写真のような 肺の作りでの実験があると思うんですが、 下の風船は横隔膜を表してると思うのですが、ろっ骨は何処なのでしょうか？

中の風せん 風せん(ゴム?)

（2）どういうことか教えてください😭

5 右の図は、ヒトの体内での血液循環を表した模式図で 2,3 ある。 次の問いに答えなさい。 [富山県] Arti (1) 血液が心臓から肺以外の全身を回って心臓にもど る経路を何というか,書きなさい。 (2右の表は,肺, a 心臓 肝臓 肺 小腸 じん臓 小腸, じん臓の 物質ア 各器官を通過し 物質イ 増える 減る 小腸 減る 減る 増える 減る じん臓、 た後の, 血液に 物質ウ 減る 増える増える 含まれている物質ア~ウの量の変化をまとめたもの 全身の細胞 である。物質ア~ウは,酸素、二酸化炭素, 養分のいずれかである。物質アと物 質イは何か,それぞれ書きなさい。 物質 〔 物質イ ]

これ答えbだったんですけど、どうやったらわかりますかー！？

} A 基礎を確かめる ふりかえる ラーナビ p.30 (3点×6) 呼吸 1 右の図は、ヒトの肺胞の a 5) 断面を模式的に表したものであ 。 る。 (1) cを流れる血液の向きは, a,bのどちらか。 記号で答 えなさい。 の内側に ] C

1枚目の5.6.7と2枚目の全ての答えを教えてください🙇‍♀️

はたらき 問題 行った。 図3で示したAやBの管などが集まった部分を何というか。 の部分の茎での並び方は、 植物によって異なる。 図2の ように、3の部分が輪の形に並んでいる植物を何という 物質が通ると考えられるか。 次のア~エから選びなさい。 ア根でつくられたデンプン 葉の中にある葉緑体 ウ葉でつくられた養分 根で吸収された水や肥料分 ヒトの血液の循環 下図は、ヒトの血液の循環の模式図である。 次のような血管を図中のa~fから選びなさい。 ア 静脈(全て) イ動脈血が流れている血管 (全て) 脳 肺一 肺 f 単元末問題 か。 ンチュ エトウモロコシ オアサガオ ア アブラナ イツユクサ ウィネ 図2のように、3の部分が輪の形に並んでいる植物を、次 のア~オから全て選びなさい。 ⑥根毛が多数あることによって、どのような利点があるか。 ウ酸素を最も多くふくむ血液 が流れている血管 ② 全身の細胞でつくられたアン モニアを無害にする器官と、無 害にしたものをこし出して排出 する器官の名前をそれぞれあ げなさい。 C- 心臓 |肝臓 小腸 はいしゅつ 腎臓 e- 全身の細胞 3 細胞の生命活動によって出さ 消化と吸収 5 か。 だ液のはたらきについて調べるために次の実験を行った。 [実験の方法〕 吸 ①4本の試験管A~D ヨウ素液 ベネジクト液 れる二酸化炭素やアンモニアなどの不要な物質は、血液 中の何という成分にとけ、運ばれるか。 20.00 ④ 血液によって運ばれた酸素と小腸で吸収された養分を使 って、細胞は何をとり出しているか。 また、 このはたらきを何 というか。 に同量のデンプン溶 えき 液を入れた。 A 7 刺激と反応、 骨と筋肉のはたらき の ②試験管AとCにはうす ただ液を、BとDには 水を、 それぞれ1cm3 ずつ入れ、よく混ぜた。 下の問いに答えなさい。 しげき 水 + 試験管を約40℃の湯 だ液 だ液 水 + + + デンプンデンプン デンプンデンプン 溶液 溶液 溶液 溶液 につけて、 約10分間あたためた。 ④その後、試験管A、Bにはヨウ素液を、 試験管C、Dには ベネジクト液を加えた。 ① 試験管を約40℃の湯につけるのはなぜか。 ② だ液を入れないB、Dの試験管を用意しなければならない 理由を簡単に説明しなさい。 ③C、Dの試験管にベネジクト液を加えて混ぜた後、反応を 確かめるためにはどのような操作が必要か。 ヨウ素液、またはベネジクト液により、試験管A~Dではど のような変化が見られたか。 ⑤ この実験からいえる、 だ液のはたらきについて簡単に説明 しなさい。 ① 目や耳のように、外界からの刺激を受けとる器官を何とい うか。 ② 判断や命令などを行う脳やせきずいをまとめて何というか。 ③ ② から枝分かれして全身に広がる神経を何というか。 ④ 熱い物に手がふれて、思わず手を引く反応のように、刺激 を受けて意識とは無関係に決まった反応が起こることを何 というか。 ⑤ 日常生活のなかで見られる4と同様 の反応の具体例をあげなさい。 ⑥ムで手を引く命令の信号が伝わって 収縮する筋肉は、右図のア、イのどちら か。

血液は肺静脈→左心房→右心室→大動脈、大静脈→右心房→左心室→肺動脈と流れていると思うのですが、左心房は動脈血、右心室は静脈血が流れている部屋なのに、混ざらないのでしょうか？

理科です！ 回答お願いします😖🙏🏻

1. 動物が、 食物を食べてから体内に吸収できる形にする過程 こうそ を、 「消化管」 「消化液」 「消化酵素」に着目して説明しなさ い。 こきゅう [→p.38~39] 2. 細胞呼吸に使われる酸素が、 空気中からどのようにして細 とど 胞まで送り届けられるか、 「肺」 「心臓」 「血液」のはたらき に着目しながら説明しなさい。 [→p.42~43、46~48] 3. 体の中でできる不要な物質にはどのようなものがあるか。 はいしゅつ また、それらはどのようにして体の外へ排出されるか、 説 明しなさい。 [→ p.44]

Ｑ． 動脈と静脈は何でつながれていますか？

Ｑ． 血液が循環する順番を教えてください

Ｑ． 肺胞の役割は肺の表面積を増やすだけですか？

中学　理科 血管Ａ、Ｂ、Ｃを流れている栄養分の量が多い順に並べるとＢＡＣです。ＡとＣではＡの方が多いのはなぜですか？

図2 脳 000 肺 1000 000 100 1000 000 肝臓 A B 腎臓 心臓 小腸 C OOD [000 1000] 1000 [000 000 000 OOD [000] 全身の細胞