酸・アルカリの実験で、塩酸を用いたときにpH試験紙は赤色に変わったのですが、陰極に広がる際には薄めの青になって広がりました。疑問に思ったので、理由を知りたいです！わかる方教えてください🙇‍♀️

硝酸カリウム水溶液 で湿らせたろ紙 H* CIT 電源装置の 一極へ 陰極 硝酸カリウム水溶液 で湿らせたpH試験紙 H₂ 陽極 電源装置の + 極へ 塩酸や水酸化ナトリウム 水溶液をしみこませたろ紙

中2の｢化学変化と保存｣と地震(中１)の問題です。 シンプルに分かりません。解答なしです。 気が向いたら解説もお願いします…。

1 化学変化と保存 ① ( 次のような実験で、炭素のについて調べた。 Lege ee ONICS 実験丁 0.12gの木炭を傷のない丸底フラスに入れ、酸素を充満させ閉する。 丸底フラスコの木炭のある部分をガスバーナーで加熱し、木炭が赤くなったら すようにふってさせる。 丸底フラスコが手で触れるくらいまで冷えたら、全体の質量を測定する。 ①の密閉した丸底フラス全体の質量を測定する。 フラスコに石沢水を入れ軽くふる。 ・反応前の質量 144,00g 反応後にフラスコ内の木炭はすべてなくなった。 石灰水は白くにごった。 (1) 反応後,フラスコ内にできた気体は何か。 気体名を答えよ。 答え 二酸化炭素 (2) 反応の前後でフラスコ全体の質量は変化しなかった。 このきまりを何というか。 質量保存の法則 (3) 実験で起こった化学変化をモデルを用いて表せ。 ただし、炭素原子は、酸素原子は〇 とする。 (4) 反応前のフラスコ内の様子を、図のようにモデルで表した。反応後のフラスコ内の様子 をモデルで表せ。 ただし、炭素原子は、酸素原子は○とする。 反応前 反応後 8 8 質量 144.36g (5) この実験で, 反応した酸素の質量は何gかを求めよ。 ただし、炭素原子と酸素原子の質 量比は3:4とする。 なお, 答 えだけでなく、考え方や計算過程もわかるように書け。 You can do something al id most exciting wh numan life in gen is mor

電子配置で見るイオンの成り立ち 意味がわからないです。詳しく説明お願いします。

15 10 5 P7 陽子 +17 17 C1 +17+(-17)=0 電子-17 35. 電気を持っていない 中性子 18 状態。 ☆最外殻電子数 電子が入る軌道は決まった数の電子しか入らない 内側から2.8、8.…→安定する →10 7つ放す 18 1つもらう Cl 11.7 ① o +17 2①. (). +17+(-18)=-1 →だからClは電子をもらって一の電気をもつ 29Cu +29+(-29)=0 →電子を2つ放す +29+(27)=+2 だからCuは電子を2つ放してたの電気を持つ

(3)の②なんですが、水酸化ナトリウムとうすい塩酸を加えると中和が起こりうすい塩酸の中にある水素イオンは無くなり、水酸化ナトリウム水溶液の濃度が二分の一にならないんでしょうか。ナトリウムイオンと塩化物イオンがイオンとしてそのまま残っているからですか？ また、水酸化ナトリ... 続きを読む

(3) BTB液を加えた同じ濃度の水酸化ナトリウム水溶液20cmを入れたビーカーA~Fがあの。 ーカーA~Fに,図10のように、 それぞれ違った冊のうすい塩酸を加えて水溶液の色の変化を再 べる実験を行ったところ、 表2のような結果になった。 図10 塩酸10cm 塩酸20cm) 塩酸30cm 塩酸40cm 塩酸50cm 塩酸60cm A B F ナ 20 20 の 50 水酸化ナトリウム水溶液20cm 5 表2 A B C D E F 知えた塩酸の量 [cm') 10 20 30 40 60 水溶液の色 青色 青色 青色 緑色 黄色 黄色 0 図11は、ビーカーAの水溶液中のイオンのようすを表したモデルである。 図12はこれになら に、 ってビーカーDの水溶液中のイオンのようすをかき表そうとしたものである。 図12の 必要なイオンをかき入れて, 図12を完成させなさい。 図11 図12 OH Na" Na (Na Na Cl OH CI OH (Na') Na' CIT Na Na' 2 実験後のピーカーEに, ビーカーBの水溶液を少しずつ加えていったところ、 あるとき水溶 液の色が緑色になった。 このとき加えたビーカーBの水溶液は何cm'か。計算して答えなさい。 ただし, ピーカーBは, 水酸化ナト リウム水溶液20cm'にうすい塩酸20cm'を加えて40cm'にな っているものとする。 ナトののうドー 20

大至急！ この問題がわからないので教えて下さい🙏 どれか一問でも構いません！

3 次の(1)~(5)の文と同じ不定詞の用法を含む文を,下のア~ウから選び, 記号で答 (1) He wants to be a tennis player. (2) Ill visit America to see my old friend next month. (3) She doesn't have time to eat lunch. (4) Does the city have beautiful places to visit ? (5) Did you go to the river to swim yesterday ? ア I went to the town to buya new table. イ She likes to listen to music. ウ ウ Do you have your homework to do today ?

この問題がなぜこうなるのか分かりません、、教えてください🥺

2.0cm CI につく CI H CIT (oc)じ すること H CIT 採点基準 ○H)とCI)が4個ずつか かれていれば正解。(H*)と Gの位置はちがっていて ェ)(エ)(エ 3

平均の速さ5cm/sで.120cm進むのにかかる時間は何秒？ という問題で、なぜ120cmから5cm/sをわったら答えが出てくるのか分かりません、誰か教えて頂けませんか😭

理科のことで質問です。アルカリ性がフェノールフタレイン溶液を赤にするのはなぜですか？至急お願いします！！

(4)で火が消えるのはなぜですか？ 二酸化炭素には火を消す働きがあるんですか？

昌旧 多雇水率ナトリウムを加幸したときの変化を調べよ 5 (天水素ナトリウムを加 めで. 試管ロ したときの変化 . を少し下げて加熱するの でいこ sてこくでか はなぜですか。 ⑨試験答に炭酸水素ナトリウムを入れて加 G@⑩ 消す前 熱し, 出てきた気体を3本の試験管に集 の on に, 必ずやらなければい けないことは何ですか。 (3) @で, 石灰水を入れて よく振ると, 石灰水の色 はどうなりますか。 @発生した気体や液体を調べる。: (4) @で, 火のついた線香 火のつい」| を入れると, 線香の火は た背香 |プー A,。 どうなりますか。 \ 0 ($⑤) @で, 火のついたマッ 召友水 ける。 、 チを近づけるとどうなり 加熱した試験管のロ ますか。 [ニー についた液体に。青』 (6) (3)-(⑤)から, 発生した 人結 55証。 で作は何であることがわ か か。 | @炭酸水素ナトリウムと加熱後の物質の水 2 のどけ方と語ラフェラニルフタレイジ浴(7) ⑨で, 青色の塩化コバ 溢を加えたときのようすを比べる。 ルト紙の色はどうなりま 簡明 すか。 構醒水妻 nロまれ2名 へ WS ーナ ES もD SO も

6番の解き方を教えて欲しいです❗️ もし、出来たら解説よろしくお願いしますm(__)m

WEST 村生する、 _HCITMNO:飼MC HOTds 4HI +TNh0:プNNCHイ0K|- 銅の化学式は、Cu(NO。)ぅ を使いなさい。