答えの確認お願いします🙇🏻‍♀️

3 次の日本文に合う英文を完成しなさい。 □ (1) 彼らはこの学校の生徒です。 They are □ (2) これらのバスは新宿に行きますか。 students: at this school. Where these buses go to Shinjuku? □ (3) わたしの兄は3台のコンピュータを持っています。 My brother has □ (4) トムは数曲の日本語の歌を歌えます。 three _Computer. Tom can sing Some Japanese Songs (5) 彼らは毎年, 日本のたくさんの都市を訪れます。 They visit a lot □ (6) あなたは水曜日にいくつの授業を受けますか。 How □ (7) わたしたちは毎日、「たくさんの水を使います。 We use a lot of Cities in Japan every year. many classes do you have on Wednesday? of Water every day.

この(6)の答えはI'll come to see you next Wednesdayなんですが、 next WednesdayはI’ll come の後じゃダメなんですか？ ダメでしたら理由も教えていただきたいです( ˙ᵕ˙ 🙏)

(5) クッキーを作るにはバターが必要です。 (make cookies / need / to / you / some butter / . ) (6) 来週の水曜日にお会いしに伺います。 (I'll / next Wednesday / to / come / see you / . )

この9問の答えを教えてください！ 至急デス！

ニ ◇臨海セミナー小中学部 中3・英語科 カリキュラムテスト (夏期①) [関係代名詞(主格①] 氏名: 内から適する語を選び、[ BARE 1 ]に記号で答えなさい。 (1) I have a bag(ア who イ which) was made in Japan. (2) Mr. Takahashi is a teacher (アwho イ which) teaches us English.idesdalTMA (3) Do you know those children who (ア is イ are) playing soccer in the park? [ (4) He has a chair which ア was イ were) broken by Ken. 2 次の日本文の意味を表す英文になるように、(1) に適する語を書きなさい。 ただし、that 以外の関係代名詞を使うこと。ne. tallcing with Ken (1) これはトムによって書かれた手紙です。 This is a ( and modif) (asw ( 中ホーゼ TAK ) was written by Tom. (2) 先生と話しているその生徒は私の兄です。 The (mai orase yr) (Diw gaillat ei ( The l (3) 机の上にある何冊かのノートはメアリーのものです。 Some (Mens lesbaru) 16 ( (4) 佐藤先生は私たちに英語を教える先生です。 Mr. Sato is a (araitand au arol) ( ONLINE ) is talking with my teacher is ) sai aidT (5) 丘の上に建っているあの建物は私たちの学校です。 That (fonde 100 ai llid) (it no abusta ( JUSER C ・brother. 1-\<HOR ) are on the desk are Mary's.mo? 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (81~100)18) my ) teaches us English.) s si ots2 M ) stands on the hill is our school. すでに、もう alrfody.t

なぜかここがよく分からないです。このもんだをどうやって判断するのですか？わかる方お願い致します🙇

② S+ 使役動詞 / 知覚動詞+O+原形不定詞〉〉次の日本文の意味を表すように,空所に適当 な語を語ずつ入れなさい。 (ognsda aji Aoto at bed あなたはアンが踊るのを見たことがありますか。 Have you ever saw see Ann dance? (2)私たちは給仕係にいくつかの料理を勧めてもらいました。 made had alignami geor aid bused avT broad cour server.recommend several dishes. We (3) 私たちはホワイト先生が彼のエッセイを読むのを聞きました。 to we trave lustered heat Mr. White read his essay. (4) ジムは誰かが彼の肩に触れるのを感じました。 Jim feel someone touch him on the shoulder. s bised on (E) doisw-ad2 (1) 902

分かりません。教えて下さい。現在完了の問題です。できるだけベストアンサーにします。

各文の( )内の語句を使って、 現在完了の文を完成させなさい。 the password. the textbooks yet? Okinawa once. (1) I (2) (3) We (4) How long (5) Misaki (6) The weather (7) I in Yokohama? (forget) (you buy) (visit) (you live) (never be) late for school. good since last Wednesday. (not be) (just be) to the library.

