Emma says she is going to
oyeu ue event very much.
aloud.
『 your school has a talent show. what do vou want to do? Tell me about ia.
please
(注) elementary school 小学校
(be)good at ~ ~が得意である
talent show…タレントショー (talent は「オ才能」)
yo-yo………ヨーヨー
poem……詩
read ~ aloud…~を朗読する
more…もっと多くの
問1 Chris は、家族何人でEmma の学校のタレントショーを見に行きましたか。 Chris を含めた人数
を数字で書きなさい。(3点)
問2 本文の内容と合うものを、次のア~エの中から 1つ選び, その記号を書きなさい。(3点)
ア Emma はChris の姉である。
イ Chris は歌が得意で, ピアノも弾くことができる。
ウ Chris は,次回のタレントショーでヨーヨーを披露するつもりである。
I Emma は先週,学校のタレントショーで有名な詩を朗読した。
問3 下線部について, あなたは, Chrisへの返事を書きます。 下線部についてのあなたの考えがChris
に伝わるように,(条件] にしたがい。
差い。(6点)
Aに3文以上の英文を書いて, メールを完成させな
メール
Hi Chris. A school talent show sounds fun!
A
Talk to you Soon!
【条件) ① 1文目は, あなたがタレントショーでどんな才能(特技)を披露したいかを, I want
to で始めて解答欄の①に書きなさい。
② 2文目以降は,あなたがそれを始めた「時期」または「きっかけ」がわかるように。
2文以上で解答欄の②に書きなさい。