数学 中学生 約2ヶ月前 この回答であってますか? 図のABCD で、∠BAD の二等分線と辺BCとの交点をEとするとき、EC+CD = AD となる ことを証明しなさい。 ① 証明 仮定より B E C <BAE=∠EADの AB=DC・・・② 平行線の錆角は等いから、 LEAD=∠AEB…③ ①、③より、2つの角が等しかからABEは、 二等辺三角形である よって、BA:BE.④ ②④より、BE=CD・⑤ したがって、、EC+CD=EC+BE=AD よって、EC+CD=AD. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 「次の等式を[ ]内の文字について解け」という問題なのですが、なぜ1枚目では丸になって、2枚目の問題ではバツになるんですか? 補足:1枚目、数字の1みたいなのは小文字のLです。 (=3(mth) [m] 1 = 3m + 3 n 1-3n=3m 1-335 3m 3 = 3 } } − n = m 3 3 3 -no 未解決 回答数: 0
数学 中学生 6ヶ月前 問題の意味が分かりません💦こういう問題って普通「Xの値が○~○まで変わるとき」みたいなのあるかな〜って思っていてその数字を見て増加する値を考えて計算していくみたいなのって思ってたのにこの問題「Xの値が○~○まで変わるとき」みたいなのないからどうやって考えればいいか分かりませ... 続きを読む (知) 変化の割合との値の増減 教p.66 3 次の一次関数の変化の割合を答えなさ い。 また、xの値が増加するとき,りの値は 増加するか, 減少するか, 答えなさい。 (1) y=8x-3 変化の割合 (2)y=-5x+2 変化の割合 未解決 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 お願いします 4)何人かの子どもにみかんを配るのに、1人に2個ずつ配ると10個余り、3個ずつ配ると15個足りない。これについて、次のものをxとして方程式をつくりなさい。 ①子どもの人数をx人 ② みかんの個数をx個 未解決 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 1番目→AAA 2番目→AAB 3番目→AAC 4番目→ABA 5番目→ABB 6番目→ABC ⋯CCC とまで順番で続くとき,ACBは何番目か。中1でも分かるように教えて下さい。今は文字と式という単元をしているのでできれば何かをxに置いて解いてほしいです。お願いします。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 有理数と無理数の見分けかたを教えてください! 有限小数・無限小数・循環小数の見分け方?? もあれば教えて欲しいです!! 明日テストなのではやめにおねがいしたいです! 未解決 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 さっきから解いてる問題がまったくわかりません なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか? 4 のように、2つのソースのグラフがある で変わっている。また、アニメ0) のグラフので、 旅の をBとする。さらに、Bと原点を通ると をCとする。 B 次の(1)~(4)に答えなさい (1)点Aの座標とそれぞれ求めなさい。 (2) Cのを求めなさ グラフとの愛点 (3)ABCのを求めなさい。ただし、のりを1cmとする。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 中3 因数分解です このようにかっこのついた問題の解き方がわかりません (9) 2(x²+12)−x(x+10) □(11) (x−2)(2x+1)−(x−1)(x-2) (13)2(x-3)(x-5)-(x+3)² (15) (x-2y)2-3y(y-2x) (10)(x+4)(x-6)+2(14-x) (12)* (2x+3)(2x-3)-(x+2)(3x-2) (14) (2x-1)(x+3)-3(x-1)(x+2) (16)(x+2y)(x−2y)+(2x+y)(x+4y) 未解決 回答数: 1