地形図の問題です。 なぜ、エが正しいのか 教えてほしいです！

問6 次の地図2は, 地図1中に示した太田市の一部を示した2万5千分の1の地形図です。 地図2か ら読みとれる内容を述べた文として下線部が正しいものを,下のア~オの中からすべて選び, その 記号を書きなさい。 ( 3点) 地図 " 47 " $ff" 48 " 48 128 VII 01 " by " #1 C S D fr "2 16 "a EL n ∞ " 三枚橋駅 ABEL 160 鳥山下町 FOK "1 0 11 E " 強戸 11 h H とろ ハ 鶴生田町 " "ke. S 11 W 14 105 A 0 1 W 40% 20 It 工業団地 www.ling 20 303 WEL B 町 大光院 G ぐんまこどもの国 児童会館 F 矢田堀町 CORE !! 金山城跡 熊野町 (国土地理院2万5千分の1電子地形図 「太田市」 令和4年調製一部改変) さんまいばし ア A地点の三枚橋駅からみると,B地点の老人ホームは,およそ北西の方向にある。 イ C地点からD地点までの直線距離は, 地図上で約2.5cmであり、実際の直線距離は約 6250m である。 ウE地点には 警察署がある。 エF地点の標高とG地点の標高差は50mである。

図形の問題で、3️⃣の1のように文字を間違えて書いてしまうミスが非常に多いんです😭 何か良い対策法があったら教えてくれませんか？💦

2²0 その座標を答えよ。 3 右の図は, 長方形ABCDの内部を8個の合同な三角形に分けたも のである。 次の問いに答えよ。 □(1) △AEIを平行移動させると重なる三角形を答えよ。 NIFEC □ (2) 点Iを回転の中心として△DGIを回転移動させると重なる三角形 を答えよ。 ABEL □(3) IHAを1回だけ対称移動させると重なる三角形をすべて答えよ。 SIFB WIHY E B H F D

丸しているものが答えなんですけどなんでその答えになるのか分かるところだけでいいので教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

(6) 彼らは明日の今頃はそのレストランで昼食を食べているでしょう。 They will ( ) lunch at the restaurant about this time tomorrow. ア. have イ be having ウ, having (7) 兄は私にフランス語を学ぶようアドバイスしました。 ウ. would (8) 彼は私がそのパスケットボールチームに入ることを強く要求しました。 He insisted that I ( ) join the basketball team. ア. could I should ウ. would My brother advised me that I ( ) learn French. ア. could イ should (9) その計画は成功する可能性が高い。 (10) その子どもを助けるなんて、君は勇敢だった。 The plan has a good chance of ( ). ア. result イ effort ウ. experience エ success (1) 彼女は攻撃を耐え抜いた。 You were ( ) to save the child. ア. honest イ brave ウ. gentle エ. sensitive (15) (12) 私の母は夕食の準備をするのに忙しい。 My mother is busy ( ) dinner. 7. reaching 1. searching preparing I. rolling She ( ) the attack. ア. surprised イ, surveyed ウ. surrounded エ survived (13) 彼女の最新小説の題名は『動物園』です。 The ( ) of her latest novel is "Zoo." ア. topic イ. label ウ title エ. information (14) 都市に住むことと、 いなかに住むことと比較してみなさい。 ( ) living in the city with living in the country. ア. Conduct ⓘ Compare ウ. Attack I. Decorate (19) 古紙はすべて再生利用している。 We ( ) all our waste paper. ア. prefer, hate ウ. divide エ recycle (16) 多くの人々がその戦争で死んだ。 Many people were ( ) in that war. ア. hurt イ killed ウ. attacked エ. wounded (7) これらの古い本を保存しておこう。 Let's () these old books. ア, deserve イ. observe ウ. reserve エ preserve (18) これは根本的な重要性に関わる問題だ。 This is a question of ( ) importance. ア. typical イ. individual ウ fundamental I. certain 彼は封筒の裏に自分の名前を書かなかった。 He didn't write his name on the back of the ( ). ア. title イ. copy ウ envelope I. paper

