単語に分ける問題です。そう と だ を分けるのか分かりません💧そうだ という助動詞もあるし、 だ という助動詞もありますよね😿

CEの違いを教えてほしいです🙇🏻‍♀️

[主な助動詞〕 「せる・させる」…使役 ・「れる・られる」…受け身・可能 に 立 ■・尊敬 ・「ない・ぬ」…打ち消し ・「たい」･･･希 望 ・「らしい」･･･推 定 ・「そうだ」･･･伝聞 B ・「ようだ」･･･例示・不確かな断定 ・「だ」… ・「た」･･･過去 ・「う・よう」... 意志 F E C ・「まい」…打ち消しの意志・打ち消しの推量 自発 ウ 比喩 ア 断定 エ 推量 オ 完了 カ様態 ・存続

②と⑤解説お願い致します🙏違いがよく分からないです🙇🏻‍♀️

④ ③ びなさい。 次の線部の助動詞の意味を、あとのア~オから一つずつ選 弟に部屋のそうじをさせる。 ②明日は晴れるそうだ。 ③ 校庭にあるのは桜の木だ。 ちょうど今、宿題が終わった。 ⑤ 姉は今から出かけるらしい。 ア伝聞 イ断定 5 2X5 ウ完了 エ 推定 オ 使役

これらの答えを教えて欲しいです！

それは ひかるさん てしまった。 ⑥ 次の動詞のあとには、 11 「れる」と「られる」のどちらがつくか ②「せる」と「させる」のどちらがつくか ③「う」と「よう」のどちらがつくか を考えよう。 ●読む ②歌う 食べる 建てる 次の文の「れる」「られる」の意味が「受け身」「自発」「可 能」「尊敬」のどれにあたるか考えよう。 今日は映画を無料で見られる。 彼女はみんなから信頼されている。 校長先生が教室に来られる。 故郷のことが思い出される。 B 次の文の線部に注意して、 助動詞を使った文に言い換 えよう。 ●天気予報によると、明日は快晴だということだ。 まるで本物ではないかと思う。 この機械は一度に一〇〇キロまで持ち上げることができる。 有名な画家がこの絵を描いた。 この絵は有名な画家 ( )よって描か した。 9 次の文の線部の言葉が、 助動詞なのか、形容動詞の一 部なのかを考えよう。 ①このつり橋は安全だ。 ②残されたチャンスは一回だ。 ③弟はまだ小学生です。 ④祖父はとても元気です。 10 次の文の -線部の「ない」が、形容詞なのか、補助形容 詞なのか、助動詞なのかを考えよう。 あの選手には、欠点が全くない。 ②今度の問題は、難しくない。 今度の問題は、なかなか解けない。 1 次の1 アイ、②アイウの -線部の意味の違いをそれぞれ 考えよう。 ●ア 明日は大雪になるそうだ。 明日は大雪になりそうだ。 ②アパーティーもそろそろ終わりのようだ。 イ熊のように大きい犬がいる。 ウペンギンのように空を飛ばない鳥を探す。 newi

なんで伝聞じゃダメなんですか？？

1/5 次の文に出てくる助動詞の意味を答えよ。 「まだ届いていないらしい。」 A 【回答】伝聞 【正解】推定 伝聞と迷いそうであるが、伝聞の意味を入れるときは「そうだ」「そ うです」 を使う。

(3)答えは、写真の通りです。実際に─ なぜ、伝聞に基づいて書いたのですか？

に関する以下の問い 奈良時代 鎌倉時代 室町時 七五二 東大寺大仏 一四二九 琉球王国が成立する 二七五 マルコ・ポーロが元の都大都に到着する (3) 資料3は年表中Cのマルコポーロが日本を紹介した「東方見聞録 (世界の記述)」の一部とマルコ・ポー ロの行路を示した地図である。 資料3にみられる日本の記述には当時の様子とかけ離れた部分がある。 その理由を, 資料3 を参考にして書きなさい。 資料3 神聖 0 ローマ帝国 コンスタンティノーブル (イスタンブール) ベネチア 大都 (北京) Q ビザン 帝国 モンゴル高原 高麗 京都 日本 イスラム王朝 マルコポーロの行路 元 鎌倉 マルコ・ポーロが記した日本 ジパングは東方の島で、 大洋の中にある。 大陸から 1500マイルはなれた大きな 島で、 住民は肌の色が白く 礼儀正しい。 また、 拝者である。 島では,金が 見つかるので, かれらは限 りなく金を所有している。 しかし大陸からあまりには なれているので、この島に 向かう商人はほとんどおら ず。そのため法外の量の金 であふれている。 (「東方見聞録」 月村辰雄ほか訳) 990 年 さい。 C D E Aで小野妹子 (4) 年表中Dの琉球王国はどのような貿易を行い, 栄えたか。 資料4 を参考にして書きなさい。 資料4

助動詞、助動詞の一部の｢〜だ｣と 形容動詞の一部の｢〜だ｣の、 見分け方を教えてください😿

答えお願いします🙇

なさい。 ⑥ 次の例文の線部「た」と同じ意味のものをあとのア~エから選び、 記号で答えなさい。 窓辺に置かれた花が美しい。 ア昨夜はとても暑かった。 あなたは、鈴木さんでしたね。 ウ壁にかけられた絵を鑑賞する。 ちょうど今、作品ができたところです。 ) 次の線部で、推定の助動詞でないものを一つ選び、記号で答えな さい。 ア だれも原因を知らないらしい。 イ 彼女が、どうやらリーダーらしい。 彼の研究への姿勢はとても学者らしい。 次の例文の線部を、助動詞を使って次の11~⑤の意味に書き直し 例彼は、プールに入る。 1 丁寧の意味を表すように。 (希望の意味を表すように。 ③ 過去の意味を表すように。 (4)否定の意味を表すように。 ⑤ 推定の意味を表すように。 ( ) (

中2の助動詞・助詞についてです。 問題は「助動詞とその意味について答えなさい。」で、【ぼくは、役者にはなりたくない。】という文章でした。答えが【「〜たく」の希望】でした。「〜ない」は打ち消しではないのでしょうか？ 説明が下手ですみません。質問があればご気軽にどうぞ。

た………… 助動詞は、全部で十八種類ある。 せる・させる…使役 れる・られる…受け身・可能・自発・尊敬 い・ぬ ・打ち消し たい・たがる･･･希望 らしい……………… 推定 そうだ… 伝聞・様態 ようだ…………………………不確かな断定(推定)・たとえ・例示 過去・完了・存続・確認 う・よう… ・推量・意志・勧誘 まい…………… ECCE ・打ち消し推量・打ち消し意志 ていねい :丁寧 ます………… です…………… ・丁寧な断定 断定

①~③ ひとつからでもいいのでお願いしたいです。

(3) (2 a さい。 ア危険はなさそうだ。 イ雨が降りそうだ。 ウ 明日は晴れるそうだ。エ いつも元気そうだ。 ア 一人でも悲しくない。イ 物音一つしない。 ウ歩いては行けない。 エ まったく知らない。 ア骨まで食べられる魚。イ先生が明日来られる。 ウ駅に出られる道。 エ寒さに耐えられない。 ・25