なぜ、エ、なんですか？？

<レポート2> 石油の分留について 石油ストーブの燃料である灯油が、 石油(原油) からつくられて いることに興味をもち、 調べたところ、 原油にはいろいろな成分 が含まれており、分留という方法を利用して各成分に分けられて いることを知った。 図2は、精留塔という施設のしくみを模式的に表したものであ る。精留塔にはいくつかの棚があり、加熱した原油は気体になっ て精留塔の上の方へ移動していく。 上昇するにつれて気体が冷や され、一部の成分が液体になって棚の中にたまる。 残った気体は さらに上昇し、同様に棚の中にたまって各成分に分離される。 図2 棚 原油 CHIH 石油ガスなど ガソリン など 灯油など 軽油など 重油・ アスファルト など [問2] <レポート2>から、原油のように、複数の物質が混ざり合ったものの名称と、精留塔の棚 にたまる物質の性質とを組み合わせたものとして適切なのは、次の表のア~エのうちではどれか。 ア イウエ 原油のように、 複数の物質が 混ざり合ったものの名称 化合物 化合物 混合物 I 混合物 3 精留塔の棚にたまる物質の性質 上の方の棚にたまる物質ほど沸点が高い。 上の方の棚にたまる物質ほど沸点が低い。 上の方の棚にたまる物質ほど沸点が高い。 上の方の棚にたまる物質ほど沸点が低い。

中2 化学 酸化と還元 (2)の答え、●○●じゃなくて●○なのはなんでですか？

48(1) 鹿児島県 [6] 鉄粉と硫黄を用いて,次の実験を行った。 これについて、あとの各問いに答えなさい。 実験 鉄粉と硫黄の粉末の混合物を2本の試験管A.B に入れた。 図1のように 試験管Aのみを,ガス バーナーで加熱し、 混合物が赤くなりはじめたら、 | 試験管A が冷えてから、試験管A. B の物 質の性質を調べた。 (1) 実験のに入る操作を簡潔に書きなさい。 図 1 試験管 A 一鉄粉と 硫黄の粉末 の混合物 試験管 B (2)鉄原子を○硫黄原子を と表すとき、試験管Aにできた物質はどのように表すことが できるか,モデルで表しなさい。 (3)試験管A,B それぞれに磁石を近づけたり、うすい塩酸を加えたりして物質の性質を 調べた。次の表はその結果をまとめたものである。表の②の結果となったのは試験管A. Bのどちらか、記号で答えなさい。 ただし、鉄と硫黄は完全に反応したものとする。 磁石を近づける 愛コ うすい塩酸を加える 有のにおいのある気体が発生する (7) 図

なぜ③は、イになるのですか？

3 物質の性質に関する (1) (2) の問いに答えなさい。 (11点) (1) 水 15cm3とエタノール5cm3,沸騰石を枝つきフラスコに 入れ、図5のような装置を組み立て, 加熱したところ, 加熱を 始めて5分後に沸騰が始まった。 ガラス管から出てきた気体 を冷やし、約3cmずつ3本の試験管に液体を集めた。集めた 順に,試験管X, Y, Zとした。 1 この実験のように,液体を加熱して沸騰させ, 出てくる 気体を冷やして再び液体として取り出す方法は何とよばれ るか。 その名称を書きなさい。 図5 の混合物 水とエタノール 温度計 枝つきフラスコ ゴム管 ガラス管 沸騰石 氷水・ 次のア~エの中から,この実験の加熱時間と温度計が示す温度の関係を表しているグラフとし て最も適切なものを1つ選び、記号で答えなさい。 ア 100 温度 イ 100 80 60 08000 温度 20 08000 60 40 40 20 0 5 10 15 0 5 10 15 加熱時間(分) 加熱時間(分) ウ 100 温度 (°C) 886420 H 100 80 温度 60 40 20 0 0 5 10 15 0 5 加熱時間(分) 10 15 加熱時間(分) 図6 液体 マッチ -蒸発皿 表2 試験管 蒸発皿内のようす X 長く燃えた。 Y 燃えたが, すぐ消えた。 N 燃えなかった。 試験管X,Y,Zに集めた液体を,それぞれ別々の蒸発皿に同 量入れ, 図6のようにマッチの火を近づけたところ,蒸発皿内の ようすは表2のようになった。 表2から、試験管Xには, 水, エ タノールのどちらが多く含まれていたと分かるか。次のア~ウ の中から1つ選び, 記号で答えなさい。 また、 そのようになった 理由を、 沸点の違いに関連づけて, 簡単に書きなさい。 ア 水 イエタノール ウ水とエタノールがほぼ同量 3:24:1

