物質a,bと物質c,dってどれのことですか？

2実験1 マグマの性質と火山の形の関係 マグマの性質と火山の形の関係 確。 図 p.90~95 A 歯科で使う型どり剤を使う方法 日袋に型どり剤20gと絵具を入れて塩ビ管をつなぎ, 紙皿に通したものを2つつくる。それぞれに水70cm?, 50cmを入れ, よくもんで混ぜ, ねばりけのちがう2種類の物質a, bとした。 2(図1)袋をしぼって物質a, bをゆっくり押し出して、 ようすを観察し、記録した。 3 (図2)押し出した物質が固まったら, カッターナイフで 縦に切って断面を観察し, 記録した。 B スライムを用いる方法 I PVA洗濯のり 20cm3 と水5cm3, 食紅を混ぜたものを2つつくる。 それぞ 図3 れに 0.3%, 1 %のホウ砂水容液を10cmずつ混ぜ, ねばりけのちがう2種 類の物質c,dとして注射器に入れた。 2(図3)注射器を通した板に紙粘土で火山のモデルをつくり, 物質 c, dをゆっ モデル くり押し出して, ようすを観察し, 記録した。 図1 図2 紙皿 しぼる カッター で切る せんたく しょくべに -板 しゃすいようえき ちゅうしゃ き 火山の 押し出す 1) A, Bの□で, ねばりけがより大きかったのは, 囚のa, b, Bのc, dのどちらか。それぞれ記号で答えなさい。 B A, Bの2で, 物質がより流れやすかったのは, Aのa, b, 回のc,dのどちらか。 それぞれ記号で答えなさい。 AのBで,固まった物質の断面の高さがより高かったのは, a, 記号で答えなさい。 (2A bのピと こか たのはC, d 31

理科　天気 ①気圧が低くなると気温は下がる。 ②気温が高くなると気圧は低くなる。 なぜ、②は気温が低くならないのでしょうか？ よくわからなくなってきたので教えて下さい🙇‍♀️

この英作文の添削をお願いしたいです🙇‍♀️

[質問] 英語を楽しく学ぶために,あなたが授業とは別にやりたいこと,あるいは人に勧めた いことは何ですか。 [指示] 授業とは別にやりたいこと,あるいは人に勧めたいことを一つ書くこと。 *なぜそれが良いと思うのかを書くこと。 natch movies イク more want to I hords fun Teata hen OS M fortiga pegle in the I think i very Pvo cojgy learhing English. we Cun

大問3の(4)のBについての質問です。 私はBの答えをエのゴムにしました。 なぜなら、不導体で、表の中で抵抗が1番大きく、電流が最も流れにくい物質だったからです。 なのに正解はオのポリ塩化ビニルでした。 解説には、「物質Aには導体、物質Ｂには不導体が適する」としか書いて... 続きを読む

