音楽 中学生 9ヶ月前 シャープになる音符に丸を書いて欲しいです 30 37 44 50 17 J = 100 31 E A ff B L3LT3L H G J = 88 58 71 mf mf mp ff mf |=160 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 1年以上前 音楽の合唱で、『手紙』という曲があります。 ♪=126と書いてあって、意味がわからなくて困っています。 4分の四拍子、8分の六拍子とかもあまりわからないです。 詳しく教えてください。 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 2年弱前 滝廉太郎の「花」って歌は混声二部合唱ですよね?その理由をふたつ教えてください 3 心の歌 花 歌いごう せんりつ くふう 日本の歌 歌詞の内容と旋律や強弱との関わりを理解し, 曲にふさわしい表現を工夫して 歌いましょう。 015 ◎日本語の美しい響きを大切にしながら、 発音に気を付けて歌いましょう。 J-60-66 はるのうらーらーの すーみーだが わ mf dolce ぼり くだーりーの ふ なびーとーが 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 2年以上前 (6)を教えて欲しいです!おねがいします! (7) 楽譜の中の (ア)~(エ)の記号の読み方と意味を答えなさい。 意味は下のア~ソより選び、記号 (6) 楽譜の中の(あ)~(え)の音符や休符の名前と拍数を答えなさい。」を1拍とする。 で答えなさい。 RELIA 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約3年前 音楽ってなに勉強すればいいんですかね? 毎回音楽の勉強法が分からず50点代とかです、 今回が2年生で最後のテストなので80点はとりたいと思っています。なにかよい勉強法がありましたら教えて下さい🙇🏻 未解決 回答数: 2
音楽 中学生 3年以上前 これらのような感じの楽譜で、「これの演奏時間は何秒ですか」みたいな問題が出された時どのようにして解けばよいか教えて欲しいです。 ト 問条件をよく読んで、5種類0 を作 黒板の音符を書き写してから始めること。 条件: く音符> 1小節に音符が2つ以上入る場合、 2種類以上の音符を入れること。 同じリズムを2小節以上作ってはいけません。 <音符> 3 4 の Q? 1.50.25 J. FF FF FF FF FF FF FFF FFFFFH HIDH 00 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 3年以上前 回答お願いします (1) (2) rit リタルダンド 次の (1), (2) を正しく演奏すると, それぞれ何小節になりますか。 |1. だんだんゆっくり 12. 速度記号のd=60の意味について,次の文の( )にあてはまる数字を 答えなさい。 d=60は」 を (①) として, 1分間に」 を (②) 打つ速さを意味 している。 S 23 ① ② 各10点 小節 小節 各10点 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 4年弱前 画像1〜9、12、13のは何長調か教えてください。 また、画像10、11はあっていますか? 両方答えていただけると嬉しいです。 1 fth # 04 & ## 2 $6 O 86% # O & & "#" 2 & b to ○ 変イ長調 864b 3 # # of 井 # # 77 (12) H ○ 変二長調 $50,00 F#₂ 解決済み 回答数: 1