理科 中学生 4年弱前 風向ってどうやってわかるんですか？ 説明して下さい お願いします。 などをともなうにわか雨が降り、 2 下の図のA~Cは、ある年の3月14日から16日までの同じ時刻 序を変えて示したものである。 これについて, あとの問いに答えなさい。 3・4 A 120° 730° 140 150~ ト40 高 1034 1020 TO00 120 低 40° /1012/ 低 1020- 130% B 高 1026 高 1026′ THE 160 1000 1020 高120% (1036 40° ト30 130° 150° 1601000 低低 1006 1004 1020 □(1) Aの天気図において, X地点のおよその風向を、次のア~エから選べ。 ア 北東 北西 ウ 南東 エ南西 高 (1) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 計算しても答えが合いません 計算式を書いてください。 お願いします (1) 関数y=-2x+18で,xの増加量が4のときのyの増加量 を求めなさい。 うず +1- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 素数の問題です。 解き方を説明してください。 よろしくお願いします。 ②)次のア~エの数の中から、素数をすべて選び,記号で答えなさい。 ア 5 イ 27 ウ39 I 53 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年以上前 中学2年生りか 電流と回路 3が分かりません 紙などに書いて説明してください。 お願いします。 3 回路全体の抵抗は何Ωか。 図2 3 同じ規格の2個の豆電球PとQ, 図1 1.5V の乾電池1個を使って, 図1 P と図2の回路をつくった。次の問い b a に答えなさい。なお, 抵抗は一定と する。 →D-B-4 N(1) 図1のa点を流れる電流は30mAであった。図2のb点を流れる電流は何 mA か。 N(2) 図2の回路全体の抵抗の大きさは, 図1の回路全体の抵抗の大きさの何倍か。 132 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 やり方がわかりません 説明してください。 紙に書いて説明してくださると ありがたいです。 お願いします。 次の連立方程式の解を, グラフをかいて 連立方程式の解とグラフの交点数 p.81 なさい。 バス aty=1 @ 3c+y=-52 Y 4 2 -4-2 - 2 4C 2 +4 リニーつく 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 なぜ− 5分の1aと3は傾きが同じなのでしょうか？ わからないので教え下さい お願いします。 74 次の間に答えなさい。 (1) 方程式 ar+5y=1 のグラフと直線 リ=3x+4 が平行であるとき,aの値を求め なさい。 3) 『3 ar+5y=1 を yについて解くと. 1 ax十吉 リー5 5 これが、直線y=33x+4 と平行, つまり、 傾きが等しいから, a3 a=-15 a=-15 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年以上前 なぜか 説明してください おねがいします。 電す部品 電気用図記ち 実験の振り返り ★ LEDの手前に抵抗器が設置されているのは何で エエニンニュニ スコ 解決済み 回答数: 1
