　全統記述2017 世界史の大門4の問い9の答えを教えて欲しいです。

ローマ帝国が衰退した理由ってなんですか？

世界史の西ヨーロッパについてです💧 空白のところ教えてください😖

厨イギリスの和仁栄 ※ 20 世紀の初め= ( ) 年まで生きた! ※図説 P.195 ⑳⑰黄人金時代一一 〔6 づ<ゥトリりェ ] 女王のもとで大いに繁楽 ②二大政党制 ZI(7 2ラ5ヶ>ドタメトン 〕 の自由党と〔8: ] の保守党が 交互に政権担当 明治時代の日本と同じく (イ)内政一一 [9 〕 の拡大 ーーー | 最初は金持ちだけに選挙権 [10 制度の実施 ※図説 P.195 1 労働者による [11 〕 運動の台頭 ゆ)外交一一 [12 ィ -ド 〕 大反乱鎮圧後,インドを直轄植民地に

解いたのですが、解答がついていませんでした。どなたか、あっているか、確認していただけませんか？ (1枚めの問二からピンクで書いてます、気にしないでください…あと、空欄は、わからなかったところです。)

を 下記の普詳から を 1 の六の( <( 0 )cAtるのビ 間な拓介 選び その記 なきい (10閲 1929征10有24 ha 大と時ばれ 六模が介和 てョーロッパに 』すると 「 3 傘革する リア7ム も も するなめ和がをでち 935隼に( ィタ97はH相 ドイ ッド拉近し, 相国が結んで して日痢便の三 を成立せるとともに 信 硬 の 1937 《⑳⑰ 1939 ⑰ 1941 0 ネウィイルチェンバルレン 基W フタ 角 フーツァー の⑦ 7トリピ の プリアン がッソリーニ フランコ 固 クーリッツ 人 プルム 人 ジェネーツ 7シントン っニワメラクル7ま58224 ハーアディンク (⑳ 7グナー法 (3 良幣法 の シャーマン反トラスト潜 ー (作 エチオビピア 【y ャオド7=ローズヴェルト りり ウェストミンスタ 瑞2 2世紀のスペイ ⑩-⑩の2ちから ⑩ フラシス還が ⑳ スベイン内届 @⑳ フシ3が, (0 7メリカ合秒 の歴史について共べた文と して最も適当なものを。 次の ー2遂べ。 (201 センター本誠 スペインでゲリラ戦に音しんだ。 では。ドイツとイタリアは不沙下筑を貰いた。 衝久体制を確立したe 国に。フィ リビンを奪われだ。 マーク, または| PT S全のまいが ka 上人な和2人Wbha こヒがまい。 9のm 科の内8をヒントに 解を少きBT (1) 人 本 (2 (〆%W 。 ズ

解答がついてませんでした。 どなたか教えてください🙏

UI 剛1 のをんで人人にも導な大人をムン F線部についてあとの 周いに答えよ。 (2011 立命全大 4 消月は償和才裁による旧間 F朝であったが, その末期には, 議会披治が発展す る可能性が存在していた* 人の本を本とする 請は体制壊を防ぐ直回生の方生と して = 4 履を前生した。 これを主党したのは 友介にも1808年の記放旧を 成体 6 によ体 正人なの項である 地を肥した折后であった> CB 2 改として, 1005休には伝的な人用記験である| B_ゆ赴きれ,これに 、 代わり日をモデルとした小学 に始まる学校制 が仙設され, 授業に図画や音 素人り入れられた。 さらに, 償は中央から派邊れた衛僚が党握していた地 方自治も。 地方の名士たちの合議により 運営されることになり. 制限選挙も行わ 計付と時れる地方信が成立した。玉は, 単なる所内ではな 3 抽拓上や桶上の失をの類的な洪定覆する計和松陰であった かくし て人人々 の関には消朝による破党改革への若待が高 り。思民族である| C_居の 王朝を打例して共和国をつくろうと いう たちのする前は肖 だったのである。 このように清朝目身によ る正治体制攻革が進められていたに も関わらず, 清朝 は崩壊してしまった。 それは 、 の! めぐって地方と中央の 3 が付し 明には六方が由析の札を有定して的立を生計するという事 超が出現してしまったからである。 そして, この更乱を収拾し, 清朝の量帝を平 和和神に退位させ新たな回家体制を構立した入物ポ, 済旧の軍人としてその時、融 大なを人授していた衣人肌であった。 真人は補代の中某国の大直に 人Eするが。 まもなく。 全国横の選挙を経て成立した下草民国の議会で第一 となった| D _謀と対立し。 再び中国は混乱に陥ることになる。 5 [1) この政治改革は保守派の策動により弾圧されるが, この弾圧事件を何というか。 [2) この人肥で学んだ第一世代で。のちに中来人民共和則国時の国家主語と なった人物は誰か。 030 (3】 男・流時代に地方の有力者として政治的・社会的に大きな役割を果じた 人そを趣称して何と呼ぶか。 江字 2 文字で記せ。 8 (4) 当時。 命運動の指導機関として中国同盟会が日本で成立しでいたが。そ れが成立したのは何年か。 5 2 [5) 四川省では 鉄道談の権利をめぐる対立が民衆と衛写の暴力釣衝突にま 、 で先恨した。 そのような捕吉を背景に。武昌では清萌打償をめざす軍隊の反 乱が発生したが, 反乱を起こしたこの軍隊を伺というか。 (6) この時に長世抽が強大な軍事力を保持していたのは, ある事体の際に, 命令 に途らって指控の部隊を戦闘に参加させず力を慢存したからである。そ のある事件とは,中国史上でよく知られた排外事件のことであるが, それは何か。 問2 1907年に日各協約が結ばれてから1917年のロシア普命までの10年余りの間 のロシアについて述べた文として正しいものを, 次の⑪-⑩のうちから一つ 選べ。(2010 進研模試 3年生5 月)

わからないので教えていただきたいです。 進研模試 高3 6月 2017

人当 )に関連して, 次の史料は, ギリシア出身の歴史ネリ 中導選界の世者となった刀因を共和政時代の政治休条の うとした著作の一部である。 文章中の空覆| イ 8 AA に して正しいゃのを, 下の⑩ー⑨のうちから5一っへ ト ・ (なぉ、 き改め。 省略したところがある。) | Z ] 箇EE Ne B を支配していたのはつの要素だった。 6全ての ょ これら (三つ) によって, 公正かつ適切に細放| 訳で, (ローマの) 生え抜きの人の誰も全体と ド なのかを確信を持って述へぁ ンスルの権限に対して注目したときには. 完全 権限に対して注目するときには。送に [?] たもし大衆の限を誰かが考虚したならば.、 たのである。 これらの要素が。 それぞれの 人 スが、 特色にょ。

世界史Aでレポートをするのですが、赤線が引いてある部分をまとめようと思っているのですが、世界中の多くの子供たちが教育を受けられていない面も社会問題に入りますか？ あと、もしよろしければ、子供たちの教育に対して世界に訴えた人物がいれば教えてください！

【至急】なんで、100年から1年になるんですか？ かなり質問してますよね？すみません！