この証明で、平行線の錯角を証明するときに1枚目のようにしたら❌ってもらいますか？

15 DAEBZADECE $112 仮定から BECCE-① 対頂角より 2AEBILDEC-② 平行線の錯角は等しいので LABEL DEE…③ ①②.③より、1組の辺とその両端の角が それぞれ等しいから △AEB≡△DEC

写真の証明が合ってるか 確認お願いします🙏

辺は等しいからBF=DE 問14 平行四辺形ABCD の頂点A, C から対角線BD に垂線をひき、その交点をそれぞれE, F とするとき、 四角形AECF が平行四辺形であることを証明しなさい。 【6点】 A F △PAEと△PCFにおいて BOLAE、BDLCF より LAEB=∠CFD=000…. ① 2組の対辺はそれぞれ等しいから 平行四辺形ABCDよりAB=DC②BAD BC③ C ABI/CDより平行線の鍋角は等しいから∠ABELFDC④ E D ①、②、④より直角三角形で斜辺と一つの鋭角がそれぞれ等しいから△BAEADCF 合同な図形の対応する辺は等しいからAE=CF… BE=DF...⑥ △ BCと△DAFにおいて ADIBCより平行線の鍋角は等しいから∠ADF=∠EBC・① ③.①⑦より2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいから△AFDEACEB 合同な図形の対応する辺は等しいからED&FA(⑧ ⑧より2組の対辺がそれぞれ等しいから四角形AECFが平行四辺形である。

この(2)で3:2を12:8に直している理由を教えてください。

22:33 ". 点Dの座標をすべて求めよ。 "AC=ADのとき△ADC=△AODになる 四角形AOBC-2△ADCから、AD=2AC- 右の図1の△ABCで, 線分AB上にAD: DB=32となる点Dをとり,線分BC 上に中点EをとるとAE=10cmとなった。また,線分 AE上にAF=6cmとなる点Fを る。このとき、次の問いに答えなさい。 1 ABE ADFであることを証明せよ。 (解答用紙参照) 直線AC上に点Dをとるとき. なる点Dを直線AC上にとればよい - 4-8 = -12. 2点A,Cのx座標の差は4なので、2点A、Dのx座標の差は8-48-4 -12.4 図1 2 図2のように線分CDと線分AEの交点をGとするとき 1よりAABELADFで より AF:FG:EG=12:3:5 よって AF:FG=12:3=4:1 △DGF=aをすると△ADF=40 図2 ・1より AB:AD=AE:AFからDF//BE て DFG ACEGから (1) 線分FGの長さを求めよ。 BE:DF=5:3 点EはBCの中点より FG:EG=DF:CE=3:5 BECE 3 (2) △ABCの面積は、ADGの面積の何倍か求めよ。 FG=TEX/10/2=1/2=1/12/20 SAF:FE=3:2=12:8 1より) △ABE ADFで (FG:EG=3:5 相似比は5:3より 面積の比は5:3:25:9 △ABE=△ADF = 25x40 = 10000 BE:CE より 4ABC= 24ABE 100円 = 2x² = cm 200 ja B 3 ⑤ D 0 # 6 cm 4cm E 10cm 6 cm 10cm -H ・C C E 200 よって、△ABCの面積は△DGFの面積の2倍 閉じる

3の(3) 空欄埋めて下さいお願いします🙏

1.139 nouse. い｡ 次の英語 0 spaghetti ( 3 ) 地面,土地 (2) police officer (4) 丘,小山 315 10 vud of 910J2loda WIE 次の日本文の意味を表すように, カッコ内の語を適当な形に変えて空所に書きなさい。 SH Agundion510 10 158 152 07 [My! FOO glass. (break) 彼は壊れたコップを直そうとしました。 1891 150w BOY He tried to fix the (2) あの眠っている犬をごらんなさい。 Look at that ailbauorn anitool dog. (sleep)abeloda o 次の日本文の意味を表すように,空所に適当な語を語ずつ書きなさい。 (1) バス停に立っている女の子は誰ですか。 zak Who is the girl S DRVETTRICH SAUR InStk Bord the bus stop?d (2) 私の母はフランス製のバッグを買いました potle of inswuoy ob grota doidW ( My mother bought a bagodi is dood vud of jnew lliw algosa je France. (3) あなたのお兄さんが描いた絵はとても美しいです。 Adıysa 21903189791 The picture asisz A noife21avaoi (lol your brother is very beautiful. piez91qmi boon B 819motans asvig ylluloodlo gridlesqa bas arbols 例にならって次の2つの英文を1つの文にする時、空所に適当な語を1話ずつ書きなさい。 例) The boy is my brother. He is talking to Paul. • The boy talking to Paul is my brother. (1) Iread a book yesterday. It was written by Soseki. sterday. Lesson 9

