理科 中学生 4年以上前 この問題のリンゴで答えは(イ)なんですけどなんでですか?それと(ウ)でも浮くくないですか?? 記迎 )図 2のように, 大きさがほぼ同じリンゴとナシ 桜水の中に入れると, リンゴは浮いて静止し, ナシ は沈んだ。このとき, それぞれにはたらく浮力と重 力の関係を,次のア~ウから1つずつ選びなさい。 イ( 図2 リンゴ ア 浮力く重力 浮力=重力 ウ 浮力>重力 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 5年弱前 レポートに書き足したいので教えてください! 日常生活に組み込まれている「力の合成」と「力の分解」どんなのがあるか教えてください🙇🏻♀️💦 ex)日常で〜〜が力の合成/力の分解 が使われている という風に書きたいです。どんなのがありますか...? 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 なぜAくんがBくんを押しているのに、Aくんはイの方向に動くんですか?? 右図のように、ローラースケートをはいただA君とB君が向き合って立ち、A君がB君を押した, これについ て、次の各問いに答えなさい。 B君はの、イのどちらの向きに動くか。記号で答えなさい。 A君はル、イのどちらの向 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 7年弱前 アルキメデスの原理ってなんのことかよくわからないので、中学生にわかるように説明してください! あと、アルキメデスの原理の式って 〜 ×100って言われたような気がするのですが、 〜に何が当てはまるかわかったら教えてください! 未解決 回答数: 3
理科 中学生 約8年前 左手の法則の中指とか人差し指とか親指って それぞれ何の向きをやってんですか? あと、できればでいいんですけど左手の法則のいい覚え方とか教えてください。 日本人だけど日本語おかしいんでごめんなさい🙇♀️💦 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 8年以上前 位置エネルギーの大きさは、高さが高いほど大きいのは分かるのですが、位置エネルギーの大きさは、物体の質量が大きいほど大きいというのはどういうことでしょうか? わかる方お願いします🙏🏻 未解決 回答数: 1