ウ、何時代か教えて欲しいです。 回答やネットには13世紀としか書かれていませんでした💦

女画貝及郁四式 I は地獄 いっこういっき 徒はこの旗を掲げて団結し、一向一揆を起こした。 き いのくに しょうえん あてがわのしょう じとう 信 ウ 紀伊国にある荘園の阿弖河荘では、 荘園領主への年貢に加えて、 負担を強いていた地頭の 武力による乱暴な行いに対して、 農民が団結し、 訴状を作成して領主に訴えた。 ぶんこくほう 問4] 例えば、 戦国大名は分国法を制定することで、自国の武士や民衆を統制しようとした。 とあ

理科です！

3 ウシには角のあるもの (有角) と 角の ないもの(無角) がある。 図は、 ある牧場 でのウシのかけ合わせの記録を家系図に示 したもので、 ■は有角の雄、 ●は有角の雌、 □は無角の雄、○は無角の雌を表している。 また、縦の線は横の二重線=のかけ合わ せによって実際に生まれた子を表している。 ウシの角の有無の遺伝が、 エンドウの種子 の形の丸としわと同じように、 1組の遺伝子 によって決まるものとして、次の問いに答 えよ。 無・雄 ・有・北 無雄 (3) 有・雄郁雄無・ 4. (1)1組の遺伝子によって現れやすさが決まる形質の、 1回のかけ 合わせによって生まれる個体について、 正しく述べているものは どれか。 次のア~オからすべて選び、記号で答えよ。 ア顕性形質をもつ個体の方が常に多い。 イ潜性形質をもつ個体の方が常に多い。 ウ顕性形質をもつ個体が多く生まれる場合と、潜性形質をも つ個体が多く生まれる場合がある。 エ顕性形質をもつ個体どうしのかけ合わせでは、顕性形質の 子しか生まれない。 オ潜性形質をもつ個体どうしのかけ合わせでは、潜性形質の 子しか生まれない。 (2)牛の角について、顕性形質であると考えられるのは、有角と無 角のどちらか。 (3) 顕性形質を現す遺伝子をA、 潜性形質を現す遺伝子をaとして、 図の①~④の牛がもつ角の有無を決める遺伝子の組み合わせを それぞれ記号で表せ。 図は 動物の

この問題の考え方を教えて欲しいです🙇‍♀️

5 〈平行四辺形と面積〉 右の図で, 2点A, Cは関数y=x2のグラフ上の点 であり,四角形 OABC は平行四辺形である。 また, 辺BCの中点Dはy軸上 にある。点Cの座標が (-2, 4) のとき, 平行四辺形 OABCの面積を求めなさ い。 < 郁文館・改〉 B A A 0 X

質問失礼しますm(_ _)m 問5なのですがなぜ答えがアなのかが分かりません💦アはただの動詞でイウエは補助動詞なのでしょうか？ よろしくお願いします

オ目の前に現れた見上げるほど長身の青年の姿に、亡くなった息子の面影を重ねたため。 傍線部③「今度こそ本当に踊り出しながら、江子は歓声を上げた。」とあるが、その理由を述べた 次の文章の空欄に当てはまる語句を傍線部より前の本文から六字で抜き出せ。 「来る、待つ、行く」に「進む」が加わるという( )に気づいたから。 傍線部④「そういう態度」とあるがどのような態度か。十字程度で答えよ。 問四 問五 傍線部⑤「写真の傍らには手吹きの小さなグラスがそれぞれ置いてある。」中の「ある」とは違う 品詞の「ある」を含むものを次の中から一つ選び、記号で答えよ。 アどこかで会ったことがある。 イ壁に絵が掛けてある。 ウ荷物が乱雑に積んである。 エ机に本が置いてある。 問六 傍線部⑥「自分の声のわざとらしい陽気さにも、じゅうぶんに酔っているから耐えられる。」とあ るが、この時の郁子はどのような気持ちであったか。次の文章につながる形で三十字以上四十字以 内で述べよ。 写真の中の夫と息子の手前明るい声を上げているが、 三十字以上四十字以内 問七 波線部(A)から(E)の漢字の読みを答えよ。 2.9

