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理科 中学生

四角1の(3)中学生光の問題なんですが問題文の意味がわかりません

G STEP 3 思考力 発展問題 鏡による光の反射について、あとの問いに答えなさい。 水平な面に方眼を置とを書いた。 (0,0)の位置に2 1を上から見た集 E 枚のがするようにして、x軸上にA,y軸上にBを互いに 直角になるように垂直に立てた。 図1はこの装置を上から見たようす を示したものである。 (1,-1)の位置に物体を置いたところ、鏡A. Bに3つ像ができた。 $0 A[ (1) A. Bのみによってできる像のそれぞれの位置を座標で答えな 一方向 TOMA (2) AとBの両方によってできる像の位置を座標で答えなさい。 (3)y=-3の直線上を観測者が移動したとき、物体の像が3つとも必ず見えるの範囲を不等 で答えなさい。 ただし、観測者から見て実物と像が重なる場合も、「像は見える」とする。 次の文を読んで、あとの問いに答えなさい。 図1のような凸レンズを固定した装置を使って実験を 図1 図2のように、自分が立っている場所の座標を0とし、2枚の鏡を向かい合わせて座標と の2か所に置いた。 これを合わせ鏡といい, 図2 鏡の中には無限にくりかえされる自分の 価体 ] 鏡B[ 自分 鏡 鏡 物体 (光源) 月 光学台 T 3 像の列が見える。 (4) +方向に無限にくりかえされる像の間 2 -8-7-6-5-4-3-2-1 0 1 はどのようになっているか。 次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 アそれぞれの像は同じ間隔で並んでいる。 イ遠くになるにつれて, それぞれの間隔は広くなっていく。 ウ遠くになるにつれて, それぞれの間隔はせまくなっていく。 (5)+方向に見える 「自分の正面がうつっている像」の座標を.0に近い場所から2つ答えなさい [ →方向 T T 4 5 6 [ 験 しょうでん 物体(光源) を焦点より外側の適当な位置に置き, 凸レ ンズから物体までの距離を測定した。 30 リ凸 スクリーンを動かし, スクリーン上にはっきりとした像ができる位 12. 置で止めた。 i 20 ■のときの凸レンズからスクリーンまでの距離を測定した。 体の位置を変え, ①~③を数回くり返した。 果をグラフにしたところ図2のようになった。 O SHOT ON UMIDIGI G2 7 凸レンズ (一)で描き入れなさい。 (2)2の結果から凸レンズの 8 ス ク た。このとき。おおう前と比べ れぞれについて、適切なもの ① 大きくなる。 ②ア明るくなる。 ③ア物体の上半分の形にな 物体の下半分の形にな (4) 図5のように物体が焦点と ズから遠ざけて焦点の位置 像はどうなるか。 適切な えなさい。 ア じょじょに大きくな イ じょじょに大きくな ウじょじょに小さくな じょじょに小さく オ像は変化しない。 [富山 13 焦点距離が15cm えなさい。 凸レンズから 凸レンズからスク 物体までの距離 リーンまでの距離 実験1 図1のように 形の穴をあけた厚 置いた。その後、 るようにスクリー (1) 実験1でスクリ から見るとどう ア~エから選び 実験2 実験1 と 40cm, 35cm を動かした。 (2) 実験2の結 ズ 10 でか のら 0 10 20:30 距ス 離ク 凸レンズから物体 [cm〕 までの距離 [cm]

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理科 中学生

この問題の解き方教えて下さい🙇‍♀️答えは25時間12分です。

6 SeMid, 家に届いた資料1のような電気使用量のお知らせを見て、家庭で使う電気器具に興味をもち, 資料2 ~4を作成しました。これに関して、 あとの問いに答えなさい。ただし、 使用している間の電気器具の消費電力 は一定であるとする。また, 家庭の電気配線はすべての電気器員具に同じ電圧が加わるようになっており, 毛の 電圧は 100Vとする。 資料1 資料2 100Vの電圧で使用したとき の消費電力(W) 25年12月分 ご使用期間 12月1日~12月31日 電気器具の種類 ご使用量 9A 420kWh アイロン 900 炊飯器 350 3、5A テレビ 100 (A 掃除機 400 4A 電気ポット 600 6A 資料3 ○このような配線は危険です 電気ポット 延長コード 冷蔵庫 コンセント 電気ストープ アイロン 資料4 ○家庭で消費した電力量に占める待機時消費電力量の割合 ※1 電気器具を使用していなくても コンセントに差しているだけ で、消費する電力量のこと。 ※2 電気器具を使用しているとき に、電気器具で消費する電力量 待機時間電力最 6.0% 機器使用による 消費電力量 94.0% F のこと。 (省エネルギーセンター「平成 20年度待機時消費電力調査報 告書」より作成) 上記内訳

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理科 中学生

入試問題なんですけど、計算問題の公式を忘れてしまったので、教えてください! (1)の問題です! よかったら、教えてください! 途中式もお願い します!

電流と磁界の関係について調べるために, 次の実験を行った。 図1 0 記録タイマー コイルA (H31 山口改) US N 実験I O コイルAと検流計をつないだ。テープをつけた棒磁石を コイルAの近くに置き, 1秒間に60回打点する記録タイマーにテープ を通した。図1のように, 記録タイマーのスイッチを入れると同時に, 手でテープを矢印の方向へ引き, 棒磁石のN極をコ イルAから遠ざけると, 検流計の針が+側に振れた。 2 記録タイマーのスイッチを切り,テープを新しい ものにつけかえた。 3 テープを引く速さを変えて, ①, ②の操作を2回 繰り返し,結果を表にまとめた。 実験I 0 図2のように, コイルB, 電源装置, 抵抗をつなぎ, 実験 Iに用いたコイルAと検流計をつないだ装置の横に並べて置いた。 2 電源装置のスイッチを入れ, つまみを回したところ, 検流計の針 棒磁石 テープ 検流計 - d テープに記録された打点のようす検流計の針の振れ あ +側に、およそ 2目盛り振れた。 1回目 +側に、およそ 4目盛り振れた。 2回目 +側に、およそ 6目盛り振れた。 3回目 図2 コイルB コイルA 抵抗 電源装置 Stoein が+側に振れた。 3電源装置の。つまみを回し,電流を②のときより大きくした後,し ばらくしてから。つまみをもどし,電流を②のときと同じ大きさにした。 一端子 口(1) 表のあで示した間の長さを測ると3.0cmであった。 この間の棒磁石の平均の速さは何cm/sか。 口(2) 表にまとめたように, よりはやく棒磁石を動かすと, コイルに生じる電流がより大きくなるのはな か。「コイルの中の磁界」の語を用いて, 簡単に書きなさい。 口(3) 下線部a, bのようにして電流の大きさをそれぞれ変化させるとき, 検流計の針はそれぞれ「+側 検流計 a +端子 ★こ 症れるか

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