この2つのプリントの問題の答えを教えてください！ 最初誤字ってましたすみません、、

OR XD (7) 基本 物質の成り立ち 2 12 ☆テストに出してる 物質を加熱したときの変化 (20 名 1100円 図のように黒色の酸化銀を加熱すると、 気体 が発生し、あとに白色の固体が残った。 酸化銀 試験管 ガラス管 気体 (1) 気体を集めた試験管に火のついた線香を入 れると、線香が激しく燃えた。 発生した気体 この名前を書きなさい。 ・試験管 水そう (2) 残った固体が金属かどうか調べるため、 次 100 正進社 2 (2) 5点x7 ・酸素 ① こうたくがってる ②電気が適 (3) 銀 の①、②を行った。 金属であれば、 どのような結果が得られるか。 ① 薬さじの裏側でこすった。 ② 電気を通すかどうか調べ(4) 化学変化 (3)(2)の結果、 残った固体は金属であることがわかった。 固体の名前を書きなさい。 (4) この実験のように、もとの物質とは性質の異なる別の物質ができる変化を何と いうか。 (5)この実験のように、1種類の物質が2種類以上の物質に分かれる変化を何とい うか。 (5)分解 (6) 熱分解 にする (6) 加熱することによって起こる(5) を何というか。 2 水に電流を流したときの変化 ②2 5点x6 図のように水に電流を流すと、 陽極側に気体Aが、気体A 陰極側に気体Bが集まった。 ただし、 発生した気体 は水酸化ナトリウムをとかした水にはとけないもの とする。 (1) 陽極とは、電源装置の何極につないだ電極か。 (1) プラス極 気体B | 1234 04567 少量の水酸化 (2) A:B=112 ナトリウムを とかした水 A ステンレス 電極 (3) B (2) 発生した気体Aと気体Bの体積の比を、もっと も簡単な整数の比で書きなさい。 電源装置 陽極 陰極 (6V) (4) (3)発生した気体A、Bの名前をそれぞれ書きなさい。 炭水 (5) (4) 火のついた線香を気体の中に入れたとき、 線香が激しく燃えるのは、 気体A、 B のどちらか。 (5)この実験のように、 電流を流すことによって、 1種類の物質が2種類以上の物 質に分かれる変化を何というか。 (3) 5点x7 AJ 3 物質のもとになる粒子 (1) (va) 次の問いに答えなさい。 (2) (1) 物質をつくる、 化学変化でそれ以上分けることができない粒子を何というか。 (2) (1)の性質としてまちがっているものを、 次のア~エから選びなさい。 (3) ア 化学変化で種類が変わらない。 どれも同じ大きさである。 ① 分 化学変化でなくならない。 工種類によって質量が決まっている。 (3) いくつかの(1)が結びついてできた、 物質の性質を示す最小の粒子を何というか。 (4)② (4) (1) を、水素は○、酸素はのモデルで表すとき、 ①~③のモデルは何を表すか。 ①○○ 2 (5)(3)からできていない物質を、次のア~エからすべて選びなさい。 ③ (5) ア 二酸化炭素 イ銀 ウ窒素 エ 塩化ナトリウム

結びつくと反応するの違いを教えてください🙇🏻‍♀️ 理科の化学反応のところです💦

分子とはなんですか？そして、アとイが違って、ウとエが分子なのは何故ですか？教えてくださいm(_ _)m

(3) ④で試験管Bから発生した気体は水素であり,水素は分子で存在している。 水素のように, 分子で存在している物質として適当なものを,次のア~エからすべて選び, その記号を 書 き なさい。 (注) [ア. マグネシウム イ. 塩化ナトリウム ウ. 水 エ. 二酸化炭素 ]