中1の国語の誌の文章から表現するポイントを 教えてほしいです！

次の詩を読んで、あとの問いに答えなさい。 たけなか この太陽 竹中 何万何億というお年寄りの筈だが なんと おたっしゃ ごようき なんと御陽気 いつも格式ばらずに えんがわ 縁側からずかずかと部屋へ通って 投げだすように坐られる 太陽はまんべんなく あが どこの家へも上りこんで たくまぬお口ぶりの世間ばなし 話のあいま あいま ちょいちょい口をつけられるかして お帰りのあと ちゃわん 番茶茶碗の中はかわいている (注)たくまぬ･･･自然な。気取らない。 すわ (「竹中郁詩集」による) ③ 第二連と第三 らんにあてはキ 日差しが家 ④ 次は、この詩 話の一部です。 して書きなさい Aさん 私は、 客さんと Bさん 僕は、 (5) お客さん て、全部 この詩の説明と アするどい観客 ユニークな視 ウくり返しを多

(3)の垂線の長さの求め方を教えてください。垂線ってどこの部分の長さですか？

nx F\\\®©•••x£=v_‚©==>>M/[8–8] SUDOC y=ax2 TENOSSENB [8-4] 右の図のように, 放物線y=ax²と直線y=2x+3が あり, 放物線と直線の2つの交点をA,Bとする。 点Aのx座標が-1のとき,次の各問に答えよ (1) αの値を求めよ。 (2) ABの長さを求めよ。 (3) 原点Oから直線y=2x+3へ下ろした垂線の長さを 求めよ。 [郁文館] 1.16*** A B/y=2x+3

大大大至急です💦 4番教えてください💦

2 右の表は,100gの水にとけ しょうさん る食塩と硝酸カリウムの質量と 水の温度との関係を表したもの です。 これについて,次の問いに答えなさい。 □(1) 100gの水にとける物質の限度の質量を何といいますか。 □ (2) 物質をとけるだけとかした水溶液を何といいますか。 □ (3) 60℃の水100gを入れた2つのビーカーに100gの食塩と硝酸カリウムを それぞれ入れてかき混ぜました。 全部とけるのは,どちらですか。 けっしょう □ (4) (3)で全部とけた方の水溶液を40℃まで冷やすと,何gの結晶が出てき ますか。 20 20 40 60 水の温度〔℃〕 食塩 〔g〕 37.6 37.8 38.3 39.0 硝酸カリウム〔g〕 13.3 31.6 63.9 109.2

至急です💦 中学1年 社会 地理 時差 です！ なぜ途中で19-9=10という式になるんでしょうか？

例 大阪が12月3日の午後7時のときのロン ドンの時刻は? 経度差: 135度 (大阪) 0度 (ロンドン)= 135度 時差: 135÷15=9 (「時差」 が9時間) ロンドン (求める地点) は大阪 (基準と なる地点) より西のため, 大阪の時刻 から9時間引く。 19-9=10 答: 12月3日午前10時

至急です💦 中学1年 数学 文字と式 です ① 168(cm2) ② 16n(cm2) になる理由が分かりません💦 説明してくれませんか

(3) 次の図のように, 1辺の長さが2cmの立方体を水平なゆかにすき間なく並べて, 1番 目 2番目、3番目, …..と立体を作り,上部のゆかと平行な面と,下部のゆかと接して いる面には色はぬらず, 前後左右から見える側面にだけ色をぬる｡ あとの①, ②に答え なさい。 9 2 cm 2 cm 2cm、 1番目 2番目 3番目 ① 6番目の立体で,色をぬっていない部分の面積は何cmか, 求めなさい。 ただし,立方体どうしが接している部分の面積は考えないものとします。 2 2番目の立体で,色をぬった部分の面積は何cm²か,n を使って表しなさい。

- ̗̀⚠︎ ̖́- 至急です - ̗̀⚠︎ ̖́- 中学1年 数学 文字と式 です ！！ この2つの解き方教えてください💦

(2) 2-3 (6x-9)+(4x+10) 2 (3) -9× x 4x-1 -x+3 3 2 BOGEY ×4