音楽 中学生 約1ヶ月前 短音階について解説されたのですがわかりにくく、理解が出来ませんでした。分かりやすく教えて頂きたいです。わからない点としては、自然的短音階、和声的短音階、旋律的短音階の違いやそれぞれどのように書くかがわかりません。 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 2ヶ月前 先週インフルでは授業受けれなかったプリントです。 ()の中わかる所だけでもいいのでわかる方いたら、教えてほしいです!🙇♀️ 歌劇「アイーダ」第2幕 第2場 です。 (上の方に、曲名も書いてありますが個人情報書いてあるので、カットしています) 2 アイーダについて (1) 作曲者 ① 国 名 ( ② 時代 (派) ( ③ 主な作品 ( 生涯で26曲のオペラを 作ったことから、 歌劇 ( と呼ばれ ている 姫) リゴレット・オテロ など )の劇場から作曲の依 (2) 歌劇「アイーダ」 が作られたいきさつ 運河の開通を記念し、( 頼を受けて作った曲。 (3) 曲の内容 構 成 全( 幕 7場 時 代 場 所 メンフィスとテーベ エジプトの将軍 あらすじ & エチオピアの王女 * ふたりの悲しい恋の物語 (4)第二幕二場の曲について ① この旋律を ( 行進曲またはアイーダ行進曲と呼ぶ。 ②この旋律を演奏する楽器はエジプトトランペットという。 トランペットともいう。 (5) 主な登場人物 <エチオピア> FBATTLE <エジプト> 国王 アモナズロ バリトン 国王 エジプト国王 バス 親子 王女 アムネリス ソプラノ 両思い 親子 王女 片思い 将軍 ラダメス テノメ ] 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 4ヶ月前 これなにが違いますか? 1 2. 教科書p.57, 61,148, 学習ノート No.3 を参考にして、アからケに和音記号を入力しなさい。 (和音記号はローマ数字で入力すること。) ア オ キ I ケ × × × × ア 1 イ IV ウ V エ I オ × × × × カ VI キ II ク V ケ x 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 6ヶ月前 至急!! 文化祭で『 予感』という曲を歌うのですが、その中の歌詞を歌でどう表現するか考えを書かないといけないです。なので、見せ場とか強弱とか表現の仕方を文で書いて欲しいです。 具体的にかつ他の人が気づかないようなものを書いてくれると嬉しいです。 欲望いっぱいですがよろしくお... 続きを読む 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 6ヶ月前 文化祭で「予感」を歌うのですが、その課題でこの曲の歌詞を歌でどう表現するかの感想を書かないといけないです。なので、どんなふうに書けば良いか具体的に文を書いて教えて欲しいです。出来れば他の人が気づかないような新たな発見系の文を書いて欲しいです。欲望いっぱいですがお願いします🙏 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 9ヶ月前 シャープになる音符に丸を書いて欲しいです 30 37 44 50 17 J = 100 31 E A ff B L3LT3L H G J = 88 58 71 mf mf mp ff mf |=160 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 10ヶ月前 書き方を教えてください🙏 Q2: 縦線 (小節線)を入れてください Q1: 縦線 (小節線) を入れてください Q3: 縦線 (小節線) を入れてください 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 10ヶ月前 音楽の問題です ー! 調号と鍵盤の問題解いてほしいです‼️ mf C D 10 E 79 この曲の拍子を答えなさい。 上の楽譜は何番のものですか。 数字で答えなさい。 上の楽譜A~Eにあてはまる歌詞を書きなさい。 上の楽譜の い。 上の楽譜の②~dの音を鍵盤図で探し、 番号を答えなさい。 ①③ (8) 10 12 13 i の音で、調号によって音の高さが変化するものをすべて答えなさ 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 10ヶ月前 音楽の問題です ー❕💞 教えてほしいですお願いします 【3】 次のリズムを、正しい拍子になるよう縦線を書きなさい。 (答えは、解答用紙のリズム譜に記入します。) 2 (1) (2) 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 10ヶ月前 これはなんと読んで、どういう意味を表しているのでしょうか解答よろしくお願いします🙇 10 い Gm Dm 「1. Eb Bb Ab DBb D.C. い rit. Cm7 Bb rit. 解決済み 回答数: 1