(3) 会話文中の(
B
)にあてはまる語句
ア 高い
小さい
エ
イ 低い
ウ大きい
中の下線部について、 1ゆきさんは次のように考えました。次の文ズ
の X ), ( Y )にあてはまる語句をそれぞれ答えなさい。
木片の位置を変えて、 はじく弦の長さを(
弦の張り方を変えるため,質量の(
もくへん
× )くする。
しつりょう
Y
)いおもりにこかえる。
2凸レンズと像
2
(5点x3階
しょうてんきょり
スクリーン
焦点距離が10cmの凸
レンズを用いて, 図1の
ように赤色光源,青色光
源,スクリーンを置く
と,スクリーン上に赤色
と青色の点がうつった。
次の問いに答えなさい。
とつ
C
図1
左そ
赤色光源
スクリーン上には
こうげん
20 cm-
10 cm-
-20 cm
焦点
$5 cm-
焦点
青色光源
凸レンズ
凸レンズ
の軸
(1) スクリーン上の赤色と青色の明るい点の間の距離は何 cmですか。
(2) 図1のレンズの上半分を, 図2のように光を通さない 図2
しゃ光板でおおった。スクリーン上にうつる点はどのよ
うになるか。スクリーン上にうつる点の色と, 点の明る
しゃ
光板
(1) 光源から
Aレンズの
Aレンズ
を通るこ
(3) 凸レ
がある
ズの
さにふれながら, 「スクリーン上には」 に続けて書きな
さい。
(3) しゃ光板を外し, 凸レンズを図1の左側に少しずつ動かしていくと, ス
クリーンをどこに置いても赤色と青色の明るい点がうつらなくなった。 ス
クリーン上に明るい点がうつらなくなったのは, 凸レンズを左側に何 cm
ある
動かしたときですか。 ただし, スクリーンはじゅうぶん大きいものとする。
33
TT