細胞の固定方法についてです 細胞分裂の時に酢酸オルセイン溶液につけることで核と染色体の染色と細胞を生きていた状態に近いように保つ と自分のノートに書いてあったのですがこれは合っていますか？ 調べても酢酸オルセイン溶液で固定出来るとは書いていないので自分の板書ミスかな…？... 続きを読む

至急！ 明日、化学反応式のテストがあります！ 途中式も含めて教えてくださるかたはいますか？？ 6/28の朝7:00までならみれるのでおねがいします

化学反応式 小テスト 出題範囲 ・酸化銀の分解(教 P36+授業の板書) 2Ag20 #Ag+02 ・炭酸水素ナトリウムの分解 (教P16+授業の板書) 2NaHCO3→Na2CO3+H2O+CO2 ・水の分解 (教P22、 35+授業の板書) ・炭素と水素の燃焼 (教P39+授業の板書) ・メタンの燃焼 (教P36+授業の板書) 以下は、自主学習 P16の内容 2H2O→2H2+02 ・二酸化マンガンにオキシドール(うすい過酸化水素水)を加えると、 酸素と水が発生する。 石灰石 (炭酸カルシウム)にうすい塩酸を加えると、 塩化カルシウムと二酸化炭素と水が 発生する。 ・エタノール(有機物)を燃やすと、 二酸化炭素と水ができる。 ○採点基準 ① 物質名が書かれているかどうか。 ②途中式が書かれているか。 ③完成した化学反応式が書かれているか。 例)酸化銀の分解の化学反応式を書きなさい。 解答例 ① 酸化銀 銀 + 酸素 Ag2O → Ag+O2 酸素の数を左に1つ増やす。 2Ag2O → Ag + O2 銀の数を右に3つ増やす。 2Ag2O → 4Ag + Oz ③答え 2Ag2O → 4Ag + Oz

組成式の名称の付け方の板書なんですけど、この部分が自分でもよく分からないので、どなたか教えて貰えると助かります🙏

リン酸ナトリウム ~酸水素で終わる名称 ~酸。 水酸化水素一水

⑵と⑶の答えがそれぞれ ⑵ 5Ω ⑶0.3A になるのですが、どうゆう計算をしたらこの答えになるのか教えて貰いたいです🙇‍♀️ （赤ペンの記入は先生の板書を写しただけなので20という数字がどこから出てきたのかもわからないです💦）

4 電源装置と抵抗器をつないだ図1、図2の回路について、各部分に流れる電流と加わる電 圧を調べました。次の (1) ~ (4) の問いに答えなさい。なお、抵抗器bの電気抵抗は、抵 抗器aの電気抵抗の4倍の大きさである。 図1 5.0V 図2 Qt 抵抗器c P 抵抗器a 抵抗器b 抵抗器d (1)図1の点Pに0.2Aの電流が流れているとき、 抵抗器a には何Aの電流が流れているか 答えなさい。 (2) (1) のとき、 抵抗器aの電気抵抗はいくらか求めなさい。 0.010.S V ST.0. (3) 図1で、抵抗器bに加わる電圧を6.0Vにしたとき、 抵抗器a に流れる電流は何Aか 答えなさい。 6と 20 - 0.3A 00 00

水に溶けて電流が流れる物質と流れない物質の違いはなんですか？？？

実験 観察 レポート 【実験) 電流を通す水溶液はどれ? 目的 いろいろな物質の水溶液について、電流を通すか調べる。 ●準備(器具·薬品等) 薬品:蒸留水、2.5%水酸化ナトリウム水溶液、 2.5%砂糖水、2.5%塩酸、エタノールと水の混 合物 終わった人は「紅茶、ポカリ、洗剤」も調べてみてもよい。 器具:コップ、ステンレス電極、 電源装置、電流計、 導線 その他:安全メガネ、 洗浄びん ●方法 ステッフ1 右図のような装置を 組み立てる · 今回はモーターは使用しない *電流計の一端子は500mAにつ 電源装置 (3V) なぐ 電圧計は1Vに固定 紅 電流計 ポニ ステンレス電極 こうでんを 光電池用 洗戸 モーター ●考号 ステッフ2 電流が流れるかどうか確認する のステンレス電極に電池入れずに、蒸留水が電流を通すか調べる。 (一番最初は蒸留水を調べる。 そのあとはどの液体から調べてもよい。) のステンレス電極の先を用意した水溶液の 1つにつけて、①と同じように、 電流を通すか 水に (お を調べる。 ★注意点★ のステンレス電極の先を溶液につける前に、 必ず洗浄びんにいれた( よく洗う!→洗わなければ液体が混ざってしまうため )で 板書 2電流が流れたかどうかの確認方法 電流計の一端子を50mA つないでも反応しなかったら電流は流れていないものと判 る。

【大至急】金属板と水溶液について 写真1枚目、この実験で銅と亜鉛を用いて実験した時について、2枚目のようなことを授業で板書したのですがなぜミノムシクリップを繋ぎ変えると音が鳴らなくなるのですか？ 原理(理由)を教えてください！！ 明日テストで、😭😭😭 理科が得意な方、よろ... 続きを読む

@ 実験1 金属抜と水溶液を選び, 電流が流れるかを調べる。 ッ nk ④ 2 枚の金属板を水溶液の中に入れる。 の② 電子ゴールや光電池用モーターをつないでのる。 ⑧ 長時間, 電流を取り出したとき, 電子ルルゴールのなり方やモーターの回り方の変化を観察する。 発泡ポリスチレンの板

理科のオススメの勉強方法を教えてください🥺 理科が苦手すぎてやばいです…😭💦 ちなみに中１です。

問5の質問です。1枚目は問題で二枚目が授業での解説の板書、三枚目が自分が今理解できている部分を書き出したものです。-0.08gという数はなぜ銅ではなく酸素の量にあたるのかわからないので教えていただけませんか？😭

・ その実際の手順 する。 国 全と了比魚と不を用いて突験を行っ: oe たものである。ただし。 ン の手品 タン の粉末を 0.40g入れ。 加熱する前の ① ステンレスズ硬 暫 粉末とステンレス量を合わせた質量(全体の質量) を測定 した 1の粉末を薬さじでうすく広げた後。 2 加熱した。 レネ 了が十分に冷めてから, 加熱した後の全体の質量を測定し wayweuz< なるまでのの操作を線り反し. 加熱した後の全体質を症し 6 oko 00g, 0.80g, 00g, 1.20gに変え,。①こと同様の折作 を行った。 【突験1 の結果 .細の末の所胡g) 机 2熱する前の全体の質硬 (s) がしなくなるまで因鍋した息の全体人 (<] 【験2 結果】 @ 9をと十分に埋糧させた炭素の紛 直く混ぜ合わせたものを井いた へに入れ 図2のように所埋年Aのロを クレしげ, ガラス息の先を石灰太った久 験管Bに入れた。 @⑨ 試験償Aをガスバーナーで加熱 したところ, ダラス管の先から出た気体により, 石灰水 朋くにごった。 の⑦ ガラス特の先から気休が出なくなってから. ae ダラス和を大水の中から取り出して. 加失をやめ. ゴム管をピンチコック で閉じた 試 人に残った物質を取り出して質量を洋定したと = 夫名の物質と黒名の物質が見られた。

優性の法則 優性形質、 劣性形質ってなんですか??? 調べたんですけどわかりにくくて💦 詳しく教えて下さると嬉しいです(*´ω｀*)

これの逆数とか分かりやすく教えて欲しいです！ あと例の問題みたいなのあれば教えて欲しいです！

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