中2、数学です。2番教えて下さい❕ 答えは6人です。 よろしくお願いします🙇🏻ˊ˗

『学科 解答用紙 10点、 すずて 2点 59.2、点 19 右の表は,ある学校の文化祭で, クイズに参 加した 40人の得点の結果である。このクイズ は3間で、正解のときの得点は, 第1間が 2点,第2間が3点, 第3間が5点であった。 (1) 得点が8点以上の階級の相対度数を求めなさい。 得点|0 2 3 5 7 8 10|計 人数|0 3 2 15 8 7 5 40 (2) 第3間に正解した人数が 26 人であるとき, 第3間だけ正解であった人数を求めなさ

中2、数学の説明(証明)です❕７.(3)②について。 私は○で、理由は「文字が一つでも2n−1、2n+1と表すことが出来るから」と書きました。 でも、解答には✕「一つだと同じ奇数または連続する偶数しか表せないから」と書かれていました。 問題に2つの奇数としか書かれていないの... 続きを読む

1学期中間考査 数学科 1 19m 7/点 2) 8 )|の /c 59 回 [lo 0イ 。 1学期中間考査 数学科 No.3 7 次の(1)~(3)の問題に答えなさい。 (1) 十の位がx,ーの位がyの2けたの自然数をェッを使って表しなさい。 (2) nを整数とすると,奇数をれを使って表しなさい。 (3) 次の①と②の問いに答えなさい。 の「2つの奇数の和は偶数になる」ことをヒロアギさんは次のように説明しました。 空白ア~オに当てはまる適切な語句や数式を書きなさい。 m,nを整数とすると,2つの奇数はア2M+1とげ2ん と表される。 したがって,2つの奇数の和は (ア2m| +(イ2%t) = 2m + 22 +2 =22ウM+ド). Entnt は整数であるから2 (mth11は偶数になる。 よって,2つの奇数の和は偶数になる。 ②ミツヤさんは,①のヒロアキさんの説明にたいして,説明に使う文字は1種類で よいのではないかど主張しています。 ミツヤさんの主張が正しければ解答用紙に ○を,そうでなければ×を書き,その理由を説明しなさい。 8れを整数として,3つの続いた壁数の和は, 3の倍数になることを説明しなさい。

建築士になりたいのですが、いざ｢なぜなりたいの？｣と言われるとしっかり答えられません…。 ｢かっこいいから、自分の好きなこと興味があること自分の長所を活かせると思ったから｣ぐらいしか答えられません…。 建築士のイメージ、またはなりたい理由になりそうなネタ？😅お願いします🙇‍... 続きを読む

規則性の問題です。 意味がよく分からないので、分かりやすく解説をお願いしたいです😣 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ (3)です。

7、次の間に答えなさい。 自然数を、ある規則にしたがって並べた表を、下の図のように、1番目、2番目、3番目、4番目 · と順につくっていく。 n番目の表には、上段、中段、下段それぞれにn個の自然数が並べられ ている。次の間いに答えなさい。 (1)6番目の表の、上の段の右端にある数を求めなさい。 1番目 上段1 中段|2 下段3 中段に注目しよう n街日 258 11 14 2番目 上段1|6 中段|2|5 下段3|4 6番日 偶文るので 3x6-1+ノ=/8 (2) aを偶数とするとき、a番目の表の上段で、右端から2つ目 にある数を aを使ったもっとも簡単な式で表しなさい。 3番目 上段116|7 中段|2|5|8 下段3|4|9 39-/+ノ-5 - 3a-5 4番目 上段1|6|7|12 中段|2|5|8|11 下段3|4|9 |10 (3) n番目の表に並べられたすべての数の和から、 (n-1)番目の表に並べられたすべての数の和をひいた差が 132になるときのnの値を求めなさい。 れ番目 上段1|6|7|12|13| 中段|2|5|8|11|14 下段3|4|9 |10|15 whi 1326偏数なっで 上段+中段+下段 =/32 の番目は奇数番日だと分かる 3n -2+ 37-1t3m=132 99-3 - 132 94 = /35 よって よって 15着目. n=/5 三年間、よく頑張りました。 入試に向けて最後まで頑張ってください。数学科より

①に入る 4語の言葉を抜き出せという問題でこの写真の中にある［再現可能］が答えとなるんですが，なぜそうなるのか全然わかりません。教えてください。 解説に載ってた ①の上［この］が示すのが「自然界にははっきりした法則があって同じことを2度繰り返せばその法則に従って同じ結果が出... 続きを読む

時間 四〇分 満点五〇点 四O$ 国O本 時間 四○分 浦点 100点 回O$ 総合科学科 五0低 理数科 文理学科 五O 100年 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 自然界にははっきりした法則があって、同じことを二度くり返せば、 その法則に従って、同じ結果が出るはずのものである。もしこの なことが起こらなかったら、それはほかの妨害によって、ちがってきた のである。こういう見方で自然現象を取り扱うのが、自然科学の根本的 な方法である。 こういうふうに考えてみると、然科学で取り扱い易い問題と、取り 扱いにくい問題との区別がはっきりしてくる。再現可能の要素が強くて、 再現されない要素が少し効いている問題は、覗り扱い易いが、その反対の 場合は、なかなか扱えないのである。鉄の球が落ちるというような問題 の場合は/九九·九九%ぐらいまで、実験値と理論値とが合うので、問 題は解けたといっていい。Tういうふうに巧くいくのは、地球の重力に よる加速度の方が、大きく効いていて、空気の抵抗その他の妨害要素が 非常に弱くしか効いていないからである。重力の方は一定しているので、 再現可能の要素とまず見てよい。十かし空気の抵抗の方は、変化の激し い、つかまえにくいものであるが、その方はわずかしか効いてこない。そ れでこういう問題は、科学で取り扱い易いのである。 Law同じ落下の問題でも、その逆の場合もある。にえ出薄い取 のようなものを、 の高さから落としてみれば、 すぐ 分かるこ とで 大阪府 (前期入学者選抜 帰国生選抜中国等帰国外国人生徒選抜) (2014年)-37 がが安なう/始)のががいあ

