空いてるところ教えてください見ずらいのすみません

2 漢字の部首 次の①~⑧の熟語と同じ組み立て方の熟語を、それぞれ から選び、記号で答えなさい。 ] 次の漢字の部首名を後から選び、記号で答えなさい。 (各2-16) (2-2) ①登山 【ア日記 イ 読書 ウ短気 エ 都庁】 ② #] ②不在 海水 ④ 変化 MARTED 【ア 学校 イ 海洋 ウ 動物 エ無効】 【ア 天地 イ 白紙ウ 地震 エ挙手】 【ア行進 イ 入学 ウ明暗 個性】 ⑤ 進退 【ア勤務 イ 下校 ウ進出 エ寒】 6 日没 【ア 高校 イ 公立 ウ最新工合格】 10 ⑦ ④ 管 因 [サ] [1] 那[7] D 継 00 8 雪 5 [り] 12 9 6 ③ 除 雑 [] 再開発 【ア新発見 イ 真善美 ウ定期便 好意的】 440 ⑧ 美辞麗句 【ア一長一短イ 有名無実 ウ立身出世 エ起承転結】 りっとう まだれ アくにがまえ おおざと イ しんにょう たけかんむり あめかんむり いとへん ③ ア][P] ケ こざとへん ぎょうにんべん やまいだれ 3 Je 6 2 ふるとり 7 P ⑧ 3 三字熟語 4 四字熟語 次の熟語の中で、下に「的」をつけて意味の通るものを三つ 選び、記号で答えなさい。 1 次の [ に当てはまる語を下から選び、記号で答えなさい。 (各319点) ア 推測 イ 科学 ウ積極 エ期待 ①単[1] ②[1]伝心 オ 発想 カ明瞭 キ 記録 [ #] 同音 ヴァ 別 以心 2 次の熟語の中で、下に「性」をつけて意味の通るものを三つ 選び、記号で答えなさい。 6 4 半信 HO 異 直入 (各39点) ⑤ 千差 [ [ ]半疑 54-48 ア 印象 イ 危険 ウ旺盛 エ方向 オ 質問 独自 キ豊富 [ 2 次の文の に当てはまる語を下から選び、記号で答えな さい。 3 次の に「不・無・非・未」のどれかを入れて、三字熟 (各216) 語を作りなさい。 勉強する (各31) ポイントメモ 4 1 不可能 2 非公式 非常識 3 7 完成 ②苦しくて ]する する。 6 ③ 彼の ↓に注目する。 七転八倒 一挙一動 心不乱 ■熟語の構成 二字熟語の組み立て 主語述の関係 反対の意味の言

ウだと思ったのですがあってますか？

22 3 次の傍線をつけた四字熟語の中から、使い方が正しくないものを選びなさい。 (福島) 美辞麗句を並べただけでは、人の心には響かない。 話 始 終の理 にとど まった。 を 最後まで聞けず、一部 解 友の意見を参考に起承転結を意識して書き直した。 どの提案も大同小異であり、よい解決策は出なかった。エ 文は、 ・学校の文化祭で、来賓として訪れた川田さんと受付係の生徒である山中さんが話した内容の一 大ウ ev ft

四字熟語の問題です。 空いてあるところが分からないので、誰か知っている方教えてください🙇💦

□海 面 腹 1 [11] 我 中 [1] 三口 三 信 異 8 エーエ 名 実 [+ 画 [ 賛 mett 田 [ 2__ 起 えなさい。 2 次の1~11の 音 反対の意味の漢字が入るものはイ、 全く関係のない漢字が入るものはウと答 空 に適切な漢字を入れるとき、同じ漢字が入るものはア、 絶 い。 [F]

