⑥は、なぜ答えのようになるのですか？

2 酸素・水素・二酸化炭素・アンモニア・ 窒素・塩素・二酸化硫黄について答えよ。 ち 口 ① においのある気体はどれか。 アンモニア、 塩素、 二酸化硫黄 ② 気体自身が燃えて水ができる気体は 水素 どれか。 (3) 空気中に最も多く含まれる気体はど 窒素 れか。 ④ 物質が燃えるときに必要な気体はど 酸素 れか。 (5) 水に溶けるとアルカリ性を示す気体 アンモニア はどれか。 ⑥ 水に溶けると酸性を示す気体はどれか。 二酸化炭素、塩素、 具 二酸化硫黄

塩素は気体のとき何性なのですか？

この実験でなぜ、二酸化炭素が発生するのですか？

(5)(4) 気体の収集方法の利点は何か、書きなさい。 <実験 2> 図2のように, うすい塩酸 10cm 3 と炭酸水素ナ トリウム約1gをそれぞれ,気体発生用密閉容器に 入れ, 容器全体の質量をはかると, 71.20g であった。 容器を傾けて炭酸水素ナトリウムと塩酸を反応さ せたあと、容器全体の質量をはかると, 71.20g であっ た。 次に容器のふたを開け、再びふたを閉じてから 容器全体の質量をはかると, 70.68g であった。 図2 気体発生用 密閉容器 うすい塩酸 (10cm3) 炭酸水素 ナトリウム (約1g) 電子てんびん

️⭕️がついている(3)の問題で、答えはNa+、Cl－になっているのですが、ネットで調べると加えてH+とOH－も出てくるのはなぜですか？どちらが正しいですか？

2 右の図のように、 ビーカーに入れたうすい水酸化ナ トリウム水溶液にBTB溶液を数滴加えた後、 うすい塩 酸を加えていった。 これについて、 次の問いに答えな さい。 5点x6〔30点] (1) BTB溶液の色の変化はどうなるか。 次のア~エ から選びなさい。 ( ) ア 緑色→青色→黄色 イ 青色→緑色→黄色 ウ 黄色→緑色→青色 黄色→青色→緑色 うすい水酸化ナトリウム 水溶液にBTB溶液を加え たもの うすい塩酸 (2) うすい水酸化ナトリウム水溶液とうすい塩酸を混ぜたときに起こる、 たがいの性質を打 ち消し合う反応を何というか。 水溶液が緑色のとき、水溶液中にある全てのイオンを化学式で答えなさい。 うすい水酸化ナトリウム水溶液とうすい塩酸がたがいの性質を完全に打ち消し合ってい

薄い塩酸に薄い水酸化ナトリウム水溶液を加えていくとき、水溶液中の水酸化物イオンの数が増えないのは何故ですか？

中学3年生の理科です。 酸性の水溶液とアルカリ生の水溶液に共通している特徴は、電気を通す以外に他にありますか？ よろしくお願いします｡

理科 イオン (2)が全て理解できません。 解説お願いします🙏🙏

第1章 化学変化とイオン EEEE 標準問題 acb EEEE 図1で, A液は塩酸, B液は水酸化ナ 図1 トリウム水溶液をそれぞれモデルで示し たものであり, それぞれ同じ体積である ものとする。 これについて,次の問いに 答えなさい。 答えなさい。 ← 学習 2 □(1) A液中の酸性を示すイオンの数をa 個, B液中のアルカリ性を示すイオン の数をb個とすると, aとbの大小関係を等号または不等号を用いて表せ。 (2) A液にB液の 1/13 の体積を加えた。次の①~③に答えよ。 □ ① このとき, A液中から減るイオンは何か、イオンの名称で答えよ。 □ ② 混ぜ合わせた後, 水溶液は何性を示すか。 □ ③ 混ぜ合わせた後の水溶液のpHの値はもとのA液と比べてどうなったか。 □(3) A液にB液を加えて中性にしたとき, 混ぜ合わせた後の水溶液の体積は何目盛りの 溶液中にあるイオンを, 図1にならって図2に作図せよ。 A液 B液 (Na) (OH) (Na) Na OH OH (Na (OH) (Na)

（4）（8）の理屈を教えてください！お願いします。

4 塩の水溶液 次の塩の水溶液は, 酸性,塩基 性,中性のいずれを示すか。 (1) NH.CI 酸性 (2) CHCOONa 塩芸性 (3) NaeSO。 中性 NaHSO。 酸性 (5) KCI 中生 (6)/CUSO4 酸性 (7) Na2CO3 塩基性 18 NaHCO3 塩基生 H (9) KNO3 中性 ャ

水溶液のpH濃度はその水溶液に流れる電流の大きさにどのように関係してるのですか？

なぜ塩化ナトリウム水溶液はアルカリ性ではないのですか？