いちばん最後の問題を教えてくださるとうれしいです🙏🙇‍♀ 解説もお願いします🙇

2水酸化チトリウム水溶液100 cmにBTB溶波を加えて青色にした溶液 に、右の図のように、少しずっうすい強酸を加えていった。表は、加えた うすい塩酸の体後の合計と水溶彼の色の変化をまとめたものである。この ときの変化について、あとの倒いに答えなさい。 ガラス棒 A B C D E 加えたうすい塩酸の体積の合計 (cm)| 3:0 水溶液の色 4,0 5.0 6.0 70 青 緑 費 黄 BTB溶療を加えた 水酸化チドウム水溶波 O Aのとき,水溶液中に存在するイオンをすべてイオン式で答えなさい。NaoA+ ⑥ Hcl Na*, OH, CI- ○ Bのとき、Aと比べて減少しているイオンは何か。イオン式で答えなさい。 OH Cのとき,水善彼中に存在するイオンをすべてイオン式で答えなさい。 Nat, CF ○ A~Cで,水素イオンと水酸化物イオンに起こる反応を、イオン武と化学式を用いて表しなさい。 H:0 H' + Cl Dのとき、Cと比べて増加しているイオンは何か。イオン式ですべて答えなさい。 H+ 6 Eのとき,溶液中にもっとも多く存在するイオンをイォン式で答えなさい。 CI の 実験で用いた水酸化ナトリウム水溶液 25.0 cmを中和するためには,実験で用いた塩酸を何m 加えればよいか。 19 25:2 - 1215 /2.5 cm3 4て:とて 実験で用いた水酸化ナトリウム水溶液 100 cmに蒸留水を 20.0 cm加えた。これを中和するた めには,実験で用いた塩競を何 cm° 加えればよいか。

これを20個以上書かなければいけないのですが、やり方がよく分からないので例でひとつ教えて欲しいです

L.U.M.P. (深い学びへの灯り)~理科を日常生活や社会とつなげて考えてみよう~ ※Learning Useful (役に立つ学習) by Map(日常 社会の見取り図) and Portfolio (ポートフォリオ) Portfolio (ポートフォリオ) *単元「 T化学 」を終えて 日常·社会での発見したこと 関連のある学び どうつながる? どう役立っている? 年 Map 番号: 日常,社会のできごと: 日時: 月 日 日常·社会での発見したこと 関連のある学び どうつながる? どう役立っている? 年 月日 日時: Map 番号: 日常,社会のできごと:

(3)の細胞が1回分裂する平均時間の解き方を教えてください

O図0 ある植物の細胞を、 栄養を含んだ夜体の中に入れ、一定の温度条件で増殖させた。 下の表は、 24時間毎の細胞数のデータであり、塔物観数台後の経過時間と試験管中に含まれる全細胞数を示している。 以下の間に答えなさい。 開始後の経過時間[時間] 72 96 120 144 0 24 48 細胞数(個) 1200| 2000 4000 7000 9500 |10000 900 30らい (1)細胞は、分裂により数を増やしている。 体を作っている大部分の細胞の分裂を、 特に何というか。 (2) 培善開始から144時間後までの間で、 細胞が最も活発に増えているのは、 開始後の何時間後から 何時間後か。下の(ア) (ア) 24~48 (エ) 96~120 (オ)から選びなさい。 (イ) 48~72 (オ) 120~144 N (ウ) 72~96 10000 (3) (1) で答えた期間において、 細胞が1回分裂する平均時間 はどれだけか。下の (ア) (ア) 12時間 (エ) 36時間 (エアから選びなさい。 (ウ) 24時間 N (イ) 18時間 (オ) 48時間 個 5000 細胞の便

合力の大きさは2つの力の大きさ・角度はどう関係するかの考察です。改善点お願いします めあては向きが違うふたつの合力を調べようです

く結果〉 カが1つのとき。 0.6 A B 2つの力の間が60°のとき 0.35 0.35 2つの力の間が120°のとき 0.5 0.5. 2つの力の間が90°のとき 0.45() 0.3 (近) ○作図をしてみよう! 60° 120° 90° カF → カF カF く考察) 東酸 か1分 向きのち 20のカ、の 大きさは 分散 この されて れ か 一てn 時よりも 小さくなること Aねった。 、同じれのできむ か引いても 角度 大きいほど AとBに 要なれは大きくなる

印のついているところ全く分かりません。暗記方法もあれば教えて頂きたいです。

か アメ必6 1 りかさんとまなぶさんが, 採集したヘーEの 5 種類の岩石を見ながら会話をしています。 あとの問いに答えなさ い。 。 りか : AEの5 種類の震石は, 診こう震。 導到震 れき岩, 衣涯, 償央のどれかということはわかってい るけど, どれがどの岩石かわからなくなっでしまったわ。 まなあぶ : それなら, 特徴ごとに分類していこう。 まずは, 5 種類の岩石をよく観察してみよう。 岩石Aと岩石Bは, 丸みをおびている秒が固ま ってでき ているね。 りか : 本当だね。 たしかその特徴がある岩石は堆積畔だったよね。 ということはどちらかが, れき岩でもう片 方は砂岩ということだね。 れき岩と砂岩はどうやって区別した らいいのかな? まなお: それは岩石の粒の大ききに注目すればいいんだよ。 れき岩は, 直径が( の )以上の粒を和合なょ。 りか : それなら, 岩石Aがれき岩で, 岩石Bが砂岩ということになるね。 まなお:この2 つの岩石は 粒の 大きさが異なるから, 堆積する場所もち変わるよ。 炊は, 残りの3 つにうすい塩酸をかけてみよう。 りか : まな : それなら岩石では。 石灰央ということになるおね。 りか : 残りの岩石Dと岩石を比べると, どちらも白っぽい色をしているわ SC まなるぶ: 色だけでなく, ルーべで見ても っと細かく失察してごらん。 1 5 りか : 岩石Dの方は比較的大きな鉱物だけでできているけど 5 両方でできているね。 これで岩石D と娠石E も何かわかったわ。 そういえば, 今年の5 月はハワイのキラウェア火山科火して話題になったね。 内像で見たんだけど キラウエア火山の岩石は, Dゃ岩石 E と比べる と黒い色をしていたわ。 まなる : 岩石の色が黒い火山の特徴は, ( の② 2 ーー 涯石も特徴ことに分類じてい くと授業で学んだことがよ htc や -読守さ (1) 下線部ののよう に六がオグとあので2間時2 30

教えてください。お願いします。

(3) 善太さんと恵さんは。 実験で起こった化学変化について, 次のように考えています。 2の 実験で水素と酸素から水ができたね。 水素原子は是, 酸素原子は 7 0だから, 実験で起こった化学変化を表す化学反応式は, 2H お較0。 ネェ H2O 午:ボSA となるね。 し | この化学反広式は ( 。 ア ” 。 ) のでまちがっているね。正 に 0 しくなるように書き直してみよう。 で グ 恵さん 薔玉きんと恵きんの会話の( 。 ア 。 )にあてはまる言葉は何ですか。 次の 1ご4から1つ選びなさい。 e 1 水素原子や酸素原子の原子の記号が正しくない | 2 式の左右で原子の数が等しいない 、 3 水分子の化学式が正しくない 4 水素分子と酸素分子の化学式が正しくない

クリップモーターが動きません 解決策や改善点を教えてください

5の3①〜④と6の(2)と7の(2)、(3)が全くわかりません！ 式もお願いします💦

考察はなんて書けばいいですか？

WTOについて分かりやすく説明してもらえませんか？(╥﹏╥)