位で計算する。400mA3D0.4Aだ 図3 2 電流 電流= 図4 から,20Q×0.4A=8V (4) 2.0V+ 8Q=0.25A (5) 6.0V +0.8A=7.5Q 2.0V 4) 6.0V 3 電圧 (A)800 mA 4 電気抵抗 80 R 10 (2) 図1の回路で, 電源の電圧V」は何Vか。 V キーポイント (3) 図2の回路で, 電源の電圧V2は何Vか。 電圧=電気抵抗×電流 8 V 0.25 オームの法則 図3の回路で、電流1は何Aか。 電流3D電圧+電気抵抗 (5) 図4の回路で, 抵抗器の電気抵抗Rは何Qか。 電気抵抗%3D電圧+電流 A 電圧 電気抵抗 R[Q] 7.5 電流 I[A] Q V(V] V,1, Rなどは量を表す記号で, 単位の記号と区別する。 右表は,ア~オの5つの物質について, 物質名と電気抵抗(長さ1m, 断面積 1 mm)を調べ, まとめたものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 表のア~オの中で, 電流が最も流れにくい 物質を1つ選び, 記号で答えよ。 (2) 電流が流れやすい物質を何というか。 (3) 電流がほとんど流れない物質を何というか。 (4) 右図は, 導線のつくりを表している。 Aと Bの部分に使われている物質を, 表のア~オ からそれぞれ選び, 記号で答えよ。 (5) 電源の+極と一極を導線だけでつないで回 路をつくると,大きな電流が流れて危険であ る。このような回路を何というか。 (6) 電気抵抗が(2)の物質と(3)の物質の中間程度の物質を何というか。 ※(1)02完答、入れかわり可 ※(134完答 3 知識 技能 導体一 V I= V R= 32点×7 /14 I R 物質名 電気抵抗(Q) ア 銅 エ 教科書 p.240 3 (1) 電気抵抗が小さい物質ほど 0.016 イ 鉄 0.089 導体 ウ ガラス 10% (不導体(絶縁体) ぜつえんたい 電流が流れやすく, 電気抵抗が大 きい物質ほど電流が流れにくい。 (4) 物質Aには,電流がよく流れる 電気抵抗の小さい導体が適する。 物質Aをおおっている物質Bには、 感電を防ぐために電流が流れにく い不導体(絶縁体) が適する。 エ ゴム 10~109 A ア オポリ塩化ビニル| 10~10% B オ A 不導体一 ショート回路 B 半導体 4 ぜつえんたい もう一度確認しよう この単元の最終チェック Check! 右図のように、5Qと10Qの電熱線を直列につないだ回路をつくった。 このとき回路を流れている電流は0.4Aであった。 マの問いに答えなさい。 ) 10Qの電熱線に加わる電圧は何Vか。 図の回路全体の電気抵抗は何Qか。 電源の電圧は何Vか。 V) Q) 0.4A V) W) 50 100 S | 5 e 99 コ

画像の問題(4)で私の解答は間違えになりますか？ 教えてください(>_<;)

One evening in April, Kumi and her mother were making aaM Shall we grow tomatoes in the *garden?" "That's a good idea," said her mother. Kumi looked at the garden through tomatoes and other *vegetables. You won't have to use a car so often," said Kumi. "Yes, Kumi." Her mother smiled. "Do you know how food comes to our kitchen?" asked her mother. Kumi thought for some time and answered, "Well, アーエが S)開認 人) s0 * salad. Kumi said, "We like *tomatoes and often eat them. S!t 2 night re *Besides, it will be good for our *health to og m'l,OB8BM",mir o bisa 1odisl e'osaalanrige veb nad u B09 Diee onanM "9 bsow She(knew say, mether, what, didn't, the environment ? b thud oe w Mom?" asked Kumi. 2 の VIGL qLIANIt jo. sp re sed to wented, her). d 90 d1 08 VedT 5 auodd blo 9aerla bad Ifita ew womlf'abibI wo bree oBe hasa boiteg obl o saeda To amids OY ob dadw onasM80日od nobo0w Ienoidib8 You isl aid Pr They are carried to the * supermarket by *truck. And ud w01Oideaup upV 19wans J'nno o1 les od aged on bu olgo9q ngierol yguoy owd w OBM.douul oh a a ore] mdT oBenM meda 1o snO" bute loodoa dgid ml0sasM ai omam v w 0bdas 0aeeiM eod oasd To dnidt uot ob Jad W mother asked again, "*By the way, food from the supermarket is usually *wrapped. Tondrlmodi Then her moune Teege em olbam a1oga TBOY benbrud omo nndt 9torm dlinid e19w 0sboow 989n0 山宮 ood way to *keep *meat and fish clean and to carry them easily. But there are many things that we u've do you think of don't have to wrap," answered Kumi. "Yes qo Sa mes from the things that once wrapped the foods. *As you see,*trash is *left in the kitchen after we cook. The trash luieoseg 8 lo gamsinog If we grow some vegetables in the garden, we don't have to wrap VOD loel beuceS 109ue dP o eavod soaq6t lenoidibs l irdauo0 mgietol most ot all Then we won't have so much trash in the kitchen. That can help our town," said her mother. them au an. うと0od lstoidihe sesrid To sottsiognt oilt bartsel evIbov tinrw yhole55oue ov'1 bisa osesM That evening Kumi learned a lot about the problems in our way of life. だ 市 Sagds Jeda daods osasM environment 環境 tomato(es) トマト garden 庭 besides さらに health 健康 * salad サラダ supermarket スーパーマーケット baxalor truck トラック 京の末 od neboow Innoidib8 keep ~ ~する前に 外御 boineg obg before ~ vegetable(s)野菜 さ運(車) ovinb * ~するように …を~(の状態)に保つ buosy sd by the way ところで wrap 包む meat 肉 as ~ 9otsogmi left leave (残す)の過去分詞形 bogeet用 a本 trash ごみ 外 odn9g さ wob baed as, and I'm yery proud of then Tike thase に入る英語を書きなさい。 rom toregu oountries sometimes ( さ 文英J きさ容内文本 暗 ) Bhe queatinn you ask me m 1) 下線部のが,どういう意味かたずねる英文となるように, auede What do yau s の中 mean ry YAu oes to, juo og png o 頭にくや野に thoge trad (2) 下線部のが,本文の内容から考えて, 正しい英文となるように,( )の中の語句を並べかえて書きなさい。 She didnt know Say whot her mather wanted to (3) 本文の内容から考えて, に入る英語として最も適当なものを,ア~エから選びなさい。土様 ア How イ Why ウ What When エ ナッbte 本文の内容から考えて, 次の問いに対する答えを英文1文で書きなさい。 y do people working at a supermarket usually wrap meat and fish? Berause it can keep Because it's a 90ad way ta 10 本文の内容と合わないものを,ア~オから2つ選びなさい。 them clean and to carry them casily. keep them clean and ta carry them easily. ア K

