歴史 中学生 約2ヶ月前 これではダメですか？理由も教えてほしいです 武士による裁判を公平にするため。 特軍足利義満のころの文化である。 化エは国風文化。 平成26年改題 8 ほうじょうやすとき 資料は、鎌倉幕府の執権であった北条泰時がある 法律を制定した後に、弟へ送った手紙の一部を要約 したものである。 泰時が制定した法律は何とよばれ るか。 その名称を書きなさい。 また、この法律を制定 した目的を、この法律を守るべき人々の身分が分か るように、簡単に書きなさい。 資料 ･･･このようにあらかじめ定めておかないと、その 人の強いか弱いかによって判決を下すことがおこっ たりしよう。 身分の高い低いによらず、公平に裁判す ることができるように、記録しておくのである。 すこ し律令のきまりとちがうところもあるが、武家の人々 便宜のために定めただけのことである。.. (北条泰時の手紙の一部業者 8 <法律>御成敗式目 (水式目) <目的> 武家の人々の裁判を公平に行うため。 (武士社会における裁判の基準を明確にするため。) 「この法律を守るべき人々の身分」とは、武士または御家人である。 平成25年改題 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3ヶ月前 合っていますか？答え裁判を慎重に行い、人権を守るため。 裁判での判決を正しくすることで国民の人権を守るため。 簡単に 平成 27 年改題 5 図は、三審制のしくみを、 裁判が地方裁判所から始まる場合について示したもので ある。 日本の裁判制度では、 裁判の判決に不服があれば、 控訴や上告により、原則とし て1つの事件について3回まで裁判を受けられる。 日本でこの制度を設けている目的を、 簡単に書きなさい。 図 最高裁判所 ↑上告 高等裁判所 控訴 地方裁判所 平成25年改題 裁判官の在任中の身分は憲法によって保管されており 5 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3ヶ月前 アの解説お願い致します🙇🏻♀️ 右のA~Fについて,次の各問いに答えなさい。 1 Aの「邪馬台国」のようすについて述べた文を 次から選びなさい。aconeeeee<秋田> くにのみやつこ ア 豪族が国造となり, 地方を治めていた。 イ稲作を行い, 身分のちがいもできていた。 ウ 仏教が広まり, 寺院も建てられていた。 エ戸籍をつくり 班田収授が行われていた。 かばね 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3ヶ月前 中世の日本② 室町〜戦国 説明力アップ問題の答えが知りたいです。 上から順番に ① ② ③ と書いていただきたいです。 ◎説明力アップ問題 ・元はどのような戦い方をしていたか説明してみよう。 元寇により、 なぜ幕府に対する不満が高まったのか説明してみよう。 ・南北朝時代とはどのような時代か説明してみよう。 勘合貿易とはどのような貿易か説明してみよう。 . 座とは何か説明してみよう。 ・下克上とはどのような風潮か説明してみよう。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 3ヶ月前 解説お願い致します🙇🏻♀️ 1 Aの「邪馬台国」のようすについて述べた文を 次から選びなさい。CORBENE くにのみやつこ <秋田> ア 豪族が国造となり, 地方を治めていた。 イ稲作を行い, 身分のちがいもできていた。 ウ 仏教が広まり, 寺院も建てられていた。 エ戸籍をつくり, 班田収授が行われていた。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4ヶ月前 これ解説していただきたいです🙇🏻♀️ 2 下線部(A)について、この出来事を記録した『魏志倭人伝に記載されている内容について 正しいものをア~オから一つ選びなさい。 邪馬台国には支配者である下戸と被支配者である大人といった身分制度があった。 イ邪馬台国の女王は「漢委奴国王」の称号と金印や銅鏡を与えられた。 邪馬台国の女王は呪術を操り夫の助けを受けながらまじないで30ほどの国を治めた。 邪馬台国の女王が死ぬと大きな寺が建てられ100体あまりの仏像がいっしょに埋められ た。 オ 邪馬台国の女王の後継は男の王がたてられたが国がおさまらず再び女王がたてられた。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4ヶ月前 問2合っているでしょうか？ (111) ほしみせ 注①つば たま さる歴々の衆柳原を通り、千店にある鍔を見給ひ、「おもしろさふ 身分・家柄の高い武家の人々 道ばたの店 きんじゅ 一風変わった おほ おとも な鍔じや」と手にとりて、近習の侍に「直をきけ」と仰せらる。御供の 君の側近に仕える侍 注②もん ごぜん もとめ 侍、直をとへば、「六十四文」といふ。「御前の御求なさるのじゃ。 あきんどこゑ もっと高くいへ」といへば、商人聲を大きくして、「六十四文」。 こまつや ひゃっき ききじょうず (小松屋百亀「聞上手」による。) つか 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4ヶ月前 この答えって 身分を超えての結婚が許される も含まれますか？？ それとも今書いている答えも間違っていますか😖💧 ③ 身分制が解体され、平民の人々はどのようなことができるようになったか、答えなさい。 職業や住む場所が自由に、名字を名乗ること (2) 明治政府が近代軍隊の創設を目指して行った政策について、あとの問いに答えなさい。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4ヶ月前 平家物語 敦盛の最期です！ 熊谷次郎直実が敦盛を呼びかけて、 敦盛は引き返してきたと思うのですが その時、敦盛は 馬に乗りながら海中から出てきたのですか？ あと、むずと組んでの意味ってなんですか…💭 (7) みぎは 汀にうち上がらんとするとこ 波打ちぎわに上がろうとするところに ろに、おし並べてむずと組んで (熊谷は馬を並べて (ツ) (H) どうど落ち、とつて押さへて首 どしんと かぶと 押さえつけて *(オウ) をかかんと甲をおしあふのけて 取ろうと あおむけにして 見ければ、年十六七ばかりなるが、 (顔を)見ると ぐらいの(若武者)が 15 解決済み 回答数: 1