4️⃣(2)①b25②丸:しわ＝5:3 なぜこうなるのか分かりません💦 明後日テストなので早めに解説して頂けると嬉しいです🙇‍♀️✨

4.GさんとMさんは, メンデルがエンドウを用いて行った実験をもとに, 遺伝 この規則性について考察した。 あとの問いに答えなさい。 [メンデルが行った実験] (あ) 丸形の種子をつくる純系のエンドウの花粉を、しわ形の種子をつくる系 のエンドウのめしべにつけて, 種子をつくった。 その結果、 できた種子は 全て丸形であった。 (い) (あ) で得られた種子をまいて育て, 自家受粉させて種子をつくった。その結 果, 丸形の種子の数としわ形の種子の数の比が, およそ3:1となった。 (1) 次の文は, [メンデルが行った実験] (あ)の結果について, まとめたもので ある。 文中の( )に当てはまる語を書きなさい。 できた種子が全て丸形であったことから, エンドウの種子の形では, 丸 形が 形質であることが分かる。 (2) [メンデルが行った実験] を遺伝子の伝わり方で考えた場合、丸形の子を つくる遺伝子をA, しわ形の種子をつくる遺伝子をaとすると, [メンデル が行った実験] (あ), (い) はそれぞれ図 I. 図Ⅱのように表すことができる。 あとの①,②の問いに答えなさい。 図1 図Ⅱ 親 の 4殖細胞 子 CE AA An Cabel Aa 子 7:00 生細胞 Ala (Alla # (WA) (AH) (AF) (aa) ①次の文は、図Ⅱの孫をさらに自家受粉させた場合の遺伝子の組み合わせ について, GさんとMさんが交わした会話の一部である。 文中の (a), (b)に当てはまる数値をそれぞれ書きなさい。 Gさん: 図Iの子を見ると, 遺伝子の組み合わせは全てAになっている。 ね。 Mさん:そうだね。 でも、図の係では、全体に対するAaの種子の割 合は (a) %になっているよ。 Gさん: じゃあ, 孫をさらに自家受粉させた場合、 孫の次の代である。ひ 孫の代で生じる種子全体に対するAaの種子の割合はどう変わる Mさん: 遺伝子の組み合わせがAA, Aa, aa の種子をそれぞれ自家受 粉させた場合の遺伝子の伝わり方を 図Ⅲにまとめてみたよ。 図Ⅲ Gさん: 図ⅡIの孫では, Aaの種子はAAの種子の2倍あるから, 図ⅡIの 孫をさらに自家受粉させた場合に, 生じる種子のうち, 種子全体 に対するAaの種子の割合は (6) %になるね。 Mさん: こうやって自家受粉を繰り返していくと、 純系の種子の割合が変 化していくんだね。 (WA) 孫 孫の 生殖細胞 CABS 孫 生殖細胞 (AA) 10 AA a (aa 孫 の 生卵胞 ひ をしていることで、 純系の種子が得やすく なっている。 この理由を簡潔に書きなさ い。 ep ②図ⅡIの孫をさらに自家受粉させた場合に,生じる種子のうち, 丸形の 子としわ形の種子の数の比はいくらか。 最も簡単な整数比で書きなさい。 (3) 図ⅣVは, エンドウの花のつくりを模式的に図ⅣV 示したものである。 次の①,②の問いに答 えなさい。 ①図IVのXを何というか, 書きなさい。 ②図のように, エンドウはめしべとおしべ が一緒に花弁に包まれている花のつくり おしゃ 花介 X (4) メンデルが行ったのは有性生殖であるが, 農業の分野では無性生殖を用い た栽培を行うことがある。 味が良い, 病害虫に強いなどの形質をもつ農作 物が得られた場合, それを有性生殖ではなく、無性生殖でふやすのはなぜ か, ｢遺伝子｣, ｢形質」という語をともに用いて, 簡潔に書きなさい。

答えは2/3cmです 解き方教えてください🙇‍♀️

OBL, F5 ABCD. BONA BD 上にくるように折り返したものである。 図のように. ABGABEL, VBORE FG ET 8. A. ASAHEL, AD E EHØRÁ EIET6, AB=3 cm, AD=6 cm T. IG BCであるとき,線分 IF の長さを求めなさい。 H C

こういう問題のコツってありますか？ 解説見てもわからなくて、、 答えは15㎤らしいです

(2) 図2のように, 四面体 PACF をつくる。 CP:PE = 5:3のとき, 四面体 PACF の体積を求 めなさい。 なお, 途中の計算も書くこと。 AB= 4cm. BC=BE:6cm 図2 ∠ABC=∠ABELCBE=900 A 1 E 1 F