地理 中学生 約4年前 社会の地理、時差の問題です。 解き方とコツ的なものを教えていただきたいです…。 Cの問題がわかりません😭よろしくお願いします。 問いに答え。 、を際の条件は次の0~④の通りである。 田沼音 バテレン追放令であて 5. 計画した。その卒業旅行の行程表は以下の通りである。これを見て以下のA~。 のエジプト · カイロの標準時子午線は東経30 度とする。 ②ドイツ·ベルリンの標準時子午線は東経15度とする。 ③時刻はすべて 24時間表記で、サマータイムは考慮しないこととする。著画 ④飛行機の出発などはすべて定刻通り行われるものとする。 A. 成田空港からカイロ国際空港までのフラィト時間を答えなさい。 B. カイロ国際空港からミュンヘン空港までのフライト時間を答えなさい。 (T) C. ベルリン ·テーゲル空港から成田空港までのフライト時間を答えなさい。 旅行先 エジプト、ドイツ 旅行期間 2030年3月21日~ 2030年3月25日 月 日 曜日 時間 スケジュール 滞在都市 ホテル 連絡先 14:00 成田空港) (NRT) 発 (日本時間) ここからエジプト時間 21:00 カイロ国際空港(CAI) 着 国 3月21日 | 木 22:00 カイロCホテル チェックイン カイロCホテル +20-12345678X ロと4 カイロ|カイロCホテル +20-12345678X 朝食 ホテル 3月22日|金| 9:00 | ピラミッド&スフィンクス見学ツアー ツアー 解散後、自由行動 朝食 ホテル カイロ カイロCホテル +20-12345678X で答 (10:00 カイロ国際空港(CAI)発 ここからドイツ時間 13:00 ミュンへン空港 (MUC) 着 14:00|ミュンヘン空港 (MUC) 発 15:00ベルリン·テーゲル空港 (TXL) 着 3月23日|土 16:00ベルリンZホテル チェックイン ベルリンベルリンZ ホテル +49-87654321X 以後自由行動 朝食 ホテル ベルリンベルリンZホテル +49-87654321X 9:00 |ベルリン市内観光 3月24日| 日 19:00ベルリン· テーゲル空港(TXL) 発 ここから日本時間 14:00成田空港 (NRT) 着 3月25日|月 各自解散 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 回答みても分からないです😭😭教えてください🙏💦2番の所です。 (2) 相似な2つの円柱P、Qがあって、Pの表面積は4 TTCm、 Qの表面積は 9Tciである。次の問に答えなさい。 の円柱PとQの面積の比を求めなさい。 48:92 - 4:9 A. 4:9 の円柱PとQの似比を求めなさい。 4:9=2:より は2:3 相似tの2果 OPの砂積が40 ncaiであるとき、Qの積を求めなさい。 A. 2:3 ニ Qの体積をyo'とすると s0T:4=2':3" s0TT:4=8::7 A. =/35TC 135℃m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 (2)なんですけど、四角形ABEFが内接すると分かった後になぜ90度だといったんですか?いりますか? ★165 右の図のように, △ABC において, 辺 BCを直径 A とする円と, 辺 AB, AC との交点をそれぞれ、D, Fとし, BF と CD の交点をPとします。 APの延 長と BC との交点をEとするとき, 次のことを証明 しなさい。 F P B (1) ZEBF=ZEAF (2) AELBC E 未解決 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 この問題の下線部7番の英作文の添削をお願いします。 will study a lot and think about my reasons for studying abroad, and then I will choose a country. Good idea. Try your best. nde gcaie od bie oft These days, I often call my friend in the UK. He told me a lot about his culture. But the best way to learn about foreign cultures is to visit foreign countries. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 数3の相似の利用問題です。 写真のような問題なのですが、解き方が分かりません教えてください。 2.4m 80cm 池をはさんだ2地点A. B間の距離を求スナめに 2曲占を見渡せる地点Cを決め,CAi, 距離とZCの大きさを測定したところロ/Cは直角になり。 CAと CB は縮尺00の地図の上で ぞれ5cm と 12cm でした。2地点A. B間の距離を求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 間違えまくってて申し訳ないんですが、両端の角の定義?がよくわかりません。2枚目写真の場合とかです。 の関のように、直角三角形ABCのAから、斜辺 BCに ADを引く。 数学3年/三角形の相似 (記] SD学 の AHCのADBA となることを 明しなさい。 