なぜ乱反射しているとどの方向からでもみることができるのですか？

すららをやっている方、この写真の答えが見たいです！ 至急お願いします！→答えをスクショして欲しいです！ ※答えてくれたら、見たい教科(社会か理科)と単元を言ってくれたらまとめプリントを1枚見せます！

レッスン1 ユニット1 生命分野 ステージ4 さい ぼう ぶん れつ 細胞分裂と生物の成長 生物は,( )によって増えた細胞が大きくなる ことで成長している。 ロ-ロ-ロ-@-E-E レン ):細胞分裂がさかんに行われる部分。 ):細胞分裂の際に出現。形質を決める )をふくむ。 ★植物のからだにおいて,細胞分裂がさかんに行われるのは どこですか。 ★成長のための分裂を行う細胞を何といいますか。 ★体細胞分裂後の細胞の核にある染色体は,数も内容も分裂 前の細胞と同じです。それはなぜですか。

すららをやっている方、この写真の答えが見たいです！ 至急お願いします！→答えをスクショして欲しいです！ すららをしていない方でも、語句だけでいいのでわかったら教えて欲しいです！ ※答えてくれたら、見たい教科(社会か理科)と単元を言ってくれたらまとめプリントを1枚見せます！

レッスン1 ユニット1 生命分野 ステージ4 さい ぼう ぶん れつ 細胞分裂と生物の成長 生物は,( ことで成長している。 )によって増えた細胞が大きくなる ロ-ロ-回-@-回- ):細胞分裂がさかんに行われる部分。 ):細胞分裂の際に出現。形質を決める )をふくむ。 ★植物のからだにおいて,細胞分裂がさかんに行われるのは どこですか。 ★成長のための分裂を行う細胞を何といいますか。 ★体細胞分裂後の細胞の核にある染色体は,数も内容も分裂 前の細胞と同じです。それはなぜですか。

(2)で、答えは「フラスコの中の水蒸気を水滴にしやすくするため」ですが、写真のような答えでもあっていますか？違ければ、どう訂正すれば良いか教えてください。明日の朝までにお願いします。 ※影が映ってすみません。急ぎで。

にL y1o0 193/12100 17.3 3(雲のでき方〉 フラスコの中を水でぬらし, 線香の煙を入れ,図のような装置をつくり。 雲のでき方を調べる実験を行いました。 (1) 図のピストンをすばやく引くと、フラスコの中のようすと温度はどうなり せんこう けむり 図 ますか。 [7ラスコ内はくもり、温度が下がる。 注射器 アドバイス ピストンをすばやく引くことで, フラスコの中の空気が膨張して、 気 圧が下がります。 はうちょう ビストン (2) 図の装置で,フラスコ内に線香の煙を入れたのはなぜですか。 |線香の煙を入れ たフラスコ [水蒸気を緑付物ンするため。 アドバイス ょうけつかく 雲は、水蒸気が空気中の小さなちりをしん(凝結核)として無数の細かい水滴や氷の粒になったものです。 すいてき ト デジタル 温度計

(1)がわかりません。 答えは「垂直である。」ですが、何故そうなるのかを教えてください。 簡単な説明でいいので、至急お願いします。 一番早く回答してくださった方にベストアンサーをつけます。

つります。 7く電流が磁界から受けるカ> コイルを流れる電流が磁界の中で受ける力を調べるため, 図のよ うな装置を組み立てました。 電源装置の電圧を6.0Vにして回路に 電流を流すと,. 図の矢印 ( )の向きに銅線が動きました。 (1) 電流が磁界から受ける力の向きは, 電流の流れる向きと磁界の向 きに対して、それぞれどうなっていますか。 図 電源装置 木の棒 銅線 電流の流れる向き 電熱線P 磁界の向き| (2) 次に,図の電熱線Pを, 抵抗の大きさが電熱線Pと異なる電熱線 Qにつなぎかえ,電源装置の電圧を6.0Vにして回路に電流を流す と、銅線は図の矢印と同じ向きに動きましたが, 銅線の動きは小さ 鋼線の動いた向き ※U字形磁石は、 上がN極、 下がS極になる ように置いている。 くなりました。その理由を 雷執組0の U字形磁石

(1)がわかりません。 答えは右向きですが、何故そうなるのかを教えてください。 簡単な説明でいいので、至急お願いします。 一番早く回答してくださった方にベストアンサーをつけます。

電流の流れ る向き 6(コイルのまわりの磁界〉 電流を流したときのコイルのまわりにできる磁界を調べる実験を 行いました。図1のような装置を組み立て, X点に方位磁針を置き, コイルに電流を流すと, 方位磁針のN極の指す向きが変化しました。 (1) 下線部のとき, 方位磁針を真上から見ると, N極の指す向きはど うなっていますか。 図2の [例] にならって, 図3に点線にそって 図1 北 コイル * X 矢印をかきなさい。 (2) 下線部で,方位磁針のN極の指す向きが変化したのはなぜですか。 板 図3 (3) 図1の装置で, コイルのまわりにできる磁界の強さを強くする方 法と,磁界の向きを逆にする方法を,それぞれ1つずつ答えなさい。 図2 -[例] X 北 北 強さ 向き ※N極が北を 指す場合 アドバイス コイルのまわりの磁界の向きや強さは, 電流の向きや, 電流 の大きさ,コイルの巻数などによって変わります。 ト トト まきすう

運動と逆向きに働く力を小さくして運動の速さを速くする工夫 この問題はどうすればいいですか❔

期末で出ます。 2番を教えてください。 他にも分かれば1番もお願いします。

<理科 1学期期末テストの問題題についてお知らせ> 期末テストで、次の2問を出す予定-しています。 テストの日までに、自分で調べて解けるようにしておきま しょう。 1.「遠くの音が聞こえたら天気が悪くなる」といったような、天気に関する言い伝えの例を1つ書きなさい。 ただし、問題文に書かれている例以外のものとする。つはめか待くとふ→雨19やけきれいつ次は晴れ 2. 運動と逆向きにはたらく方クを小さくして、運動の速さを早くする工夫の例を1つ書きなさい。

乱反射について詳しく教えてほしいです。

理科の分子と原子がわからないので、ノートにまとめてもらえませんか。