この四字熟語の読み方教えてください！お願いします！

栄枯盛衰 四苦八苦 外柔内剛勧善懲悪・三拝九拝 自業自得取捨選択針小棒大 支離滅裂 晴耕雨読 千載一遇千変万化 10 大同小異内憂外患 南船北馬・日進月歩

これってなんでイになるんですか？

8A (もし) ぶっちゃう 20044 名前 @ 49% こ 組 番 学習日 時間 得点 福島県 1 次の――線の漢字の読みはひらがなで、 カタカナの部分は漢字に直して書きな さい。(* は、よく出る漢字) 印 (28) ① 血を 沸 騰させる勢い。 ②必ず好機が訪れる。 ③表現した途端に変換される。 ④隙間から漏れてしまった思い。 ⑤ 先人の言葉を心 にキザむ。 月の光が庭の木をテらす。 ⑦ ジュンジョよく一列に並ぶ。 ⑧ 家具のハイチを考える。 おとずれる ③ とたん れて⑤ らす 玄 順序 2 次のア~オの 線をつけた四字熟語の中から、使い方が正しくないものを一 つ選び、記号で答えなさい。 (2点) ア`美辞麗句を並べただけでは、人の心には響かない。 話を最後まで聞けず、一部始終の理解にとどまった。 ウどの提案も大同小異であり、よい解決策は出なかった。 両チームとも互いに譲らず、一進一退の攻防が続いた。 オ友人の意見を参考に、起承転結を意識しながら書き直した。 3 次の古文中の「言はば」の読み方を、現代仮名遣いに直してすべてひらがなで書 きなさい。 (2点) いちにん (市場) (信じますか) 今、一人、市に虎ありと言はば、王これを信ぜんか。 =f 5分 18:56 G SIMなし

⑷から教えて欲しいです。

口6)(5)より,直列回路では, 電熱線の抵抗と消費電力の間に, どのような関係があるか。 xo Vに調節して電流を流した。これについて, あとの問いに答えなさい。 も大同 さ 図1 図2 水100g 水100g 電源装置 66人J こa-A 電源装置 電熱線X 電熱線Y 電熱線X 電熱線Y ロ口(1) 図1で,電熱線X,Yに流れる電流はそれぞれ何Aか。 X A Y A ロ口(2) 図1で,電熱線X, Yが消費する電力はそれぞれ何Wか。 X W Y W ロ口3)(2)より,並列回路では, 電熱線の抵抗と消費電力の間に, どのような関係があるか。 ちのい 旅 電気 ■口4) 図2で, 電熱線X, Yの両端にかかる電圧はそれぞれ何Vか。園 1.0 X V Y (5) 図2で, 電熱線X, Yが消費する電力はそれぞれ何Wか。 V X W Y 口6) (5)より,直列回路では,電熱線の抵抗と消費電力の間に,どのような関係があろか W 1 ?

この5つの慣用句の意味を教えてください🙏

RM 次の各文中の||線をつけた四字熟語の中で、使い方が正しくな いものを、ア~オの中から一つ選びなさい。 ア 美辞麗句を並べただけでは、人の心には響かない ィ話を最後まで聞けず、一部始終の理解にとどまった。 ゥ どの提案も大同小異であり、よい解決策は出なかった。 ェ 両チームとも互いに譲らず、一進一退の攻防が続いた。 オ 友人の助言を参考に、起承転結を意識しながら書き直した。

この問題お願いしますm(*_ _)m

右の図の三角形ABC おいて,辺 AB, BC, Aの中点をそれぞれD, F. 線分AEと線分 H B き,次の問いに答えなさい。 [大同] 1三角形ADHの面積は三角形ABCの面積の と 倍である。 {2) 線分 AEの長さは線分HGの長さの「ウ]倍である。

解説付きで教えていただけると助かります‼️

190 右の図のABC において, 辺 AB, BC, 右の図の三角形ABC Aの中点をそれぞれD, B. F, 線分AEと線分 DFとの交点をそれ H ぞれG, Hとする。このと p 次の問いに答えなさい。 [大同] B き。 1三角形ADHの面積は三角形ABCの面積の 倍である。 (2) 線分AEの長さは線分HGの長さの[ウ]倍である。 と

教えてください！！

3|次の故事成語の意味に最も近いことわざや慣用句を後から選び、記号で答えよう 蛇足( )@五十歩百歩( ) @覆水盆に返らず( ) ちょうちん ア えびで鯛を釣る 工針小棒大 ィ 後悔先に立たず ウ 月夜に提灯 ォ 大同小異 木原の交ー