この問題の回答が欲しいですお願いしますm(_ _)m

ever for just long 石 2 〈3用法のまとめ> 次の日本文の意味を表す英文になるように,に適する語を書きな (8) Hiroshi has (already before any Christmas cards (1) 私はまだクリスマスカードを書いていません。 I not (2) あなたは今までにUFOを見たことがありますか。 a UFO ? you (3) 私はすでに彼のEメールを受け取りました。 received his e-mail. I (4) その野球選手はニューヨークに行ってしまいました。 The baseball player (5) この前の水曜日から彼女はずっと病気です。 She (6) 大阪に住んでどのくらいになりますか。 How have you to New York. sick since last Wednesday. in Osaka ? 書きかラ さい (2) ① Ivi (2) Ib ① M (2) C (3) 6 過去 (1) WE (2) H. (3) I 7 仕上 (1) (2) (3

英作文です. 間違い、より良い表現方法があれば教えて頂きたいです. 𝖨 𝗌𝗍𝗎𝖽𝗂𝖾𝖽 𝖤𝗇𝗀𝗅𝗂𝗌𝗁 𝖺𝗇𝖽 𝗆𝖺𝗍𝗁 𝖿𝗈𝗋 𝖺𝖻𝗈𝗎𝗍 𝟣𝟦 𝗁𝗈𝗎𝗋𝗌. 𝖨 𝗍𝗁𝗂𝗇𝗄 𝖨 𝗍𝗋𝗂𝖾𝖽 𝗁𝖺𝗋𝖽. 𝖧𝗈𝗐𝖾𝗏𝖾𝗋 , 𝖨 𝗐𝖺𝗌 𝖺𝖽𝖽𝗂𝖼𝗍𝖾𝖽 𝗍𝗈 𝖽𝗈 ... 続きを読む

⑵⑷⑹を教えてください🙏

5. 次の各組の文が同じ意味になるように( )内に入る適語を答えなさい。 (1) It is ten years since I saw you last. I( ) not ( ) you ( ) ten years. (2) Bob was sick last Wednesday. He is still sick now. Jest Wednesd Bob ( ) ( ) sick ( ) last Wednesday. (3) They went to the airport and came back just now. They ( ) just ( ) to the airport. PIIMA (4) Five years have passed since my aunt died. My aunt has ( ) ( ) ( ) five years. (5) It began to rain last night, and it is still raining. It ( )( )( ) since last night. (6) They began studying English three hours ago. They are still studying it. They ( ) ( ) ( ) English ( ) three hours.

赤で線を引いてる箇所の文が分かりません,, 赤線の前の文で、母は来週東京に一緒に行けないと書いてあるのに、 赤線部分の後に「だから私はとてもわくわくする❕」と書いてあって﹖﹖です… すごい初歩的かもしれませんが,, 教えて頂きたいです! お願いします𓂃🧤

10 5 To Naomi M Hi, I have good news today, Naomi! My father and I ( O ) going to visit Tokyo next week! V My mother *wants to come with us, but she will be very busy with her work next week. (1-2) She can't come this time. : ( This will be my first trip to Japan, so I'm so excited! We're going to We will ( 4 2) *Los Angeles on Monday, and we will (3) in Tokyo on Tuesday. ) at your house *until Sunday. Will it be sunny *during the week? Can you go *somewhere with us? See you soon. Emily

この3問、できるだけ詳しく教えてください（−＿−；）23に、進学する高校でテストがあるんですけど全くわかりません。お願いします。 2枚目に答えがあるのですが、意味が全くわからないのでかみくだいて解説お願いしたいです。

応用 応用 応用 4 2次関数y=ax ･・・･･･①のグラフは点 A (4, 2) を通っている。 y 軸上に点BをAB=OB (O は原 点)となるようにとる。 (1) B のy座標を求めよ。 (2) OBAの二等分線の式を求めよ。 narod mi-da orvia 5 (3) ①上に点Cをとり, ひし形OCADをつくる。 C の x 座標をt とするとき, tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, t の値を求めよ。 U Lic ==BAJAX= で 関数 「4cm 高 =CA ARTO DE 265&IONATION 08-8A $100 555UAR SOAVEL SDA (S30 DARAHPT ICLOMOT