理科 中学生 4年弱前

中Iの地震の問題です。⑴と⑵がわかりません。

大地の変化 『計算·グラフ·作図のワー Keyプラス 表から地震の波の速さや地震の発生時刻を求める 表は,あ る地震についてA~C地点で観測 震源距離 |初期微動が始 主要動が始 まった時刻 9時30分01秒|9時30分04秒 9時30分04秒|9時30分10秒 |9時30分07秒|9時30分16秒 地点 [km) まった時刻 した結果である。次の問いに答え A 24 なさい。ただし,P波とS波は一 B 48 定の速さで伝わるものとする。 C 72 口(1) P波の伝わる速さは何km/sか。 口(2) S波の伝わる速さは何km/sか。

理科 中学生 4年以上前

2月期の中間範囲の問題なんですが、 解き方を忘れてしまって解けないです(>_<;) 誰か教えて欲しいです。

5. 刺激に対して意図的に起こる反応について、刺激を受けてから反応するまでにかかる時間を調べるために 次の実験を行った。表はその結果をまとめたものである。これについて、あとの問いに答えなさい。 【実験】 O 図1のように、Aさんはものさしの上端をつかみ、Bさんは、もの さしの下端の0のメモリのところに人差し指の付け根がくるように 手をそえ、ものさしに注目する。このとき、Bさんはものさしに手が 触れないようにする。 の Aさんは予告せずにものさしから手を放し、Bさんはものさしが 落ち始めるのを見たら、すぐにものさしをつかむ。 3 図2のように、つかんだ人差し指の付け根のいちのメモリXを読む。 の O~3の操作を5回くり返す。 図1 図2 -31.3 15.9 装 15.7 17.1 72 33.0 る3 回数 I 2 3 4 5 X- X(am) 16.2 15.7 15.9| 17.1 15,1 33.0 問」 実験において、 Bさんが刺激を受けたときの、刺激や命今の信号の伝わる経路として適切なものを 次のア~エから一つ選び、その記号を書きなさい。 16、2 ア 感覚器官→感覚神経→せきずい一脳→ぜきずい→運動沖経→運動器官 感覚神経→感覚器官→せきずい↓脳→せきずい→運動器官→運動神経 ウ 感覚神経→感覚器官→脳→せきずい→脳→運動神経→運動器官 エ 感覚器官→感覚神経→脳→せきずい→脳→運動神経→運動器官 ハー 15、7 イ 問2 図3は、物体が垂直に落下する距離と時間の 関係を表したクグラフである。この図を使うと、 図3 0.3 Bさんがものさしが落ちはじめるのを見てから ものさしをつかむまでに要した時間がわかる。 その時間は何秒妙か。Xの平均値と図3を用いて、 四裕五入して小数第2位まで求めなさい。13cm 0.2 問3 Bさんがブレーキに手をかけた状態で、自転車に○6)0.1 乗って4.4m/s の速さて移動しているとき、 障害物 を見てからブレーキをかけはじめるまでの間に自 転車が進む距離は何mか。 四捨五入して小数第2位 10 15 20 25 30 距離[cm) まで求めなさい。 ただし、Bさんが刺激を受けて 4.9 0.16 0.684264 から反応するまでにかかる時間は、 実験1から求めた 時間と同じてあるとする。 4.4x0、16 = YY ×16 44 704 霊の

理科 中学生 5年以上前

これはどうやって求めるんですか？ 教えてください❗️

ーープーーーーーーーーーーニーーー--プ の本肖着中 (2) 2.9gの酸化銀をじゅうぶんに加熱したところ酸 素が発生し, 2.7gの銀が残りました。 14.5g の酸化 銀をじゅうぶんに加熱すると, 何gの酸素が発生 | しますか。 【ヒント) にの7:もさりルトおさツ計1中icの2のドコの】sの3 つて計算しよう。