物質の性質を示す最小単位の粒子が原子ではなく分子なのは、「性質を示す」最小単位だからですよね？

これはどう言う計算をするんでしたっけーーー😿

2 鉄粉と硫黄の粉末を用意し、次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 <実験 > 鉄粉 14.0g と硫黄の粉末 8.0gをよく混ぜ合わせ、その混合物を2つの試 験管A,Bに半分ずつ分けて入れた。 次に, 試験管Bの混合物を図のように して加熱し、上部の色が赤く変わり始めたところで加熱をやめたが, 反応は 全体に広がり、すべて黒い物質になった。 試験管Aの物質と加熱後の試験管Bの黒い物質の性質をくわしく調べた ところ, 表のような結果になった。 鉄粉と硫 黄の粉末 の混合物 表 試験管A 試験管B 磁石に近づける。 磁石につく。 磁石につかない。 卵の腐ったようなにおい うすい塩酸を加える。 においのない気体が発生。 の気体が発生。 試験管 B -脱脂綿 (1) 帯の粉末を混ぜ合わせるときに使った器具として最も適するものを,次のア~エから1つ選び

原子と分子の違いを教えてください！

今日テストです、答えお願いします🙌🏻写真が3枚しか貼れないので、他の投稿にも載せましたぜひそちらもお願いします😭😭😭

10 有機物の燃 アルコールランプの燃料として使われているエタノールは有機物で ある。次の問いに答えなさい。 ろうとの内側に石灰水をつけて、アルコールランプの炎にかざすと, 石 炭水はどうなるか。( ○○より、有機物が燃えると、何という気体が発生するか。 右の図のように、かわいたピーカーをアルコールランプの炎に5秒間は どかざした。ピーカーが冷えてから,ピーカーの内側に青色の塩化コバ ルトをつけたら赤色になった。ピーカーの内側についていた物質は何 か。 ピーカー 酸化と還元】 ⑤ 次の各問いに答えなさい。 還元とはどのような化学変化か。 簡潔に答えなさい。 次の化学変化で、 ① ② の変化はそれぞれ酸化・還元のどちらか。 酸化鉄 炭素 二酸化炭素 O ② 酸化銅は、水素を使っても還元できる。 水素を使った酸化還元を 化学反応式で表しなさい。 より、エタノールにはどのような原子が含まれているか。 【酸化銅から銅をとり出す】 ④約2gの酸化銅と約0.2gの炭素をよく混ぜて、図のように熱した。次 の各問いに答えなさい。 酸化銅の色は何色か。 ) 酸化銅と炭素 ピンチコック 熱するにつれて、 試験管内の混合物の色はどうなるか。 酸化は何という物質になったか。 ) ) 発生した気体を石灰水に通したところ、石灰水が白く にごった。 発生した気体は何か。 石坂 【鉄と硫黄が結びつく化学変化】 ⑥ 鉄と硫黄の混合物を、2本の試験管A, Bに入れ、試験管Bだけを、 図1のようにスタンドにとりつけて加熱しようと思う。 次の各問い に答えなさい。 図2 図 1 試験管Bを加熱するとき, 試験管のどの部分 を熱するか。 図2のア~⑦より1つ選びなさ い。 ② 試験管Bを加熱し、 反応が始まると、加熱を やめても反応は進む。 これはなぜか。 簡潔に 書きなさい。 脱脂綿 はんのう この変化を化学反応式で書きなさい。 ⑥ この実験で、酸化銅 炭素に起こった化学変化をそれぞれ何というか。 酸化銅( 炭素( 次のを,この実験をやめるときの正しい手順に並べかえなさい。 ③反応後試験管Bが冷えてから、試験管A,Bの中の物質の性質を調べた。 ①磁石を近づけたとき、 磁石に引きつけられるのは、試験管A,Bの どちらの中の物質か。 記号で答えなさい。 ②試験管の中の物質を少量とって塩酸に入れるとA,Bとも気体が発 生した。 においのある気体が発生したのはどちらか。 記号で答えな さい。 ③②のにおいのある気体とは何か。 DG 試験管Bにできた物質は何か。 ⑤ 試験管Bで起こった化学変化を、物質名を使って式で表しなさい。 ⑦ ピンチコックでゴム管を閉じる。 火を消す。 ⑦ ガラス管を試験管からとり出す。 セント 塩化コバルト紙は、水を検出するために使われる。 ヒント 酸化銅は銅に、 水素は水になる。 ヒント 鉄と硫黄の混合物を加熱すると、鉄と硫黄が結びつく。 [解答p.2]