数学 中学生 4ヶ月前 式が分からないです🥲 教えて頂けませんか 代金の問題 Aさんは 990円, Bさんは620円を持って買い物に行きました。2人とも同 ハンカチを購入したところ, Aさんの残金はBさんの残 金の2 倍 になりました 購入した 。 ハンカチの値段を求めなさい。 教 p.125,126 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 どっちの大きさを基準にしているんですか?? 相似の利用 教 p.157 3 ある店で、 ミックスピザを 注文することに した。Sサイズの 直径は約20cm, Sサイズ Mサイズ 約20cm 約25cm 5350円 5cm 420円 1500円 2100円 Mサイズの直径は約25cmで、値段はそれぞれ 1500円,2100円である。 Sサイズ, M サイズ どちらのピザを注文する方が割安といえます 41560 SとMを同じ大きさにしたとき か。 426 ¥12600 42 26 の値段をもとすると、 相=4:5 1500:x=4:5 ス 16x=1500×25 =23205* Mの方が高い C力をのばそう 右の図のように,P 街灯 PQ 長方形 18サイズ 生活Q 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 この問題がよく分かりません😭😭😭 ②ある品物が定価の2割引で安売りしていた。 その安売りの値段に消費税(5%)がつ いて 630円だった。 この品物の定価を求めなさい。 【式】 【答】 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5ヶ月前 Yに当てはまる言葉は生糸なのですが、なぜ日本は生糸の輸出で打撃を受けることになったのですか?外国産の安い綿製品が打撃のひとつであることはわかりますが、生糸の輸出とどう関係があるのかが分からないです💧 日米修好通商条約によって, 日本は,函館, ( X ), 長崎,新潟,兵庫(神戸) を貿易 港として開港することとなった。 欧米諸国との貿易開始後, 1860 年 代 前 半の日本の主 要な 輸品は(Y)や茶であり, 日本の生産地は大きな打撃を受けた。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 方程式ですこの問題の式がわかりません教えてください ぶんぼうぐ 6 文房具店にノートを買いに行きました。 持っている金額で、 安いほうのノートは8冊買えて40円余ります。また、 このノートより60円高いノートを買うときは、 5冊買えて 10 円余ります。安いほうのノート1冊の値段と 持っている金額を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 上の四角で囲ってあるところが問題で、その下に書かれているのが解説になります 横線を引いてあるところなのですが、なぜこのような数になるのかが分からないので、教えてください( ; ; ) (5) ある品物を1個100円で売ると1週間で600個売れ る。この品物の値段を10円値上げするごとに週の売り 上げ個数は 20 個ずつ減っていく。 この品物を 600 個 仕入れて、 1週間の売り上げ総額を1個100円で売っ たときより 12000円増やしたい。 1個いくらで売れば よいか。 ただし、売れ残った品物はすべて30円で安 売りする。 æ円値上げするとする。 売れる個数は10円の値上げで20個減るので、円の値 上げで2個減ることになる。 よって1個の値段は100+ (円)となり、この値段で売れ る個数は600-2 (個) である。 売れ残るのが2個で、 これは30円で売る。 すると売上金額は (100+π) (600-2z) + 30×2 100円で600個売ったときより12000円売上を増やすの で 100×600+12000=72000 よって式は (100+z) (600−2x) + 30×2=72000 これを計算すると 60000+400x-2x2+60x=72000 −2x2+460x-12000=0 x2_230x+6000=0 (x-30)(x-200)=0 x=30, 200 30円値上げした場合、売る値段は130円、 200円値上げ すると300円となる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 式でなぜ-1000をするのか分かりません💧教えてください🙏 次の問いに答えよ。 ■ 原価が1000円の品物にx割の利益を見込んで定価をつけたが, きで売った。 このとき, 40円の損をしたという。 xの値を求めよ。 古くなったので,定価の割引 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 なんでこの答えになるんですか? 式と説明お願いします!! 事務部門では30%。 生産部門では20%、全体では2%の増加になっている。今年度の事務部門,生産部門の応募 者はそれぞれ何人か求めなさい。 事務部門・・・〔 156人 生産部門・・ 336人 3 果物屋さんが,果物10箱を仕入れ、その運送料として6000円支払った。 1割は腐って売れなくても2割の利益 があるように1個64円の定価をつけた。ところが、実際に腐って売れなかったのは125個だったので、 結局2割5 分の利益があった。 果物1箱の仕入れ値段と, 1箱に詰められている果物の個数をそれぞれ求めなさい。 1箱の仕入れ値段・・・[ ],1箱に詰められている果物・・・[ 9000円 200個 J 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 解説のところの方程式の作り方がよく分からないので教えてほしいです 7 商品Aは、1個120円で売ると1日あたり240個売れ、 1円値下げするごとに1日あたり4個多く売れるものとしま す。 次の問に答えなさい。 (岐阜改) (1) 円値下げするとき、 1日あたり何個売れるかを、エ を使った式で表しなさい。 円値下げするとき、 1日あたりの売れる個数は 240+4xz=4x+240 (個) (2)1個120円で売るときよりも、 1日で売れる金額の合 計を3600円増やすためには、 1個何円で売るとよいかを 求めなさい。 7 (1) (2) ・判・表 (1)7点 (2) 10点) (4x+240) 個 90円 円値下げして売るとすると (120-㎡) (4+240) = 120×240 + 3600 2-60x+900 = 0 これを解くとx=30 x=30 は問題に適している。 120-3090 より、 1個90円で売 るとよい。 解決済み 回答数: 1