ッ /2 AABCと △DEAにおいて LBはh イ5定より 2BACミ OよりLAC BミDABTO の.0より2組の角がそれぞれ等いuから、 C LBDA= 90° 0 A ABCOA DBAO なの図で、△ABCは正三角形である。辺BC上に点Pを、 辺AB上に点Q APR= 60° となるようにとると,△ACPのAPBQとなることを証明 しなさい。 DACPY A PBQにおいて 60° 正三角刊り過るからくACP=ZPBQ-60° mD 三角刊の の性質y LIPCAI LCAP"LAPQ+<@LB (CAPB t CAPQ fo GACP=L APQ=600 OPe) B P 60) (6o- L6+/CAP=260° CTP の図のように、平行四辺形ABCDで,AAがら辺BC, CDに垂線AE, AFを引く。このとき, △ABES△ADFとなることを証明しなさい。 3 D △ABEと全ADFにおいつ 1夜定より LAEB=CD=98いP 平行四辺市例の付角は等いから LABE=LADF Irr ② B E のOまた熱EミくDAF M⑥ Sなり 2組の周代 上れビ押いから AABE COADA 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 4年以上前 この2枚の本文を日本語に全文訳して欲しいです… 明日からテストなのですが、どの教科も全然終わってなくて…力を貸してください💦 Unit 3 Come prillas are also on the Red List. Acording to atudy the largest. lle n The Congo. may. die out 500nThere are many reasons , such_ as hanting looging and_mining. せん Saprising ly. our are electronic devices one of these reasons. Te make these devices, we need some special_metals. Some of these . netals Come tiom the porillas habitat. If we use more devices、 more.of their hobitat may be destroyed. These gorillas may not suruive. We. have to unders tand this. Why do we have to protect these animals? Each nimal has its own Jnany others. 上ale in_the ecosys tem.. If we lose one species.. itaffecta. Hamon beings are also part of this ecosystem. we arc all related to ench other. So it is impor tant tor US to take action now. Let's help the animals suruive. 解決済み 回答数: 2
Clearnoteの使い方 中学生 4年以上前 明らかにどこにも通知ないのに通知①ってなってるのなんなんですかね?(3日ぐらい) 18:01 9月2日(木) 全57% マイページ 三 25 70 77 ノート フォロワー フォロー 逢来愛(あくあ) 32 / 41 敏腕ノート作家+15 ClearID:aqua-studyplus ClearPoint:0 + 【最高記録】週間著者ランキング 全教科 英語 7位 2位. もっと見る QA ノート閲覧数 1.9K いいね総数 214 Iマイノート ○いいねノート の 購入ノート 共有中 4 【1学期の期末考査】美術 直泰が質問募集する ってよ! Study gram A まとめ 【1学期の期末考査】音楽 逢来愛(あくあ) まとめ 直泰「なおひろ」 逢来愛(あくあ) 逢来愛(あくあ) © 35 ロ 0 ○ 13 ロ 0 ロ0 ○ 13 ロ 0 icaici 10 ロタイムライン 公開ノート 塾選び Q&A マイページ 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年以上前 傍線部分がわかりません。なぜ硫酸イオンが濃いと左へ移動しそして亜鉛イオンができるのですか?またもう一つの傍線部分については、銅イオンが減ることはわかるのですが、そこからなぜ亜鉛イオンが右に移動するのでしょうか?? 環境に Zn Cu sop af Cu Ca Eng a Cai サ優り店 うすい硫酸亜 鉛(ZnSO4) Cof) sof 濃い硫酸銅 (CUSO4) *銅と亜鉛では、(① )の方が陽イオンになりやすいので、左側が(② 胸が増え (式) 2トンをパ 26- る。 *亜鉛板に(3多)がたまり不安定になる。③は導線通って(④ )板へ向かう。つま り電流が流れる。 *右のSO-が濃いため)SO2一が左へ移動する。さらにZn"ができる。 *銅と亜鉛では( /)の方がイオンになりにくいので、銅板に(金同)ができる。 deACu (式) 2そ Cu *Cu?+が被るため左のZn°が右へ移動する ★これが繰り返されて電流が流れ続ける。 00 -00 解決済み 回答数: 1