③から④にいくのはなぜですか?

a=-の 0 Vs Vp 1 a= X Vp - Vs Vp VsO b-a ab = X VpO a VpVs x Vp - Vs S

中3英語です 教科書には解答が載っていません。 誰か解答を教えてください

と美保はティムの話をしています。 次の )から適切な語句を選び, 場面に合う対話を完成しま Tim wants to keep studying in Japan. But his grandmother の(wants to/wants him to ) go to high school in the U.K. Maybe he should talk with our teachers. I think they will help him ②( make / makes ) a decision.

△DPEの面積の求め方を教えて頂きたいです(><)

四時面の会融る来 () 除面AA9 さE VCB の PV M 4oum 200%3D1 ③/ の女 B\ LOB 4cm C

相似の条件で2組の角がそれぞれ等しい三角形は〜 というのがありますがその条件は、その三角形の中に2つの角があることが分かったら、その条件は使ってもいいんですよね？変な質問でごめんなさい。底角同士じゃないとダメって言う謎の概念が僕の頭にあるので分からなくなってしまいました。お... 続きを読む

IPVC 5-5 相似の証明2) 図の図 - Try 石延長との交点をFとする。次の問いに答えなさい。 ACDE を証明しなさい。 A の △AFD ま京 点0 B E F E×ercise 問いに答えなさい。 の図の AB=ACの二等辺三角形 ABCで, 辺 AC上の点Dから iをEとする。また, EDの

この問題の2番と3番で右辺を消していくのは何故でしょうか？？

は整数だから,3( )は3の倍数である。 したがって,a+b+cが のとき,100a+106+cは3の倍数になる。 活用してみよう まさきさんは,お兄さんのかずしさんから, 分数の和について, 次のようなことを聞きました く分数の和について聞いたこと> 分子が1になっている分数を単位分数という。 となりあう自然数の積を分母にした単位分数について, 次の例のように単位分数の和を求め ると,その和は最初の自然数を分母にした単位分数から, 最後の自然数を分母にした単位分 数をひいた差で表される。 C 例 攻 + 1_1 1 20 ……ア) 交 1×2 2×3 3×4 19×20 19 CEC ニ 20 まさきさんは, なぜこのようなことがいえるのか考えることにしました。