perform と act はどちらも「演じる」という意味ですが 使い分けを教えて欲しいです‪😖💧‬

並び順がよくわかりません。教えていただきたいです。

(1) これらの窓は,いつもカギをかけたままにしておかなければなりません。 These (locked/ kept / be / at/must/windows/ all times). (2) 赤ちゃんは彼女に面倒を見てもらった。 The baby was(taken/by/care / her / of ).

解説を読んでも理解できません。答えである2はどのように出すのか教えてください。 こういう問題の考え方も教えてくれるとありがたいです。

2 次の各問いに答えなさい。 45にできるだけ小さい自然数をかけて, 6の倍数にしたい。どんな数をかければよいか。 JOBAO

⑶について。 なぜCはＬ上にあるとわかるのですか？？

関数 応用 応用 4_2次関数y=ax……①のグラフは点A(4,2)を通っている。y軸上に点B を AB=OB (O は原 点)となるようにとる。 (1) B のy座標を求めよ。 (2) 1 応用 ⑤ の二等分線の式を求めよ。 215 y=-2x+5 PBAの ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。 C の x 座標をtとするとき, tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 +2+16+-40:0 4:169 M = 2 a=

I want to be a baseball player. とあります。 なぜ、to とa の間にbeをいれるんですか？ 何かになりたいっていう場合のみ入れるんでしょうか？ 初歩的な質問ですみません💦

veryとsoの違いを教えてほしいです‪😖💧‬

（2）の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️

お願いします答えは100度です！

(8) 右の図で、 AB=BC、 AD=BDである。 ∠CAD = 15°のとき、 ∠xの大きさを求めなさい。 B A 15° 8. 150, 48696

この問題って樹形図はかけないのですか？解説には一つ一つの組み合わせが書いてあるだけで、そのようにいちいち考えないとなんですかね？樹形図など簡単な求め方を教えてください。

「〜をさせる」という意味の単語 ・made ・let ・have のそれぞれのニュアンス？使い方？を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙏🏻 madeは「強制」ってことはわかりました！