何故2がでてきたのかわかりません。 下線部です。

時学科の)基木[1] 科目 右の図で 点Aの座標は2, 点Bのy座標は3である。 次の問v 28 に答えなさい。 (1) 直線 AB の式を求めをさい。 (2) 人AOB の面積を求めなさい。 1) 点A, Bの座標を求めて, 2 点を通る直線の式を求める。 (2) 直線 ABとヵ軸との交点をCとすると, へAOB=テAAOC二へBOC (1) ぁヶ王(一2)*王4 より A(一2 4。 2王3一9より, B(3。 9) 2点A, Bを通る直線の式を求めると, /三ァ寺6 (2) 1)で求めた式より, C(0, 6) ^40B=ム40C+ABOC=テX6X2+十X6x3 2 =テX6X(2+3)=15 e @ 直 確認敵題 @ @ | 次の図で, 「①直線 AB の式」と「②AAOB の面積.みそれぞれ求めなさい。 1) クデアダア” ん

この課題の書き方と案がよく分からなくてなくて…出来れば書き方などを早めに教えて欲しいです！！お願いします！！！明日までに提出しなきゃいけなくて…、考えていたけど、、お願いします‼️

忠叶休校 (自宅学習) 誠古 数学科 1年( )組( )番 氏名( 丁!。 ろのどちらかについて考えましょう。両方考えるもの大堆迎! ! 椅症7 「邊活の中の迷学を見つけよう!」 務たちの和沙には欠かせない末みなさんの身の回りにある人学を先見しましよう。 Lu seeye7 いえるのかもまとめでください。「キええっ」!こんなとこちにも学がっ! ! 1」という大時見を着 でいまず。 確古2 「なゼ政学を勉強するのだろうラッ 時 人生に短学の学びが必要な理由を考えよう。「受験で必要だから」 は NG ! その増合は なぜ受陸科目に | 人のあるのかを考えでみましょう。 私が選んだ誠古は 柚較II oo | EE 振り返り (気づいたことを書いてみよう)

表を書いてみたのですが答えまでたどり着けませんでした。 教えて頂きたいです🙇‍♀️

Qt6 東北学科相ヶ間】 2つ0きいこちを同時に 1 回投げたとき, 大 ) 犬きv \さv 目の数をの きいきいころの出た目の政をちとします てろのMi =のとき) 次の旧い(⑪, (⑫⑰に管えなさい。ただし 和 電RNDUAOSS TSものとし 半昌 様に凌からしいものとします。 が (①⑪ 6<く7 となる確率を求めなさい。 棚居(1) 5 12 1ること \財 5 に (9 の休が整数となる確率を求めなさい。 @ マ 18

お願いします！！ 出来れば理由も教えてくれればうれしいです！

NAK ゞ学年数学科 章末レポート 第6章 確率 てアメリカのある雑計 掲載されまし/ ・当時テレビ番組で行われていた局品あてゲームについての記事が ーーー 商品あてゲームの説明 ニニー 商品をあてる人) の前には3 5のドアがあります。いずれか1つのドアの後ろには「あたり」 の買品である自動車があり, 残る2つのドアの後ろには「はずれ」 を意味するヤギがいます。可会 *こ挑戦者は次のようなやりとりをして最後に挑戦者はどのドアを開けるか決めます。 挑戦者(i | 本会者と挑戦者のやり取り | (① 挑戦者は3つのドアから 1つを選びます。 | @ 司会者は残った2つのドアのうち 「はずれ」のドア | を開けます。 で > に ちらかを選びます。 ゼれでは, 残る 2 つのドアのうち, 「はずれ」のドア在 1 つ開けで お見せしましよう。 こ あなたは最初| 週んだ を破えることセ ⑦きます。どうしますかの

⑸がわからないです💦 解き方も一緒に教えてください！ 至急お願います！！

・ウ・e*のーーダー 9る<08に7ルーな 0 と った殺筆のそれやれの: 9の和合わせで9所を omった> 所っ人党のそれをかのAm が月ッ急邊てz凡とすると。 アー の 7606テッ78の MAな gz ー Zmei7人8mC 7た ) Qt 7 他人かの和待にノートを配るのだ 大に全すっ相るとすれば9四祭り。 人に6思ずつんcymoo 73短不足する。 このとぁ, 生徒の人数を求めなきい 欠。んて イムレヲ4と 了e eo (3電 y をェぼめそーープー 敵 7 | 語った。 上の分科 を選しであな 頁ったところ。 見の多金はの旨全のsmにかーーー はャのロの百金を※めなさい。 全 = 2cewe-2)。 て 58 | (胡) (9) 4きんな 23065調れた学科へ行くのに。はじめ全0 42km の所きで歩き、深忠から和9 Sky の條るでた * つたころ, 26分かかった。Aきんが歩いたのは何分問ですか。 に 4 公放ぃた時間をな間て9 00 90 + (52o(26 を) =-2300 て 6 XS で ⑯。 9 %の食塩水 500g に 3 %の食塩水を加えで 5 %の食塩水を作るには、 3 %の食揚をNg)N 8 22 作物沙2作<て 9てイキ 2 0 伯 9 /427 と ズ) s / の を W 4 ーー : 〔 多多 ) 2の7 7Z 2のテテァ 選 同 避 /の ブァ-タプークタ -ダ劉の 6 09 (96 /992 ーうァ = -必2